动词词组的概念是什么,越详细越好,给一些不同的例子越多越好

作者&投稿:益顾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ [短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多.复习时应分类处理:
一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后.
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面.
B.动词(vi)+副词.
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语.
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语.现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类.
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着…….
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等.
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间.
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”.
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”.
6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”.
7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the.
8.at + 时刻表示钟点.
9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”.
10.of短语表示所属关系.
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所.
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”.
另外,以下这些短语也必须掌握.如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等.
[重点句型大回放]
1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型.其否定式常用I don’t think…,
2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb.
3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人.
4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中.
5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,
6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.
7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等.about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式.
8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中to后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式.
9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,
10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式,
11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点.
12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”.
[重点短语快速复习]
1.kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的尽头,在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及时
13. make one’s way to…往……(艰难地)走去
14. just then 正在那时
15. first of all 首先,第一
16. go wrong 走错路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹,喧哗
19. get on 上车
20. get off 下车
21. stand in line 站队
22. waiting room 候诊室,候车室
23. at the head of……在……的前头
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 乱丢,抛散
26. in fact 实际上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one’s temperature 给某人体温
31. have/get a pain in…某处疼痛
32. have a headache 头痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地,反复地
38. wake up 醒来,叫醒
39. instead of 代替
40. look over 检查
41. take exercise运动
42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按时
45. out of从……向外
46. all by oneself 独立,单独
47. lots of=a lot of 许多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回来,取回
50. sooner or later迟早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光,吃完
53. run after 追赶
54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
55. take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顾,照料
56. think of 考虑到,想起
57. keep a diary 坚持写日记
58. leave one by oneself 把某人单独留下
59. harder and harder 越来越厉害
60. turn on打开(电灯、收音机、煤气等)
61. turn off 关
[重温重点句型]
1.So + be/助动词/情牵动词/主语.
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此.”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构.
注意:“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此.”“是呀.”
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐.”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段时间.”其中的it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语.
5.What’s wrong with…?
此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?”
6.too…to…
在so…that…复合句中,that后的句子是否定句时,常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换.
在so…that…复合句中,that后的句子是肯定句时,常与简单句…enough to…进行句型转换.
7.Sorry to hear that.
全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾).”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意.
[重点句型、词组大盘点]
1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师.
[用法] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意.
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事.
2.…return it sooner or later.
……迟早要将它归还.
[用法] l)sooner or later意为“迟早”、“早晚”.
2)return此处用作及物动词,意为“归还”,相当于give back.
[拓展]return还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于go back或come back.
3.No matter what the weather is like…无论天气……
[用法]no matter what 相当于whatever,其意为“无论什么”,引导状语从句.
[拓展]类似no matter what的表达方式还有:
no matter when无论什么时候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where无论什么地方
no matter who无论谁
no matter how 无论怎么样
4. A young man practised speaking English with Mr. Green.
一位年经人与格林先生练习讲英语.
[用法]practise doing sth. 表示“实践、练习(做)某事”.
[拓展]practice名词,“实践”、“实施”、“练习”;put a plan into practice实行某计划.
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动.
[用法]1)encourage用作动词,意思是“鼓励”、“支持”.
2)take part in“参加”,常表示参加活动.
3)protect 是动词,表示“防御”、“保护”.
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人
nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事
2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害
6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼.
[用法] warn用作动词,意思是“警告”、“警戒”.
[搭配]1)warn sb.+ that从句
2)warn sb. of sth. 警告某人某事
3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事
重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师. [ 用法 ] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意. [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事. ……


什么是词组?短语是什么意思?
由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。短语可以从多种角度去观察,从而分出各种不同的类型。最重要的有以下两种分类:结构类和功能类。主谓短语由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序...

什么是词组 就是一个词语一个词语的意思吗?
两个词的词组有:1、两字的:打你(动宾词组)、你我(并列词组)2、仨字的:你过来(主谓词组)、看作业(动宾词组)3、四个字的:报纸杂志(并列词组)、打击犯罪(动宾词组)三个词的词组有:海燕高飞(主谓词组)、依稀可见(偏正词组)四个词的词组有:风雨雷电(并列词组)、买一斤葡萄(动...

什么是词组 就是一个词语一个词语的意思吗?.
词组(短语)是指由两个以上的词语组合而成的语法单位。要区分词组的类型要注意掌握三点:1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置 1、主谓词组:名(代)+动(形)2、动宾词组:动+名(代)两者之间是支配与被支配的关系,简言之,宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。3、并列...

