怎样管理好班级纪律

如何管理好班级纪律?~

管理班级纪律方法如下：
一、以好治差，培养班干。
一个班级完全靠老师来管理，会非常吃力，所以选举班干非常重要。由学生民主选举使各位班干明确自己的分工，做到起模范作用，同时要增强班干的荣誉感，用“优秀班干”鼓励。学生多动，保持性不久，需要记住时刻强调班规，督促学生遵守纪律，坚持组织班会、班干会。

二、树立班干威信，及时处理班干反馈的问题。
没有规矩，不成方圆。大部分班级都选举有班干，但是有一些班级没有充分发挥班干的作用。班干反馈回来的信息，一定要非常重视，及时处理。这是对班干的尊重，也是对其工作的肯定。

三、深入了解学生，关心学生，和学生和谐相处，用心做学生的朋友。
学生是祖国的花朵，是世界的未来，要用爱心、用行动去呵护。例如：天冷的时候要嘱咐其多穿衣服，生病的时候要关心或者安排时间组织看望，需要时候要带去看医生，失落时要去安慰和鼓励，玩耍时，时而加入他们的游戏。平时举行课外活动，准备一些小礼品。时而摸一摸孩子的头，多夸奖孩子。对于人类，血肉之躯，年龄不分大小，最伟大的是爱，仁者无敌，爱可以软化所有的不拘。

方法：
1、不要过分专权，每个同学都会有自己的想法，多听听同学的说法想法，正确地加以引用，错的要用温和的口吻指出，决不可有居高临下的表现，这会让同学们厌烦。
2、面对老师，尽量大胆些，有什么想法就说，即使错误老师也不会怪你。
3、在为同学分配工作时，决不能特殊化，统一去做自然同学没什么异议。若有个别同学不愿去做，你也可以先和他聊聊交朋友，然后去动员他。
4、要有耐心，班长比别人要付出更多的时间。绝对是一种锻炼，班中的事物与自己的学习都要顾，做好心理准备。

扩展资料：
小学当班长的好处：
一、让孩子更有胆量。
有的孩子胆子较小，不敢出头露面。当班委、班长，就可以培养孩子的胆量，让孩子变得更勇敢，更坚强，更有力量，胆子更大。
二、提高孩子的社交能力。
因为当班委，尤其是当班长，就要多跟人打交道，包括与同学和老师，久而久之，孩子的社交能力就会越来越强，他的综合素质也会得到提升，管理能力也会得到加强。
三、让孩子更开心。
一个孩子要读那么多年的书，如果情商不高，社交能力差，那么，即使他学习成绩再好，她也难以真正地开心、快乐。能当班委、班长的孩子，往往能多交朋友，人际关系比较好，在学校也就更开心。
四、让孩子更有责任心。
既然当了班委、班长，就要官管一方，就要承担一定的责任。尤其是自己有当“官”欲望的孩子，他的责任心就会更强。他要管理别人，他也要管好自己。自我约束力、自我管理能力，都会得到相应的提高。有了责任心，他不管做什么事，都会考虑以身作则，起带头作用。
五、促进学习。
虽然当班委，尤其是当班长，需要作出一些牺牲，多为班级做一些事情，在一定程度上影响到学习，但在另一方面，它又会促进学习。当班长的人，甚至会有这样一种意识：我考班级第一名是必须的，因为我是班长。这样就会促进孩子更好地学习。

首先要和同学们打成一片，还要和老师搞好关系，和蔼一点，别那么高高在上，最好有点幽默感，这样才能受同学的欢迎～！不要去想如何管教你的同学，应当和他们友好相处，形成一种良好的学习气氛，这样他们就很乐意听你的话，你的烦恼也就没有了。
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班长是老师的得力助手，是同学的榜样。作为班级的管理者，班长更了解同学的思想，更能和同学们很好的沟通，更能解决同学们的实际问题。所以，要想当好一名称职的班长，应做好以下几点：
1、自身素质好
要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。
2、取长补短
俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。
3、关心同学
作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。
4、平等待人
平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。

