《社戏》第10~13段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?是不是(1)??这些景物描写有何作用?←主

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由鲁迅先生所写的《社戏》一文中第10至第13段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美得?~

附答案:
(十)答案
1、cuān fǔ
2、隐隐约约 夜间捕鱼
3、甲:夏夜行船, 乙:月夜归航 写夜航去看戏的是( 甲 )段,写看完戏归航的是( 乙 )段。 甲段中“但我还以为船慢”、“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”;乙段中“可知已经到了深夜”“我们一面议论着戏子”,找出其中两处即可。
4、A、作用: 与上文的沮丧、压抑形成鲜明对比,表现出我能和伙伴们一起去看戏时的欢喜轻快的心情。B、作用:显示了农村少年熟练的驾船技巧和勤劳能干的品格。
5、触觉、嗅觉、视觉、听觉。写出了江南水乡月夜的特征,以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快,以及“我”急于看到社戏的迫切心情,情景交融。
6、“朦胧”原为形容词,在句中作动词用,意为“变得朦胧了”。“踊跃”原为动词,在句中作形容词,把静物写活了,形象地写出了“山”连绵起伏的形状。既写出了航船速度之快,也表达了“我”欢快迫切的心情。
7、不能去掉。“似乎”表示好像,并不是真的而是人的主观感受,若去掉,语气就发生了变化。
8、不矛盾。“飞一般前进”写出了船行速度快,“我却还以为是船慢”就更突出了“我”看戏的急切心情。
9、不能去掉。因为“大概”表示猜测,并不确定,如果去掉就是肯定了。 第二段中的“歌吹”。
10、略
11、写出了“我”完全陶醉在了这美丽的景色之中。
12、轻松 急切 陶醉
13、正面描写: 航船就像大白鱼在浪花里蹿;侧面描写:“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。” “淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”
14、文中夏夜行船和月夜归航两幅画图描写得极为优美,作者运用嗅觉、视觉、听觉等,从色彩、气味、声响等方面入手,采用比喻、拟人等修辞手法,将景物描写得栩栩如生,让读者有身临其境之感,文字情景交融,充满水乡特色。
15、甲段:本体 起伏的连山  喻体 踊跃的铁的兽脊 表达效果: 把连山比作兽脊,再加之“跑”,形象生动地写出了船行速度快。乙段:本体 航船  喻体 大白鱼 表达效果:把航船比作大白鱼,化静为动,既形象生动地写出了船行速度快,又从侧面表现了小伙伴们高超的架船技术。
16、“回望”表现出“我”依依的心情,“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。
(十一)答案
1、没有,只是为孩子们踏坏了庄稼而感到可惜。
2、“是的”写出了双喜的诚实,“我们请客”是“偷”的理由,“我们当初还不要你的呢”可看出双喜的聪明,偷你的豆也是看得起你,“你看,你把我的虾吓跑了”转移了话题。
3、因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖,表现了六一公公淳朴厚道的性格。
4、不一样。这里的“写包票”是肯定的意思,是六一公公对“我”的赞美和夸奖,而前文的“写包票”是双喜。
5、其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。

《社戏》从四个角度:触觉、嗅觉、视觉、听觉。描写了江南的秀美
作用:写出了江南水乡月夜的特征,以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快,以及“我”急于看到社戏的迫切心情,情景交融。
《社戏》一问记叙了“我”和小伙伴们去赵庄看社戏的过程,表现了对童年美好生活的回忆和留恋之情。课文从平桥村是我的乐土,写到去赵庄看社戏的整个过程。

