“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是什么修辞手法?
运用拟人的修辞,把百花争春,百花争艳的“争”写活了。同时也体现出春花繁多的特点。
出自——朱自清《春》。
原文:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着些甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
扩展资料:
《春》的创作背景:
该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。
《春》的赏析:
《春》是朱自清的散文名篇,作者把他健康高尚的审美情趣,把他对美好事物的无限热爱,将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去,熔铸到诗一样美丽的语言中去。
《春》最早的出处:
在1937年中华书局出版的《新编初中国文课本》第四册中,即选录了《春》这篇散文。这大约是目前所见到的本文最早的出处。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。仿写
果园里,硕果累累,灯笼似的柿子,小船似的香蕉,玛瑙似的葡萄,美不胜收。仿写要点:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例:仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.。生活是什么?
粉的似霞绿的似什么
问题一:红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似什么?不要似树叶和草。问题二:求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢 看不清 问题三:“白的像雪,红的似火,粉的如霞,黄的胜金。”像这样的排比句(关于颜色的)?急死啦死啦死啦死啦死啦死 蓝的像天 黑的如炭,绿的...
红的像火,黄的似金,白的如雪,粉的___霞
白的如雪,粉的如霞。
桃花春天像什么拟人句二年级
桃花春天像什么拟人句:1、这些桃花就像是一幅画,这个画家的手艺非常的了不起。2、这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉。3、远看像一片粉白色的海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花。4、远看桃花,就像一片火红的朝霞。5、一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个...
红的如火,粉的似霞,白的像雪是不是四字成语?
是四字短语,但不是四字成语。长期固定在一起使用的短语才是成语,而这三个,只是临时组合在一起的,只是三个主谓短语而已。
夏天百花开放,红的似 (),粉的似(),白的似()
夏天百花开放,红的似 (火),粉的似(霞),白的似(云)
红如火 照样子写词语
1、黄如金:像金子一样的黄色。举例:五彩缤纷的菊花红似火、黄如金、粉若霞,特别漂亮 2、白如雪:像雪一样的白色。举例:小亭子边的鲜花五颜六色,红似火;白如雪;粉像霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。3、粉如霞:如同云霞一样的粉色。举例:那粉如霞般的脸蛋,让人忍不住想去...
黄如金,白如雪,粉如霞,什么什么?
黄如金:像金子一样的黄色。举例:五彩缤纷的菊花红似火、黄如金、粉若霞,特别漂亮。白如雪:像雪一样的白色。举例:小亭子边的鲜花五颜六色,红似火;白如雪;粉像霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。粉如霞:如同云霞一样的粉色。举例:那粉如霞般的脸蛋,让人忍不住想去亲上一口。
红如火,白如雪,粉如什么如何填空?
白如雪,红如火,粉如(霞)。白如雪:像雪一样的洁白。比喻品格高洁或清白无瑕。 借指白色的事物。红如火:像火那样的红。现在用来形容气势旺盛、热烈或激烈。粉如霞:像淡红的云霞的粉,借指粉红色。例句:花坛中的花开了,有的红如火,有的粉如霞,有的白如雪。你不让我,我不让你,竞相...
红的像火 粉的像霞 白的像雪 这几句为什么要这样排列?
颜色由深到浅嘛。
策荣射干: 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.加上后来作者假想中的“果子”,形成了一种虚实结合的写作手法.另外,由树上花儿到地下野花的写作顺序,叫做“由高到低”. 这是一篇景物描写的文章,分析段落大意的时候可以依照这几点: 1.抓住特征;2.注意顺序;3.分析写法;4.体会修辞. 希望你可以通过分析这个段落,把这种方法运用自如!祝你学业有成! 求采纳
蜀山区15134493158: “红的像火,粉的像霞,白的像雪”它描写的是什么?抓住了什么(特征)来描写? - ?
策荣射干:[答案] 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.加上后来作者假想中的“果子”,形成了一种虚实结合的写作手法.另外,由树上花儿到地下野花的写作顺序,叫做“由...
蜀山区15134493158: 红的像火,粉的像霞,白的像雪,是联想吗?闭了眼树上仿佛满是桃儿,杏儿,梨儿是想象吗 - ?
策荣射干: 红的像火,粉的像霞,白的像雪——是联想,是通过视觉观察到实景的感受和联想; 闭了眼树上仿佛满是桃儿,杏儿,梨儿——是想象,是闭上眼睛之后的想象. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
蜀山区15134493158: 春中红的像火,粉的像霞,白的像雪描写的对象是什么? - ?
策荣射干:[答案] 这是文章中的第四段,可以概括为“春花图”.这里运用了比喻和拟人的修辞手法,具体而生动形象地写出了花的艳丽和颜色繁多.
蜀山区15134493158: 红的像火,粉的像霞,白的像雪.这句话用了什么修辞方法?作用是什么? - ?
策荣射干:[答案] 排比,比喻 用这几个排比着重突出了春天的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天的美丽 比喻生动形象的表现出了花的色彩
蜀山区15134493158: 排比句没有分号,是不是排比句?红的像火,粉的像霞,白的像雪. - ?
策荣射干:[答案] 当然是的
蜀山区15134493158: 红的像火,粉的像霞白的像雪用了哪些修辞手法?他们的位置能否互换,为什么? - ?
策荣射干:[答案] 出自朱自清《春》 是比喻 排比 对比 不能互换 红色最醒目排首先,粉色对比,最后是白色,即是春天开花色彩
蜀山区15134493158: "红的像火,粉的像霞,白的像雪"的赏析第11课课堂学习 - ?
策荣射干:[答案] 这段话运用比喻、排比的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景.
蜀山区15134493158: 红的像火 粉的像霞 白的像雪还有什么像什么? - ?
策荣射干: 红的似火,白的像雪,黄的像金,紫的像玉
蜀山区15134493158: 初一课文春中的句子解释红的像火,粉的像霞,白的像雪.用了什么修辞手法?它的表达效果? - ?
策荣射干:[答案] 运用了比喻、排比的修辞手法写出了春花的五彩缤纷,春色的美丽无比,春天的勃勃生机.