模型解题法是骗局吗 数理化模型解题法

作者&投稿:曲忠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ “模型解题”以听、思、读、记、练五个认知环节为突破口,配合光盘、手册、模型卡的学习和应用 ,通过感觉、行为、习惯三个方面帮助学生立体式地认知“模型”,从而达到“三位一体”的学习效果。

1 模型解题法有用吗
省工商局二十日发出通知,向“非常学习3+1”、“通用解题模型”两则学习产品广告亮起“红牌”。由于该广告涉嫌虚假宣传,被要求立即在全省范围内停止发布。

近来,关于“人造‘天才学生’引发家长及老师关注”和“中高考数学、物理难,孩子咋应对”为内容的“非常学习3+1”和“通用解题模型”两则广告多次见诸媒体。工商部门制止无果。

经初步审查发现,这两则广告主要涉嫌三个方面的违法:一是涉嫌违反“广告不得含有虚假的内容,不得欺骗和误导消费者”的法律规定。“非常学习3+1”在广告中宣称“15岁初中生用时17分43秒读完一本12万字的《世界史上册》”;宣称受过训练的学生1分钟可“阅读3000—10000字”;“如此神奇的学习能力”,“跟玩似的就学会了”;宣扬“天才”能量产等难以考证的内容。“通用模型解题”宣称“把初中数学、物理三年知识提炼成11个模型、高中21个模型”,“而且适合各省所有版本的中学教材”。二是涉嫌违反“广告使用数据、统计资料、调查结果、文摘、引用语,应当真实、准确,并表明出处”的法律规定,“非常学习3+1”的广告宣称在语文阅读速度方面“95%的学生达不到教学大纲的要求”;“85%的学生学习速度慢”,“学习信心急剧下降”。“非常学习3+1”至今已经造就无数的阅读高手、记忆奇才、写作奇才、识字天才”。而“通用解题模型”广告则宣称是“十一五课题专家几十年心血的结晶”;使用模型解题的学生“99.1%都轻松答对考试的难题大题”,“考上北大、清华的也特别多”。三是涉嫌多处使用绝对化语言。“非常学习3+1”的广告宣称“可遇不可求的天才学生刹那间就能批量生产”,“这绝对是有百利而无一害的大好事”。“通用解题模型”广告宣称模型“就像万能钥匙”,模型就是“吸取一切主要因素,略去一切次要因素所创造出来的一幅图画”。此外,这两则广告中还含有“家长普遍认为《非常学习3+1》一定可以帮助孩子集中学习注意力”;“通用模型解题”广告介绍今年高考14分大题传统解法要25步,用模型只用9步等无法证明的内容。
1 模型解题法的原则
(1)理论化原则

具体解题方法可以千变万化,而处理数学问题的理念、分析和思考的方式则是相对确定的,也是最有价值的。解题必须有理论指导才能由解题的必然王国走进解题的自由王国。思维永远高于方法,思维策略永远比具体解题方法更重要。

因此,要求同学们力争做到:在解题前要学会进行解题策略设计、具体解题过程中要有优化简捷意识,解题后要养成勤于反思及时记录的习惯。以便于及时将解题体验上升到解题理论。日积月累就可以形成较为固定的但却是极为灵活的、开放的有效解题策略与解体模型。

(2)个性化原则

倡导解题的个性张扬:即要学会具体问题具体分析,致力于解决问题的求优求简意识;但是,繁复之中亦显基础与个性——通性通法不可丢:要练扎实基本功。要求同学们在具体解题过程中,学会辩证使用解题模型,突出其灵活性,并不断体会、反思解题模型的有效性,以便于形成自己独特的解题风格与特色。

(3)能力化原则

只有敢于发散,才能有效聚合。充分训练我们的发散思维能力,尽情地展开我们联想与想象的翅膀,才能在创新的天空自由地翱翔。思维策略指导与能力培养训练是我们学习数学乃至各科学习的永恒主题。

(4)示范化原则

模型解题法在于给同学们提供自学方法的示范,从不同角度、不同层次、通过不同途径向同学们介绍思维方法与解题策略。我们不仅要学会如何解题,还要学会如何想题。

(5)形式化原则

一个好的解题设想或者灵感必然要通过解题过程来体现,将解题策略设计及优化的解题过程程序化,形成可供我们在解题时遵循的同一形式,就是解题模型。

(6)习惯性原则

关于数学解题,有三个层次:

第一个层次:正常解题,就是按照已知、求解、答的程式进行。解得答案就很高兴,得不出答案就非常郁闷,没有深层次的追问和思考,不知其所以然。

第二个层次:有思考的解题,主要是发散、聚合——即对一题多解和对解题“统一”模型的思考。

第三个层次:主动解题,就是对题目的设计进行思考——如何通过增删条件、改变提问等方法确立结论成立的最少条件,获得最深结论。即如何以本题目为原型进行变式训练,或进行引申、演变、拓展、推广。


掇刀区14742745083: 模型解题法是骗人的吗 -
善爽五维: 你好!模型解题法不是骗人的. 采纳哦

掇刀区14742745083: 模型解题法是真的吗,哪个买过啊?我想给妹妹的女儿买一套. -
善爽五维: 这模型解题法是可以的啊,我家小孩我都给他买了一套呢,因为他从小数学成绩就差,别的成绩还行,我就给他买了一套初中数学模型解题法,他看过之后,这成绩还真的上去了很多呢,我挺高兴的.当时我就在这买到的,验证过是正版的

掇刀区14742745083: 大家有没有用过高中《模型解题法》?真的有用吗?内容好吗? -
善爽五维: 把基础知识掌握,再学些思想方法就行了,所谓的模型解题只是炒的厉害,因为编者是常年高考命题人,这种套公式法反而会扼杀人的想象力

掇刀区14742745083: 谁买过《模型解题法》啊?效果如何??那么贵有用吗?贵求学长学姐指导啊!!!急~~~ -
善爽五维: 我之前也在犹豫不决,不知买不买,后来,我买了! 我买的是初二数学的,在官网买的,还送了一套英语语法的东西和状元网的学习卡.但是,别高兴得太早了!!!且先不说那模型,那英语语法也就一本很薄的书和几张光盘而已,那么大的盒...

掇刀区14742745083: 模型解题法有用吗 -
善爽五维: 我用过,一般啦,也就是我们常用的方法,没有什么特点.不管你学什么,首先一定要学好基础知识,熟悉书本知识,理解每个知识点,然后才去学方法,否则,就是建设空中楼角.千万不要迷信想一步登天.广告是说的很玄乎,里面就是一本书,几张DVD光碟,你没有一定基础也看不懂,花费近500元哦,你在高二以后可以了解一下,,还不如去买几本历年高考真题去研究一下,高考考什么,现在我应该学什么,知己知彼,最有效果.

掇刀区14742745083: 模型解题法是真的吗?做家长的也不懂这些,有用过的朋友吗? -
善爽五维: 确实是效果挺不错的呢,我阿姨去年在网上上给她儿子买了一套高中化学模型解题法,她儿子看了之后,去年期未考试的时候还得了个第一名呢,听阿姨说他之

掇刀区14742745083: 模型解题法真的好吗,我家小孩别的科目还可以,就数理化不行,用它可以吗? -
善爽五维: 模型解题法还真的不错呢,我是前段时间才从电视广告上得知给我小孩买的高中数理化模型解题法,小孩用了一段时间了,月考成绩上升了不少呢.你也去看看吧

掇刀区14742745083: 数学模型解题法真的有用吗? -
善爽五维: 有的题目一目了然,那么可以套用我们熟悉的数学模型,有的则一眼看不出来,只能一步一步来了

掇刀区14742745083: 模型解题法管用吗?那个方面好?希望详细解答. -
善爽五维: 首先一点,模型解题法肯定是可以提高成绩的,我现在在用,可以确定这一点.第二,模型解题法也绝没有它广告吹得那么神,也有不少缺陷.这样说吧,如果你能深刻的理解好里面每一个模型,每一条例题,不仅考个好成绩不成问题,而且能开拓你的思维方式,但是,很少很少有人可以真真切切地把这本书用透.这是件难事,切身体会!再说说书本身,它的广告吹嘘成分太重了,绝不可能说30天就让你考到满分.而书的内容也有缺陷,比如高中数学中至少就缺少“一般数列求和”与“基本不等式的应用”这两个重要的模型.这是个硬伤!总体而言,在听好课,做好老师布置的作业之后来适当使用模型解题法,帮你提分绝对是可以的,但更主要的是取决课堂,取决你自己.

掇刀区14742745083: 数理化模型解题法真的有效果吗?初中生数学怎么学
善爽五维: 最近,3G模型解题法很火,好多人都表示想了解一番,可是又有人担心3G模型解题法适不适合自己呢?可以这么说,如果你是学校的尖子生,或许你觉得自己不需要.这当然有一定的道理,可是,如果其他人都从中学到了很多的知识,而你却...

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