扩展资料这篇小说所着重表现的是“我”对都会和农村两种生活情景、两种人情人际关系的不同感受。
小说的第一部分通过描写“我”在大都会看京戏的描写,展现了那里丑恶龌龊窒息的社会景象和庸俗冷漠自私的人情人际关系。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。
“我向来没有这样忍耐的等候过什么事物,而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气,这台上的冬冬哩哩的敲打,红红绿绿的晃荡,加之以十二点,忽而使我省悟到在这里不适于生存了。”
作者用这段话总结了第一部分描写的内容及内心的感受,最后进一步强调对于都市京剧舞台的告别:从此“漠不相关,精神上早已一在天之南一在地之北了。”
由此,小说描写的视角是“我”对都市戏园情景气氛及人际关系的厌恶和不满,重点落在“我”的心灵感受及审美评价上:此种环境气氛及人情人际关系不适合于“我”的生存。
小说的第二部分所描写的则是另一种迥然相异的环境气氛及人情人际关系。这里有美的自然环境,有美的生活情趣,有美的人际关系,有美的人情意味。
乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾,饱餐一顿,有迷人的月夜出航,小朋友合烧吃罗汉豆的活动,使“我”无比欢快,心旷神怡。
这里的写景叙事绘人,同样聚焦于“我”的心理感受和审美追求:向往热情友好、淳朴温厚的人际关系,懂憬正直无私、美好和谐的人情味和人性美。
真与假、美与丑、善与恶相比较而存在,相斗争而发展。作者抨击都市剧场,盛赞农村社戏,所潜心抒发的正是他对真善美的追求,对假恶丑的憎厌。
通过“我”在京都看京戏栅在农村看社戏两种情景、两种感受的对比,表达了“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。
参考资料来源:百度百科-社戏

嗅觉 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香
触觉 夹杂在水气中扑面的吹来
听觉 那声音大概是横笛,宛转,悠扬
视觉 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

嗅觉 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香
触觉 夹杂在水气中扑面的吹来
听觉 那声音大概是横笛,宛转,悠扬
视觉 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的


社戏 第10段主要写什么
10--13段主要写月夜行船 或月下行船 、夏夜行船 都对.10段主要写伙伴们行船带我去看戏,与前面的沮丧形成鲜明的对比 ,表现了我忽然能看社戏的喜悦.一般都是考10--13段主要内容,不怎么考10段主要内容

请对鲁迅的《社戏》中的11,12小节做赏析。
(选自《名作欣赏》1986年第4期,有删节) 三、一曲自然美的颂歌——鲁迅小说《社戏》的文化读解(姚大勇) 初读鲁迅的小说《社戏》,很奇怪这样一篇充满诗情画意的小说,为什么偏偏出现在《呐喊》中——它和同期的《狂人日记》《故乡》《阿Q正传》等直接指斥现实的篇章显得那么不协调。若说是因它与《呐喊》中其他...

鲁迅《社戏》中第十段的动词及作用?
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、...

《社戏》一文中,请在10 11 12 13这些自然段中找出心理描写的句子_百 ...
“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的答。”“淡黑的起伏的连山,仿佛时踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。""那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来。觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”我找到就只要这些,如果...

社戏10~12段阅读
3、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”这句话使用了__拟人__的修辞手法,其作用是__ 写出了江南山的特色__,反衬出少年们__看戏急切__的心情。通过“我”的感受反映出来的一句话是__但我却还以为船慢__.4、第十三段中的“他”指代_笛音__,表达了“...

社戏10到15段赏析
2017-03-10 社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写... 4 2010-09-28 社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写... 90 2013-06-26 社戏11,12,13自然段赏析 47 2013-08-15 社戏第10至13段从我哪四个方面写我的感受 1 2015-05-13 《社戏》第11.12段赏析200字...

社戏10到15段赏析
课文研讨 一、整体把握 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对...要学生一下子抓住这个问题,并不容易,教师可将学生分成四组,分别阅读课文第5至9自然段、第10自然段至13自然段、第14至21自然段、第22至27自然段四个部分...

社戏 仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺...
答:本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”等;声响如船行的“潺潺...

社戏10至14段分析怎么写景的?
把所有的都写了 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。分析:运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏...

