我上九年级啦，马上就期中考试啦，该怎样复习，说详细点，各科都说出来，满意的话加分

九年级物理期中考试复习试卷的答案~

一、选择题
1、接近1N的力是 〔B〕
A．抬起一张桌子用的力 B.拿取一包方便面的力 C．推走自行车用的力 D.拿起一枝笔用的力
2日常生活中，下列估测最接近实际的是（C）
A． 自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g
C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6m／s
3、汽车在在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是 （A ）
A．右侧行驶 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距
4、在行使列车车厢的天花板上悬吊一个小球A，在A的正下方地板上有一点B， 如图所示，当用剪刀剪断细线，小球A将（D ）【由于没图运动情况不知，所以选D；若列车匀速直线行使，则应选A；如果列车加速行驶，则选C；如果列车减速行驶，应选B】
A、落在B点上 B、落在B点的前面

C、落在B点的后面 D、无法确定
5．正在水平飞行的炮弹，如果所受的作用力都同时消失，则炮弹将 （ A ）
A.沿原来的方向匀速直线运动； B.立即落回地面；
C.沿抛物线落回地面； D.绕着地球飞行
6、在空中飞行的足球（不计空气阻力影响），受到哪些力的作用 （ C ）
A. 受到脚的踢力 B.受到重力和空气阻力的作用
C. 只受重力作用 D.不受任何力作用
7、自行车的结构和使用包含了不少的物理知识，其中为了增大摩擦的是（ A ）
A．轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B．在转动部分使用了滚珠轴承
C．给车轴加润滑油 D．车轮做成圆形
8、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是（ C）
A、给摩擦面加润滑油 B、减小摩擦面间的压力
C、使摩擦面脱离接触 D、变滑动摩擦为滚动摩擦
9、在不计机械自身重和摩擦的情况下，不能用10N拉力刚好提起20N重的物体的简单机械是：（A ）
A．一个定滑轮 B．一个动滑轮
C．杠杆 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
10、对一辆在平直的公路上匀速行驶的汽车而言，下列说法中的哪两个力是一对平衡力 ( B )
A 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B 发动机牵引力和汽车受到的阻力
C 汽车的重力和地面对汽车的支持力 D 汽车的重力和地面受到汽车的压力
11、小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是（D）
A．汽车运动时有惯性，静止时没有惯性
B．汽车刹车时有惯性，匀速直线运动时没有惯性
C．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动
D．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的
二、填空题
12、完成下列单位换算：
36km /h =10m/s 0.8 g/cm3 = 800kg/m3 0.75Kg= 750g
2.5L=0.0025m3 2.7x103 kg/m3=2.7g/cm3
13、速度是反映物体【运动快慢】的物理量.在国际单位制中，速度的主单位是【m/s】，交通运输中常用【km/h】作单位。
14、世界上最大的鸟是驼鸟，若一只驼鸟的质量是150kg，它受到的重力是【1500】N。（g取10N/Kg）
15、乒乓球运动员打出“上旋球”，足球运动员踢出“香蕉球”，它们都是通过控制力
的【力的大小 、方向和作用点】 来达到目的。
16、“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，水往低处流的原因是【受到重力作用】 。
17、在水平桌面上，两个钢球相对运动发生碰撞后，各自向相反方向运动，这是【物体间】力的作用【是相互】的结果。且运动越来越慢，这是因为有【阻】力的缘故，离开桌面后由于【重力作用】而向下运动。
18、子弹从枪口射出后,能在空中继续飞行,这是因为子弹具有【惯性】
19、放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推动时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是【100N】；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力【减小】。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
20、 用弹簧测力计拉一个重为20N木块沿水平桌面做匀速运动，弹簧测力计的示数为6N，则物体与桌面的摩擦力为【6】N。

多读,多看,多写

中考语文复习要讲究方法，同样多的内容，教师采用不同的形式教会学生复习巩固知识，会使学生的复习积极性更高，学习效果将更好。结合中考说明和自己学生的实际情况，我认为在中考的复习中要注意以下问题：
1、立足教材复习以“教材”为主。
教师应认真研究《语文考试标准》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以少量的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、分层达标复习以“学生”为本。
学习的主体是学生，复习的主体也应是学生，复习中教师应注意突出学生的主体性，凸现学生是“学习的主人”地位，充分调动全体学生的复习积极性，以求全体学生的共同进步。另，教师还应面向学生的“全体性”，不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该因人分层分类分要求去训练，尤其是要更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。即优等生可放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。
3、强化基础复习打好知识之基。
针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，加强学生对字的音形义，词的遣词造句，句的理解与运用，语言的实际运用，古诗文的积累等方面的把关训练。这样，才能牢固学生的知识之根子，可让学生临考不惧，下笔不乱。
4、抓“重”解“难”突出重点，攻破难点。
阅读文与写作是复习的两大重点，也是两大难点。阅读文重视整体感知，审题要有技巧性，答题要规范。故在阅读文训练中，要加强对学生的方法能力的指导，提高学生的整体感知能力、读题能力和答题技巧。复习时可运用多篇比较阅读的方法，从文章的内容，作者的思想感情、写作手法等方面着手比较阅读，以此来增强对课文的理解与把握。
写作训练可采取“三线并行”的方式进行：一是储备素材?提倡拿来主义和创新运用，老师指导学生如何将阅读积累化为己用，如何活用材料，以充实学生的材料储备，为中考作文蓄能。二是专题辅导??就拟题、审题立意、构思选材、结构布局等方面，一周一专题，选择优秀的题目及经典例文对学生进行辅导，开拓思路，加强学生写作训练。三是题型训练??就中考作文的经典题型进行写作方法与技巧的指导与训练。
5、讲练结合处理好教师的“讲”与学生的“练”的关系。
语文是实践性很强的科目，我们应当让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。离开了语文实践，是无法形成语文能力的。而要想切实提高学生的语文能力，以老师的讲来代替学生的学，代替学生的复习，是绝对行不通的。反之，如果单纯靠学生大量的重复的训练来提升其语文能力，也是不可取的。这就需要备考中既要教师的“讲”，又要学生的“练”，讲练结合。当然，教师的“讲”要讲在学生的需要上，讲在学生的知识建构上，讲在学生的发展上才是。在学生的“练”中，教师要特别注意学生思维水平的提升，故而在“练”的题型上教师就得花一番心思不可了。
6、集思广益团结协作，共同提高。
复习中我们应继续发扬合作探究的团队精神，坚持集体备课，统一测试，充分发挥语文组集体的智慧，集思广益，取长补短，资源共享，争取共同进步。
总之，中考语文备考中，复习要有条理性，针对性和实效性。

