“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是什么修辞手法？
运用拟人的修辞，把百花争春，百花争艳的“争”写活了。同时也体现出春花繁多的特点。
出自——朱自清《春》。
原文：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着些甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
扩展资料：
《春》的创作背景：
该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
《春》的赏析：
《春》是朱自清的散文名篇，作者把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去，熔铸到诗一样美丽的语言中去。
《春》最早的出处：
在1937年中华书局出版的《新编初中国文课本》第四册中，即选录了《春》这篇散文。这大约是目前所见到的本文最早的出处。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。仿写
果园里，硕果累累，灯笼似的柿子，小船似的香蕉，玛瑙似的葡萄，美不胜收。仿写要点：1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例：仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏．。生活是什么？
粉的似霞绿的似什么
问题一：红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似什么？不要似树叶和草。问题二：求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢 看不清 问题三：“白的像雪，红的似火，粉的如霞，黄的胜金。”像这样的排比句（关于颜色的）？急死啦死啦死啦死啦死啦死 蓝的像天 黑的如炭，绿的...
红的像火,黄的似金,白的如雪,粉的___霞
白的如雪，粉的如霞。
桃花春天像什么拟人句二年级
桃花春天像什么拟人句：1、这些桃花就像是一幅画，这个画家的手艺非常的了不起。2、这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉。3、远看像一片粉白色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。4、远看桃花，就像一片火红的朝霞。5、一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个...
红的如火,粉的似霞,白的像雪是不是四字成语?
是四字短语，但不是四字成语。长期固定在一起使用的短语才是成语，而这三个，只是临时组合在一起的，只是三个主谓短语而已。
夏天百花开放,红的似 (),粉的似(),白的似()
夏天百花开放，红的似 （火）,粉的似（霞）,白的似（云）
红如火 照样子写词语
1、黄如金：像金子一样的黄色。举例：五彩缤纷的菊花红似火、黄如金、粉若霞，特别漂亮 2、白如雪：像雪一样的白色。举例：小亭子边的鲜花五颜六色，红似火；白如雪；粉像霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。3、粉如霞：如同云霞一样的粉色。举例：那粉如霞般的脸蛋，让人忍不住想去...
黄如金,白如雪,粉如霞,什么什么?
黄如金：像金子一样的黄色。举例：五彩缤纷的菊花红似火、黄如金、粉若霞，特别漂亮。白如雪：像雪一样的白色。举例：小亭子边的鲜花五颜六色，红似火；白如雪；粉像霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。粉如霞：如同云霞一样的粉色。举例：那粉如霞般的脸蛋，让人忍不住想去亲上一口。
红如火,白如雪,粉如什么如何填空?
白如雪，红如火，粉如（霞）。白如雪：像雪一样的洁白。比喻品格高洁或清白无瑕。 借指白色的事物。红如火：像火那样的红。现在用来形容气势旺盛、热烈或激烈。粉如霞：像淡红的云霞的粉，借指粉红色。例句：花坛中的花开了，有的红如火，有的粉如霞，有的白如雪。你不让我，我不让你，竞相...
红的像火 粉的像霞 白的像雪 这几句为什么要这样排列?
颜色由深到浅嘛。
策荣射干： 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.加上后来作者假想中的“果子”,形成了一种虚实结合的写作手法.另外,由树上花儿到地下野花的写作顺序,叫做“由高到低”. 这是一篇景物描写的文章,分析段落大意的时候可以依照这几点: 1.抓住特征;2.注意顺序;3.分析写法;4.体会修辞. 希望你可以通过分析这个段落,把这种方法运用自如!祝你学业有成! 求采纳
蜀山区15134493158： “红的像火,粉的像霞,白的像雪”它描写的是什么?抓住了什么(特征)来描写? - ？
策荣射干：[答案] 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.加上后来作者假想中的“果子”,形成了一种虚实结合的写作手法.另外,由树上花儿到地下野花的写作顺序,叫做“由...
蜀山区15134493158： 红的像火,粉的像霞,白的像雪,是联想吗?闭了眼树上仿佛满是桃儿,杏儿,梨儿是想象吗 - ？
策荣射干： 红的像火,粉的像霞,白的像雪——是联想,是通过视觉观察到实景的感受和联想; 闭了眼树上仿佛满是桃儿,杏儿,梨儿——是想象,是闭上眼睛之后的想象. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
蜀山区15134493158： 春中红的像火,粉的像霞,白的像雪描写的对象是什么? - ？
策荣射干：[答案] 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.
蜀山区15134493158： 红的像火,粉的像霞,白的像雪.这句话用了什么修辞方法?作用是什么? - ？
策荣射干：[答案] 排比,比喻 用这几个排比着重突出了春天的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天的美丽 比喻生动形象的表现出了花的色彩
蜀山区15134493158： 排比句没有分号,是不是排比句?红的像火,粉的像霞,白的像雪. - ？
策荣射干：[答案] 当然是的
蜀山区15134493158： 红的像火,粉的像霞白的像雪用了哪些修辞手法?他们的位置能否互换,为什么? - ？
策荣射干：[答案] 出自朱自清《春》 是比喻 排比 对比 不能互换 红色最醒目排首先,粉色对比,最后是白色,即是春天开花色彩
蜀山区15134493158： ＂红的像火,粉的像霞,白的像雪＂的赏析第11课课堂学习 - ？
策荣射干：[答案] 这段话运用比喻、排比的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景.
蜀山区15134493158： 红的像火 粉的像霞 白的像雪还有什么像什么? - ？
策荣射干： 红的似火,白的像雪,黄的像金,紫的像玉
蜀山区15134493158： 初一课文春中的句子解释红的像火,粉的像霞,白的像雪.用了什么修辞手法?它的表达效果? - ？
策荣射干：[答案] 运用了比喻、排比的修辞手法写出了春花的五彩缤纷,春色的美丽无比,春天的勃勃生机.