鲁迅的社戏中,第10,11段主要写月夜行船,突出了“我”急于看戏的迫切心情...
既构成了情节的曲折,又进一步表现出“我”急欲去到赵庄,看到演戏的心情。写出夜航途中的如画景物,这优美江南水乡风光衬托着社戏,使“我”这次看戏更具有了独特的韵味;写出“我”急于到达赵庄看戏的心情,并由此产生两点误认,在曲折情节中为写赵庄看戏作好了充分的铺垫,积蓄了充足的气势。

开平区17221333889: 由鲁迅先生所写的《社戏》一文中第10至第13段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美得? -
关宽灵达: 附答案: (十)答案 1、cuān fǔ 2、隐隐约约 夜间捕鱼3、甲:夏夜行船, 乙:月夜归航 写夜航去看戏的是( 甲 )段,写看完戏归航的是( 乙 )段. 甲段中“但我还以为船慢”、“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”;乙段中“可知已...

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关宽灵达: 嗅觉 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 触觉 夹杂在水气中扑面的吹来 听觉 那声音大概是横笛,宛转,悠扬 视觉 月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

开平区17221333889: 《社戏》第十一段从哪些角度描写景物?有何作用?
关宽灵达: 第11自然段写景充满诗情画意,从触觉来写的句子是夹杂在水气中扑面的吹来;从嗅觉来写的句子是两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香.本段写景的作用是表明“我”对去看社戏的途中那种愉快而急切的心情及对农村秀丽风光的热爱之情..

开平区17221333889: 社戏第io一13自然段这部分文子作者从多种感觉写景,这些景物描写有什么作用 -
关宽灵达: 社戏10-13这部分文字从多中感觉写景:(1)视觉描写:月色便朦胧在这水气里.(2)听觉描写:那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静.(3)嗅觉描写:两岸的豆麦和河底的水草散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来.(4)触觉描写:夹杂在水气中扑面的吹来.作用是:文段中通过景物衬托,描写我们在月下划船去看戏的过程中的急切,高兴与激动的心情.也揭示拉“我”对童年生活的留恋.

开平区17221333889: 社戏11,12,13自然段赏析 -
关宽灵达: 所见,月色 淡黑的起伏的连山 依稀的赵庄 月光 戏台 灯火光 所嗅,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 所闻,横笛 船头的激水声 所感,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里. 清香:写出了...

开平区17221333889: 七上苏教版第10课社戏中老生、小生、老旦、小旦在戏中分别为什么角?
关宽灵达: 分别指中老年男性、年轻男子、老年妇女、年轻女子.青衣指结了婚的青年女性,花旦是性格活泼的少女,花脸指某些方面性格比较突出的男性,根据花脸脸谱上的主要颜色,可以判断这个人物的主要性格,丑角是戏剧中较为滑稽的角色,鼻子上有白色.武生、刀马旦是指挥功夫的男子和女子.

开平区17221333889: 社戏的上述语段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的? -
关宽灵达: 主要是从从视觉、嗅觉、听觉的角度描绘江南水乡的清新秀美的.

开平区17221333889: 社戏主要是从哪些角度描绘江南水乡的清秀新美的
关宽灵达: 特别精彩的是月夜行船.文章综合运用了视觉(月色朦胧,连山起伏)、嗅觉(夹杂着水气的两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香)、听觉(横笛宛转、悠扬),穿插着新奇贴切的比喻(淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的),几个动词的准确运用(“都远远地向船尾跑去了”的“跑”照应本段的“飞”,表现了船行之快,“踊跃的铁的兽脊”的“踊跃”给人以强烈的动态),再配合着人物心情的直接抒发(我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里),更使这一段洋溢着浓郁的抒情气息,增添了文章的迷人色彩.

开平区17221333889: 关于社戏(填空题)第①②自然段主要从___ - ___ - ___ - 角度描绘江南水乡的清新秀美的,这些景物描写有何作用? -
关宽灵达:[答案] 嗅觉 视觉 听觉

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