山西大同哪个书店能买到高中数学必修四的全品作业本？

高中数学课本的学习顺序是什么？~

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　　数学往往用来衡量一个人的智商。从小学、初中到高中，数学一直是许多初中生的强项，可为什么一到高中就每况愈下呢？而且他们在高中数学所花的时间再多，却仍无法补救下滑的成绩。 一、学习状况的分析 对那些数学入学成绩较好而到高中就落后的学生，我专门对他们进行了研究，调查表明，造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面．
　　1．被动学习．
　　许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权．表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”．
　　2．学不得法．
　　老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法．而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背．也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微．
　　3．不重视基础．
　　一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海．到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”．
　　4．进一步学习条件不具备．
　　高中数学与初中数学相比，知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃．这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备．高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高．如二次函数在闭区间上的最值问题，函数值域的求法，实根分布与参变量方程，三角公式的变形与灵活运用，空间概念的形成，排列组合应用题及实际应用问题等．客观上这些观点就是分化点，有的内容还是高初中教材都不讲的脱节内容，如不采取补救措施，查缺补漏，分化是不可避免的．
　　二、应对的方法
　　高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动为主动．针对学生学习中出现的上述情况，我采取了以加强学法指导为主，化解分化点为辅的对策，收到了一定的效果．
　　1．加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为．什么是良好的学习习惯？我向学生做了如下具体解释，它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面．
　　制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力．但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志．
　　课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础．课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权．自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上．
　　上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节．“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略；什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼．
　　及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”．
　　独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程．这一过程是对学生意志毅力的考验，通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”．
　　解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程．解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍．对错误的地方没弄清楚要反复思考，实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿出来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”．
　　系统小结是学生通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节．小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与有关资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系．以达到对所学知识融会贯通的目的．经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”
　　课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或老师交流学习心得等．课外学习是课内学习的补充和继续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养独立学习和工作能力，激发求知欲与学习热情．
　　2．循序渐进，防止急躁
　　由于年龄较小，阅历有限，为数不少的高中学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振．针对这些情况，我们让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高中要上三年而不是三天！许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度．
　　3．研究学科特点，寻找最佳学习方法
　　数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任．它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高．学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法．华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到北的学习过程就是这个道理．方法因人而异，但学习的四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）是少不了的．
　　4．加强辅导，化解分化点
　　如前所述高中数学中易分化的地方多，这些地方一般都有方法新、难度大、灵活性强等特点．对易分化的地方我们采取多次反复，加强辅导，开辟专题讲座，指导阅读参考书等方法，将出现的错误提出来让学生议一议，充分展示他们的思维过程，通过变式练习，提高他们的鉴赏能力，以达到灵活掌握知识、运用知识的目的。

山西大同哪个书店能买到高中数学必修四的全品作业？你可以到新华书店去买，因为那里的书比较全

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莱西市15683645158： 大同哪个书店能买上高中教材 - ？
莱狗丹鹿： 新华书店有卖,齿轮厂那边的大同书城,九龙书城也有.

莱西市15683645158： 大同地区哪里卖高中数学课本？
莱狗丹鹿： 新华书店 或到印刷局订一本

莱西市15683645158： 大同现在哪里可以买到高一的课本? - ？
莱狗丹鹿： 新华书店,图书大厦,好像得预定

莱西市15683645158： 大同 想买几本书,哪儿有大点儿的书店 - ？
莱狗丹鹿： 新开里那有个大同书城,儿童公园那有个大同书店就是原来南关那搬过去的,我觉得就这2个挺大的.

莱西市15683645158： 大同市区哪里有书店呢?想去买本书看~ ？
莱狗丹鹿： 大同书城,在魏都大道儿童公园岗,还可以去图书批发市场和新华图书大厦.

莱西市15683645158： 太原哪个书店卖高中数学书 - ？
莱狗丹鹿： 省实验中学旁边有一个教育书店,那儿卖教材比较全.如果没有的话,可以去长风街的得一书店看看,那儿的书也很全~~

莱西市15683645158： 大同市的新华书店在什么位置?要买医学职称的书籍,小书店都没有的,急.... - ？
莱狗丹鹿： 大同图书大厦在南关那,具体地址就是蓝浪洗涤剂厂的斜对面,岗楼的东北角,那就是大同新华书店的总部了,没有的话你可以在网上搜索,像当当,卓越图书都很便宜.希望可以帮到您,请给最佳...........

莱西市15683645158： 高中数学书能在书店买到吗?拜托各位了3Q如题 ？
莱狗丹鹿： 可以在大的新华书店买到 有的学校可能会有库存 不过我建议你到网上购买 像当当网等这样的网站都有买的 不放心的话还可以货到付款

莱西市15683645158： 大同高中教材(理科) - ？
莱狗丹鹿： 您好,大同课改后高中数学,语文,英语三门课为人教版,每门各九本,必修五本,选修四本,生物,化学,物理为人教版,必修各三本,高考基本上都考必修,选修为辅助.

莱西市15683645158： 大同哪家书店有高3 历史地理一类的辅导书?怎么走?？
莱狗丹鹿： 3中对面有一个书摊,前几天有注意到那边有卖复习册 的..然后一般学校周围的书店都会去进一些的..你去云龙书画城看一下..在少年宫对面..以前的地下书城我也不知道搬去哪里了..我记得那里的复习资料是最全的..推荐一下 <五年高考三年模拟><倍速学习法> 这2本书. 我用过的,觉得不错