就是该记的记.问懂题目就没什么问题了

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宜君县18476933736： 我是初三的学生,马上就要期中考试了,应如何进行复习? - ？
鄣眉头孢： 首先应合理的安排时间,基础方面的应计划到平时,每天都能进行一段时间复习,也可以在考前找＂新. 东 .方＂的老师把知识串讲一下,相信收获会很大,祝考试成功.

宜君县18476933736： 马上就要期中考试了,压力太大了,该怎么办?求救! - ？
鄣眉头孢： 这是正常的情况,如果再遇到这样的情况,你要反思一下为什么自己会焦虑,是不是还有很多知识没有掌握,这就要去看看自己的错题,然后找到解题的思路总结和办法,在你不断解决掉这些你不会的知识点,掌握他们的时候,你就会得到自信,这种自信会让你摆脱焦虑和压力,哭泣不能解决问题,但努力寻求解决问题的过程和解决问题,会让你摆脱焦虑.

宜君县18476933736： 孩子初三了,马上期中考试了,平时她学习还好,一到考试就紧张,发挥不稳定,怎么办啊? - ？
鄣眉头孢： 你好,我是一位教育专家,同时我也是一位高三学生的家长.我家孩子在上初三时也遇到了这种情况.孩子考试成绩很不稳定,我跟他们各科老师进行了几次沟通,请老师多留意孩子的学习情况.老师反映说我孩子对考试缺乏自信,他遇到难度...

宜君县18476933736： 初三了,马上要期中考试,不知道该复习什么？
鄣眉头孢： 语文把初中生必背诗文找来,每天读一到两遍直到你都背下了 数学把数学书从头到尾看一遍,把公式抄在笔记本上背下,理解 英语……要是你妈同意的话把汉娜蒙塔那找来每天看一集,把书后面的单词全部抄一遍(一个一行)听写过,保证错误率低于5% 政治买个初中政治知识点,背过 化学貌似有九十几个公式,背过,书上的实验,背过 物理,背公式,把每个例题都弄明白 好像主科就这几个. 要是历史生物地理的话,把书全都看一遍就行了.(注意,一次最好看两章及以上的量) 接着买那种天利分年级卷子,每次一张模拟考试的感觉把它都做了,对了答案,改了错. 至于具体的时间,你自己分配.

宜君县18476933736： 马上就期中考试了,初中生应该怎样复习效率才高? - ？
鄣眉头孢： (1)围绕中心,及时复习,巩固深化知识. 复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆.首先,要根据教材的知识体系确定好一个中心内容,把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不真正搞懂,决不放松.其次,要及时巩固...

宜君县18476933736： 马上期中考试了,我该怎样摆正自己的心态?？
鄣眉头孢： 不用太刻意地去过多的在意这次考试,把她当成一次很平常的测试就行,不要认为考坏了就会有什么严重后果,不要给自己过大的包袱和压力,拿一颗平常心去对待,学会劳逸结合,不能考试前就拼命的复习,效果不一定很好,抓重点!心情好了就趁机多学,不好的话,累了就立刻多休息,精神不好的话只会达到事倍功半的结果!会的就答,争取把会的都拿到分,不会的尽力而为,即使这次考不好也无所谓,总结经验比这次考试的分数更重要,都是为了人生最后一次高考而准备,那才是真正的战场!加油!朋友!相信自己!

宜君县18476933736： 我初三了,马上就快期中考试了,可是什么也不会怎么办呀? - ？
鄣眉头孢： 看书 死记硬背 临时抱佛脚

宜君县18476933736： 我初三了、马上要月考,考语文、数学、英语、政治、化学、历史、物理,还有2个星期要月考了.我该怎么复习 - ？
鄣眉头孢： 每个地方考的不一样,你可以参考老师发的考纲.政治、历史不能因为是抄书而不复习,因为考卷中的题根本就不能翻书.(选择题没时间让你翻,后面大题书上找到答案很难),建议考试前买本速查,要好好翻翻看,可以提高答题准确性和速...

宜君县18476933736： 马上要期中考试了,怎么样复习才最有效 - ？
鄣眉头孢： 对于学习来讲,除了要对一年以来期中复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要. 以下每日学习计划安排,考生可以参考进行. 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清...

宜君县18476933736： 马上就要考试了,就有上初三了,我该怎么办?？
鄣眉头孢： 以平常心面对,不要有任何担心,紧张,要记住“欲速则不达”