同学们排队做操,从前面数,小明第4,从后面数,小明排笏5,这队一共有多少人?
二(7)班同学排成6列做早操,每列人数同样多。小明站在第一列,从前面数、从后面数他都是第5个。二(7)班一共有多少人在做操?
这一队一共有8人。
解题思路:从前面数小明排4,说明小明前面有4-1=3(人);从后面数小明排第5,说明小明后面有5-1=4(人),加上小明,所以这一队一共有3+4+1=8(人)
列式为:
4-1=3(人)
5-1=4(人)
3+4+1=8(人)
答:这一队一共有8人。
此题也可这样理解:从前面数小明排4,说明从小明往前是4人;从后面数小明排第5,说明从小明往后是5人,那么这一队一共有4+5-1=8(人)。
加法法则:
在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:
一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子。
二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。如果是求“两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d)。
三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧。
四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。
这一队共有8人。
分析:因为从前面数,数了小明,从后面数也数了小明,即小明被重复数了一次,因此,实际人数要用4加上5的和再减去1。
4+5-1
=9-1
=8(人)
答:这一队共有8人。
扩展资料:
本题考查的减法算式中各个数量之间的关系;需要理解被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。
1、加法算式:加法各部分间的关系就是指两个加数与和之间的相互关系。
最基本的关系是:加数+加数=和,即:和=加数+加数。
由此推出:一个加数=和-另一个加数。如:2(加数)+3(加数)=5(和)。
2、减法算式:
在减法里,已知的和叫做被减数,减去的已知加数叫做减数,求出的未知加数叫做差。减法是加法的逆运算。
如:5(被减数)-2(减数)=3(差)。
这一队一共有8人。
解题思路:从前面数小明排4,说明小明前面有4-1=3(人);从后面数小明排第5,说明小明后面有5-1=4(人),加上小明,所以这一队一共有3+4+1=8(人)
列式为:
4-1=3(人)
5-1=4(人)
3+4+1=8(人)
答:这一队一共有8人。
此题也可这样理解:从前面数小明排4,说明从小明往前是4人;从后面数小明排第5,说明从小明往后是5人,那么这一队一共有4+5-1=8(人)。
扩展资料:
排队问题答题技巧:
1、有必要知道队列的顺序和方向,以及人(物)的位置作为标准。
2、计算总人数时,将标准的人(物)数两次后减去1;如果没有计算,则改为加1。它既不能重复,也不能省略。
这队一共有8个人
从前面数小明第4,说明小明前面有3个人,从后面数小明第5,说明小明后面有4个人,
再加上小明自己,应该是3+4+1=8(人)
8人,因为从前面数,数了小明,从后面数也数了小明,即小明被重复数了一次,因此,实际人数要用4加上5的和再减去1。
小明前面有3个人,小明后面有4个人,再加上小明,3+1+4=8(人)
答:这一队一共有8人。
同学们排队做操 无论从前从后数还是从左从右数小刚都是排第4请问这队伍...
(4+4-1)*(4+4-1)=49人
小红和同学们排队做操,小红的所在位置用数对表示是(3,6),那么,从左往...
小红和同学们排队做操,小红的所在位置用数对表示是(3,6),那么小红的所在位置是第3列,第6行,从左往右数,小红在第3个,从前往后数,小红在第6个.故答案为:3、6.
应用题(1)排队做操,淘气从前数是第12个,从后数是第7个,他这队有多少...
(1)12+7-1=18(人)答:这队有18人。(2)17-6-1=10(人)答:后面有10人。
29个小朋友排队做操从前数小兰在第15个从后数壮壮在第18个他们中间有...
29-18=11 15-11-2=4-2=2人 他们中间有两个人
同学们排队去做操,小红前面有8人,从前往后数,她是第几个.小丽是从后...
前数第9,后数第7,总数15人。
数学日记作文
即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是我为大家收集的数学日记作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。数学日记作文 篇1 这次期末数学考试,有一道挑战题,我做错了,暑假我搞懂了这道题,其实非常简单。同学们排队做操从前、后、...
13名同学排队做操,前数小明排8,后数小强排9,小明与小强之间排多少名同...
13-8=5 小明后面有5人<9 13-9=4 从前数,小强排第5.小明排第8 8-5-1=2 他们中间有2人
小明排队做操,小红站在从前往后数第6个,小明站在从后往前数第8个,小明...
6+8-1-1=12个
同学们排队做操,每排的人数同样多,无论从前数、从后数还是从左数从右...
四年级数学:解答(4+4-1)x(4+4-1)=49人
同学们排队,做操每行每列的人数同样多小明的位置,从左数是第六个,从...
小明后数第十人。6+12-1=17。每行17人,每列也是17人。17-8+1=10。小明后数第十人。因为从前和从后都会小明重复一次,所以要把这一次加上。乘法的计算法则:1、多位数乘法法则整数乘法低位起,几位数乘法几次积。个位数乘得若干一,积的末位对个位。十位数乘得若干十,积的末位对十位。百位...
权物舍尼:[答案] 4+6-1 =10-1 =9(人); 答:这一排一共有9人. 故答案为:9.
和静县15854107310: 同学们排队做操,从前面数小明排4,从后面数小明排第5,这一队一共有______人. - ?
权物舍尼:[答案] 4-1=3(人),5-1=4(人), 3+4+1=8(人); 答:这一队一共有8人. 故答案为:8.
和静县15854107310: 小朋友排队做操,小明从前数起排在第4个,从后数起排在第7个.这队小朋友共有几人? - ?
权物舍尼:[答案] 4+7-1=10人
和静县15854107310: 同学们排成方队做操,从前后左右数,小明都是第4个.一共有多少名学生做操? - ?
权物舍尼: 同学们排成方队做操从前后左右数小明都是第四个一共有多少个学生做操
和静县15854107310: 【同学们排成方队做操,从前,后,左,右数,小明都是第4个.一共有多少同学在做操?】?
权物舍尼: (3x2+1)(3x2+1)=49答:一共有49名同学在做操如还不明白,请继续追问.手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
和静县15854107310: 同学们排成方队做操,从前、后、左、右数,小明都是在第4个,一共有多少个同学做操?请问怎么解答??
权物舍尼: 49人.前后左右四个方向小明都是第四个,证明四个方向上除小明外都有3人,又有条件是一个方队,所以横队上有3+3+1(小明)=7人纵队上有3+3+1(小明)=7人,所以一共有7*7=49人
和静县15854107310: 同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人??
权物舍尼: 8个
和静县15854107310: 同学们排成方队做操,从前,后,左,右数,小明都是第4个.一共有多少名同学在做操? - ?
权物舍尼: 每排有 4+1-1=7(人) 有 4+4-1=7(排) 共有 7*7=49(名)
和静县15854107310: 同学们做操,从前、后、左、右数小明都是第四个,这个方队共有多少人? - ?
权物舍尼: 49个~