学生上课注意力总是不集中,应该怎么办呢?

作者&投稿:鬱厚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三年级学生上课注意力不集中老师怎么办~

三年级学生上课注意力不集中,老师应该做以下几点:1、眼神注视。在上课时,当发现学生的注意力不集中时,老师可以采取眼神注视的方法。老师在短时间内把眼神聚焦在走神的学生身上,当学生看到老师的眼神时,自然会马上回过神来认真听讲了,毕竟学生都是比较怕老师的。注意当发现学生的注意力不集中时,老师不要采取大声呵斥的方式,这样会吓到学生,可能还会留下心理阴影的。2、摸摸学生脑袋。把学生的注意力拉回课堂,让其继续认真听讲,老师还可以走到学生的身边,摸摸学生的脑袋,这样一个轻微的动作,似乎是不经意的一种温柔,既可以不批评学生,又能让孩子集中注意力,还能让学生感受到老师的关怀。3、点名回答问题。学生注意力不集中,老师还可以直接点名让走神的学生回答问题,但注意不要显得过于刻意,也不要让其难堪,不要让同学们以为那个学生是由于开小差才让老师点名,老师是想责骂他的。否则,该学生可能会遭到同学们的嘲笑,自尊心受到伤害。如果想了解更多孩子注意力集中方面的相关信息,推荐咨询博沃思未来教育。博沃思未来教育创立于2012年,是国内认知力训练与家庭教育的倡导者,为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来教育秉承“科学教育,为爱而生”理念,让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子,助力孩子健康成长。【一分钟注意力测评,了解孩子注意力水平】

10岁的石头目前正在上小学,最近石头的老师和他父母反映,石头在上课的时候老是注意力不集中,有的时候是做小动作,有的时候是窃窃私语。回家之后,石头父母也给石头做了大量的工作,但是像这种情况一直没有得到改变,陆陆续续持续了一个多学期。老师和父母也都做了大量的工作,但是收效甚微。

其实现在有很多的小学生在上课的时候,都存在注意力不集中的情况,而像石头这种尤为严重。其实,孩子之所以会出现注意力不集中,是由多方面原因引起的,而对于家长朋友们来说,只要在生活当中做好下面几个方面的工作,基本上就可以帮助孩子改正这种缺点。

首先,加强物质营养,保证充足睡眠。孩子如果存在上课注意力不集中的情况,非常有可能是因为在平时的时候营养摄入不均,营养摄入不均衡,会让孩子在发育的过程当中,大脑以及身体得不到全方位的生长,所以也会出现这种情况。对于家长朋友们来说,平时一定要注意保证孩子的全面营养均衡,尤其是对于挑食的孩子,做好这一点尤为重要。还有另外一个方面,那就是让孩子在平时的时候一定要保持充足睡眠,只有大脑得到全面的休息,在上课的时候才能注意力全方位集中。

其次,做好正确引导,家长以身作则。很多孩子出现注意力不集中的情况,主要的原因是因为他们在平时的时候,会家长为自身的保养。如果家长朋友们,在平时的时候也是一个好动的人,那么你就会影响到孩子。尤其是对于脾气暴躁的家长朋友们来说,在教育孩子的过程中,千万不要动不动就打就骂,因为这样孩子会形成非常孤僻的性格。这种行为也会影响到孩子的心理成长,从而让他形成各种各样的坏习惯。而注意力不集中,也是孩子的一个表现。

最后,培养孩子兴趣,变被动为主动。孩子会出现这种情况,主要是因为不喜欢。所以家长朋友们在平时的时候一定要培养孩子们热爱学习的兴趣。培养孩子们的学习兴趣,并不是一朝一夕的事情,而是需要每天都投入一点。比如说孩子在做作业的时候,家长朋友们可以和孩子们一起,而这个时候,家长们所需要做的就是放下手机,多陪陪孩子,让孩子们感觉到,学习是件快乐的事情,长此以往,这种坏习惯自然而然就消失了。

如果自己是学生,那么在上课注意力不集中的时候,应该要想清楚究竟是什么东西干扰了我们,让我们转移了注意力。

所谓听不进课,无非就是兜里有个手机,窗外有台挖掘机,这些东西都将极大的干扰我们,让我们时时刻刻想要看这些东西,关注这些东西。因为课程里面的内容,我们并不是特别的感兴趣。它也不够吸引我们,它给我们的新鲜感已经过去了,我们已经读了这么多年的书,对它已经没有多大的感觉了。

但是手机好,挖掘机也好,通通都是非常新鲜的,它们给我的感觉很奇特,所以此时应该要静下心来想一想,怎么才能摆脱这些困境。手机我们可以直接拿到家里放着,让父母给我们保管起来,这样就不会再分心了。窗外有台挖掘机,我们可以把窗户关着拉上窗帘,这样也不会看见了。

当然最为重要的还是要找到学习的乐趣,这样才能够有劲头去学习。上课的时候注意力不集中无非就是对老师对这门课程一点兴趣都没有,学着感觉特别的没味道。此时我们应该要培养起学习的乐趣,应该要积极主动的和老师互动起来。

在完成一个题目的时候,应该要寻找到这个过程中的快乐,而不是一味的只顾着刷题,这样就会越来越枯燥,越来越乏味。本来我们写完一个题应该是或多或少会存在一点成就感的,因为这个题我们挑战成功了,我们顺利的把它拿下来了。

而且在完成一大套试卷的过程中,我们也能够获得相应的更多的成就感。另外在和老师的互动过程中,老师对我们的夸奖或者赞同都将给我们带来极大的动力,所以这些细节我们要把握好,应该要主动的去追求,注意力也就能够回归到课堂中来了。



我们把一切影响自己注意力的事情全部抛开,准备上课时用到的笔和纸,还有课本,其他东西放在其他地方,只要自己看不见,便会集中注意力。

当学生在上课的时候,注意力总是不集中,老师应该多提醒学生几次,反复提醒,学生自然也就集中注意力了。注意力都是锻炼出来的,平时可以让学生多做一些集中注意力的事。

那么就应该让学生享受学习,要发现学习的乐趣。讲课幽默一点

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