其实想管好班里很简单的，他们说话的时候你就一直盯着他们看，如果平常不吵到你的话就不用管了，我就是这样管理班的

不要把所有事情都报告给老师，要学会建立自己的威信，逐步树立正确的班风。可先把一部分人的优点报告给老师，让老师发表这些人，并及时抓住这些人的把柄（因人而异），含而不发；可以诱劝一部分，并抓住这部分人的心理，用老师的威严震慑其就位；特别调皮的连哄带骗，达到自己目的即可。

做到以下几点试试；
1。不要跟老师打小报告，一些小问题不用告诉老师，睁一只眼闭一只眼，如果告他们的状，他们只会对你更加不服，认为你只是个靠老师的“废物”，当然，不要放纵他们，该怎么办还是看你
2。宽容
3。要有威严。如果纪律差的影响到了同学们的学习，那必须管一管了，如果管了2,3次还是不听，那就要要狠点了。把凳子朝地上一摔，拿起书丢向那个不老实的学生，并大吼一生“丫的闭嘴，老实点，听到没有！”

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青铜峡市15543711643： 怎样管理好班级纪律 - ？
阴柄大唐： 一、认真抓好班级管理,做好登记和记录.严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度.树立正面典型,发掘后进生中的闪光点.以优促良,以优带后;以人促人,以人育人.使学生在相互学习中共同进步.二、有计划、有组织的开...

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阴柄大唐： 对于小学老师来说,课上纪律差是一个难题,但是如果工夫下的到位,还是可以管理好班级的纪律的. 首先,在开学之初就要给孩子们立好规矩,以后就更好管理了.但是老师要花费很长时间在日常琐事上,要有耐心,恒心.一个月左右你会发...

青铜峡市15543711643： 怎严管理好班级的纪律 - ？
阴柄大唐： 相信班干部可以管理好班级的纪律,学生干部都非常聪明,完全办法可以做好.关键是老师要对此有充分的认识,足够的信心.当然老师应该有目的地去发掘和培养这个(些)班干部.

青铜峡市15543711643： 如何管好班级纪律 - ？
阴柄大唐： 这是一个问题.制定容易,可实行起来可难啊!首先,必须让同学们理解何为纪律.次要,必须让他们知道纪律的重要性,没有纪律是不行的,就像一个圆,如果没有了规则何来的方圆.最后,同学们知道了纪律,了解到它的重要性,自然而然...

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阴柄大唐： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,你应该用她们的...

青铜峡市15543711643： 怎样才能管好一个班的纪律 - ？
阴柄大唐： 要让自己的言行举止和成绩都让人敬佩,才能树立好你的威信.在你要“批”某个同学时,也要换个角度去思考:如果我是“平民”,干部在以这样一种方式来管理自己,心里会服气吗?会不会有想会和他对着干的想法,如果这样你就要换换方式了.再有你要时刻体现出你是在为同学、班级服务,而不是老师的“小奸细”.比如说,老师出了教室让你组织纪律,你就可以做小声提示状,甚至可以做个侦察员,老师来了就报信.久而久之,同学们就会更加信任你,你说的话就将更有威信,我相信,班级纪律也会好起来了 个人看法 仅供参考 嘻嘻~~

青铜峡市15543711643： 怎样管好班级纪律 - ？
阴柄大唐： 全万别动不就打人,我们班的纪律委员就那样. 但又不能过于软,那样他们不会来听你. 时常要站在那些捣乱的同学的立场想想他们为啥那么要捣乱,他们的心理想法 从而解决问题. 班级里还是有大部分自制能力较好的人的,他们不会理睬那...

青铜峡市15543711643： 该怎么管理好一个班级纪律 - ？
阴柄大唐： 1: 加强自身纪律,起到模范带头作用. 2.关心班级,爱护同学,团结同学. 3.协助老师和班长,培养本班良好的班风. 4:负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律. 5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好.

青铜峡市15543711643： 怎样管理班级纪律 - ？
阴柄大唐： 为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约.望全体同学互相督促,共同遵守. 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声...

青铜峡市15543711643： 如何加强班级纪律管理 - ？
阴柄大唐： 初出茅庐的新教师总是要被老教师传授一番上课的经验,其中最重要的一条就是:要上好课首先要管理好班级的纪律.俗话说无规矩不成方圆,必要的校规、班规还是要的.设想当你踏进教室的那一刻,班里的学生乱成一团,你还有心情上课吗...