词组的概念
词组(cí zǔ):两个或更多词的组合(区别于单词),如“新社会,打扫干净,破除迷信”。也叫短语。

词组是什么意思?
词组的意思是:两个或更多个词语组成的具有特定含义的组合。词组是由两个或更多个词语组合而成,这些词语组合在一起会产生特定的含义。这些词语可以是名词、动词、形容词等,它们通过组合形成更大的语言单位,表达更为复杂的概念和意思。词组是语言中的重要组成部分,它们可以构成句子,表达完整的思想和观点...

词组是什么意思
词组,又称 短句、短语,在文法概念中是指完整句语中的片段;在日常的语言中,一个词组可以指的是单词的任何聚合;在语言学当中,一个词组是单词的一个群组,在句子的语法中,它作为一个单个的单元而起作用;从语法层级的角度上看,词组要比字句的等级更低。

词组的定义
(语文里无所谓什么词短语,就是短语)短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词,一种语法结构关系;复杂短语的内部有三个或三个以上(可能很多)的词,并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。还可以从结构和...

什么是短语,什么是句型,什么是词组?
非主谓句又分为五小类:动词性非主谓句,形容词性非主谓句,名词性非主谓句,叹词句,拟声词句。词组,通常又叫做短语,词组是指两个或多个词构成一定的组合关系,又经常在不同的句子里一起使用着的固定语句片段;词、词组都可以单独成句子,这句子是独词句或短句,但不能说词、词组是短句;在汉语...

这个词组是什么意思?
词组(短语)是指由两个以上的词语组合而成的语法单位。要区分词组的类型要注意掌握三点:1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置 1、主谓词组:名(代)+动(形)两者之间是陈述与被陈述的关系,简言之,谓语能回答主语“是什么”或“怎么样”的问题。如:大家帮助 (名+动)心情...

英语中的什么样是短语,什么样是词组?举些例子说明,我会采纳的
① The state of Johore lies in the southern part of Malaysia.② I enjoy teaching English.③ Who is to accompany you to the airport?①是名词组;②是动名词组;③是不定式动词组.形容词短语也有三种,即:一介词组,如例④-⑥;二现在分词组;如例⑦-⑧;过去分词组,如例⑨-⑩:④ ...

下城区15190068391: 动词词组的概念是什么,越详细越好,给一些不同的例子越多越好 -
游祝八正:[答案] [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多.复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说...

下城区15190068391: 什么是动词词组? -
游祝八正: 动词后面跟介词或副词等构成的词组,叫做动词词组或动词短语.

下城区15190068391: 什么是简单动词词组 -
游祝八正: 就是词组中含有动词短语,如:go shopping,go to bed ,have a rest,play computer games ……

下城区15190068391: 什么是动词词组.举例说明……
游祝八正: look at, put up, take off

下城区15190068391: 动词与动词词组怎样定义?怎样区别动词性短语与形容词性短语与·名词性短语, -
游祝八正:[答案] 动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇.基本上每个完整的子句都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结.词组又称短语.(语文里无所谓什么词短语,就是短语...

下城区15190068391: 动词是什么意思 -
游祝八正: 什么是动词: 动词是表示动作的词. 如: 走 来 给 推 看 写 爱 思考 是 取 收 开始 等…..动词的特点 1. 动词在句子中不能以词的形态独立使用,必须跟语尾结合才能使用. 如:学生看电视. 2. 动词后能直接接表示时、式、阶称等语法意义的...

下城区15190068391: 英语中什么是动词短语,名词短语,介词短语,他们分别都修饰什么? -
游祝八正: 动词短语就是有些动词可以和一些别的词构成短语(以动词为中心),表达一个概念,其作用和一个单独动词差不多的一种固定搭配.在实际使用中,通常会把动词短语当成一个整体. 名词性短语是指语法功能相当于名词的一类短语.名词性短...

下城区15190068391: 什么叫动词短语 -
游祝八正: 以动词为中心的短语 常见的有动词加介词,动词加副词等 例如:come across,go through 介词和其他代词或名词搭配形成介词短语. 1.介词:又叫前置词,一般置于名词、代词或相当于名词的词之前.一般不重读,不单独做句子成分,只表示它与...

下城区15190068391: 词组是什么意思? -
游祝八正: 词组,又称短句、短语,在文法概念中是指完整句语中的片段.在日常的语言中,一个词组可以指的是单词的任何聚合

下城区15190068391: 什么是动词,介词,主语,助动词,宾格,主格等 -
游祝八正: 1.形容词[adjective] 很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征. 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前.如果有两个或两个以上的形容...

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