小学数学北师大版五年级上册五分数的意义《分数的再认识(一)》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品

作者&投稿:长孙爬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生怎样教育?~

胡小闹日记的作者乐多多说:孩子成绩差,有很多提升学习成绩的方法,比如课下提前预习、课上认真听课、课后认真复习等。但多多认为,这些方法能否起到最佳的效果,有一个非常重要的前提——孩子是否喜欢学习?是否在主动自发地学习?
以下是多多的几点建议,希望可以帮到您。
1.与其训斥孩子,不如帮助孩子。
孩子成绩不好,是可以解决的问题,但如果因为成绩使亲子关系受到影响,是很难弥补的。爸爸妈妈是孩子的战友,不是敌人,大骂、监督、逼迫孩子不如给孩子适当的帮助。
当孩子遇到学习的困难或困惑时,家长可以先帮他们寻找一些实用的学习方法。有方法可依,让孩子知道该如何去进步是最重要的。掌握方法才能让他们体验到战胜困难、成绩进步的乐趣,能帮助他们越来越喜欢学习。
比如,家长朋友,当老师反映你的孩子上课开小差,作业不认真时,你会怎么做呢?
批评孩子?惩罚孩子?
其实,很多时候,孩子上课不认真听讲,并不是故意的,而往往是因为他们没有掌握正确的听课方法,不知道应该如何去认真听课。这时就不如帮孩子找找方法。
例如,上课时尽量看着老师,与老师用眼神进行交流;将书桌上与此堂课无关的物品都收起来,以防分散注意力……只有对症下药,才能真正解决问题。
2. 告诉孩子:学习是一件有趣的事儿。
如果孩子觉得学习太枯燥,也需要家长朋友帮助他们找到学习的乐趣。学习真的很枯燥吗?当然不是!只要家长稍稍用一点心,学习就可以变得不一样,甚至可以像玩耍一样有意思。
多多特别认同这样一种观念:同一个班级孩子的竞争,其实就是家长用心程度的竞争。家长花费的心思多、付出的行动多,孩子自然会更优秀。

优秀教学设计


小学五年级数学北师大版同步练习册中等难度
小学五年级数学北师大版 同步练习册中等难度哪个好如下:小学数学教辅书籍的难度排行可以根据不同年级、版本、出版社和地区而变化,因此很难提供一个统一的排行榜。此外,难度评价也因学生的个体水平和学校的课程要求而异。但以下是一些广受欢迎的小学数学教辅书籍,它们通常被认为具有挑战性并提供了良好的...

北师大版分数分别是几年级学的
该版本教材的分数分别是3年纪和5年级学的。《分数初步认识》是北师大版小学数学三年级下第六单元第一课时的内容。课程内容主要是结合具体的生活情境,借助学生已有的“半个”生活经验以及直观模型和动手操作能力,从“部分和整体”的角度帮助学生认识分数的含义。《分数的意义》是北师大版小学数学五年级上...

谁有5年级下册数学北师大版,帮一下!急需教辅资料!有人有吗?
我这里有您想要的资源,通过百度网盘免费分享给您:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1-sRncyeD7AFguaBAp6nZOQ?pwd=1234 数学北师大版是北京师范大学出版的一套优质数学教材。该教材内容全面,覆盖小学到高中各个年级。教材注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,通过精心设计的例题和实践活动激发学生的学习...

两道小学五年(北师大版)数学题
1、溢出的水体积等于大石块的体积9立方厘米 那么一个小石块的体积=(21-9)\/4=3立方厘米 2、可以简单理解为 把27分解成3个数的和 其中最大数是最小数的6倍 设最小数是x,最大数是6x 那么7x<27,那么x<4,当然x是大于0的 那么x只能是1、2、3 当x=1时,6x=6,剩下那个数是20,...

北师大版五年级数学下册教学总结
我所教的五年四班,学生比较重视数学科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。如:任义、房婉秋、马聚龙、于海燕等。但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓...

1. 小学五年级上册数学期中知识阶段性整理, (简单整理,北师大版。
你肯定满意,你的运气太好了,我才用了的 五年级上册数学知识梳理北师大版 第一单元1、一个因数是小数时,可以按照整数乘法来算,最后再点小数点。2、计算小数乘小数,可以转化成整数乘法进行运算。3、两个因数中共有几位小数,积就有几位小数。4、如果积位数不够,在数前添0。5、计算小数乘法时...

小学五年下册级北师大版数学同步练习应用题jieti解题
解:这根电线原长X米。X-(X- X)=20 0.75X-0.5X=20 0.25X=20 X=20÷0.25 X=80 答:这根铁丝原长80米。

五年级上册数学北师大版学过直径和半径吗?
没有,这个版本学的是多边形不是圆形

五年级转学生如何从人教版数学适应北师大版数学
1、了解一下两个版本的教材差异,包括章节顺序、知识点覆盖范围等。2、找到人教版和北师大版数学教材的对应关系,可以通过询问老师、同学或者在网上搜索相关信息来获取。3如果发现北师大版数学教材中有一些之前未学过的知识点,可以在课余时间补充相关的基础知识,可以通过参考其他教材、辅导书籍或者网上的...

人教版和北师大版的小学数学教材有什么区别?
学教材北师大版和人教版的区别有:总体结构安排不同、特点不同。一、总体结构安排不同:1、北师大版教材的分数乘法安排在五年级下册第一章,用时8课时。2、人教版教材的分数乘法安排在六年级上册第二章,用时12课时。二、特点不同:1、人教版的小学教材是普教版本,能够适应全国大多数地区。整个教材...

张家川回族自治县17826275574: 小学数学北师大版五年级上册分数综合简便运算题,急急急! -
淳冠奥正: (1)4/3-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56+17/72-19/90 (2)42/[(2/3+0.4)*60/(131/42-33/14)] (3)7/3*4+7/4*5+7/5*6+7/6*7 (4)1-1/2-1/6-1/12-1/20-1/30 (5)1+1/2+1/6+1/12+1/20+1/30

张家川回族自治县17826275574: 北师大版小学数学五年级上册分数谁占谁的几分之几 -
淳冠奥正: 谁占谁的几分之几 这样的题主要看题里的“是”字 用是字前面的÷是字后面的 比如甲是25,乙是30,甲是乙的几分之几?甲是乙:25÷30=5/6

张家川回族自治县17826275574: 小学数学(北师大版)配套家庭练习册五年级上册答案 分数的基本性质 找最大公因数 -
淳冠奥正: 最大公因数 姓名:1、像1、2、4是16和12公有的因数,叫做它们的( ).其中,4是最大的公因数,叫做它们的( ).2、5的因数有( ),7的因数有( ),5和7的最大公因数是( ).3、当两个数只有公因数1时,它们的最大公因数是( )...

张家川回族自治县17826275574: 把长180cm,宽84cm的长方形铁片剪成边长都是整厘米,面积相等的正方形铁片,至少可以减多少块?小学数学北师大版五年级上练习册里第三单元“分数... -
淳冠奥正:[答案] 180和84的最大公约数4 故:(180/4)*(84/4)=945 至少可以减945块

张家川回族自治县17826275574: 小学五年级数学上册关于分数的加减与转换 -
淳冠奥正: 首先要让孩子记住分数加减法的计算公:1:同分母分数相加减分母不变分子相加减;2异分母分数相加减先通分再按同分母分数相加减的方法计算.只要孩子记住这个公式,什么样的分数就都会计算了.

张家川回族自治县17826275574: 求北师大版5年级145道全分数加减口算题和145道全小数乘除口算题分数加减口算题同分母或者异分母都要点,小数乘除法随意,只要是北师大版都行 -
淳冠奥正:[答案] 5+14 9*32 64/2 33+51 36/9 82-41 9+2 56*4 33*5 66/11 77*6 88*2 9+12 8+63 78-26 47+32 36*10 95-28 31*9 32*8 39*4 40+... 21、3.33÷0.37 22、12÷1.56(商用循环小数表示) 23、1.7+1.8*9 24、56.01÷12.56(商用循环小数表示) 25、1.5÷0.12 ...

张家川回族自治县17826275574: 小学五年级数学分数题 -
淳冠奥正: 是6分之47 即47/6 化为带分数是7又六分之五 (打不出来) 过程:设化为带分数后的分子为X.根据题意可知带分数的分母为X+1,整数部分为X+2.因为原假分数的分子为47,所以(X+1)*(X+2)+X=47 解得X1=5 X2=-9(因为分子为自然数,故舍去) 所以这个假分数为47/6.带分数为7又六分之五.

张家川回族自治县17826275574: 五年级上册北师大版的数学题,简单点,要带答案的. -
淳冠奥正: 1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外),分数大小不变. ( ) 2、两个面积相等的三角形,底和高也相等. ( ) 3、假如 是一个假分数,那么a一定大于b. ( ) 4、一个分数的分子和分母都是质数,它一定是最简分数. ( ) 5、如果...

张家川回族自治县17826275574: 北师大版 - 小学五年级 - 数学 - 分数混合运算 - 计算题 -
淳冠奥正: (7分之4+6分之1)乘8分之3 给你一道救急!

张家川回族自治县17826275574: 北师大版五年级数学上册,50以内5的倍数有哪些数 -
淳冠奥正: 5,10,15,20,25,30,35,40,45,50

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网