的，地，得 是同一个读音时使用上的区别

“的”、“地”、“得”三个字有什么区别？怎么用？~

“的”后面跟的都是名词，如“他的妈妈，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水......”

“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑......”

“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊......”

补充两点：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

的de
[1]用在词或词组后表明形容词性：美丽～。
[2]代替所指的人或物：唱歌～。
[3]表示所属的关系的词：他～衣服。
[4]助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对～。
[5]副词尾，同“地2”。

地de
[1]结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。

得de
[1]用在动词后表可能：要不～。拿～起来。
[2]用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度：跑～快。香～很。

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南充市13814891533： 的,地,得 是同一个读音时使用上的区别？
樊黄五氟： “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......” “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......” “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......” 补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”. 2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”.

南充市13814891533： 的.得.地正确的用法及读音. - ？
樊黄五氟： 的(de) 地(de,dì) 得(de,dé) 如果楼主是问三个“de”,那么: 的是形容词;(美丽的~~) 地时后面是动词;(~~地说) 得是前面是动词.(~得快) 求采纳求好评

南充市13814891533： 谁能告诉我“的”、“得”、“地”的用法?？
樊黄五氟： “的”、“地”、“得”在语句中都做结构助词,不表示实在的意义;读音也一样,都读“de”.因此,许多人不能准确区别、正确使用这三个字. “的”、“地”、“得”在句中的用法是完全不相同的.“的”用在名词的前面,起连接中心...

南充市13814891533： 的,得,地的用法如何使用 - ？
樊黄五氟： 的:表示修饰和领属关系,多用于偏正短语中,举个例子;用在名词的后面;如中国的北京.用在形容词后面;如美丽的桂林. 得;助词,用在动词或形容词后面,表示结果,可能或程度;如车里闷得很,我说得到做的到,你说我做得做不得 地;助词,附在别的词语后面,帮助这个词语表示一种动作或变化;如小丽轻轻地关上门,我渐渐地明白了许多道理.地表示它前面的词或短语是状语,用在状语和中心词之间,如努力地工作,认真地学习等.

南充市13814891533： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
樊黄五氟： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...

南充市13814891533： 在汉语中“的”,“地”,“得”,某种情况下,读音是一样的!分别代表“定语”,“壮语”,“补语”.您 - ？
樊黄五氟： 的,后面加名词,地,后面加动词,得后面加词组

南充市13814891533： 的和地的区别？
樊黄五氟： “的、地、得”这三个词使用频率高,出错率也高. “的、地、得”的正确读音与使用需从掌握词性词义、和词间关系入手.实词“的”,读dì,如“有的放矢”.这里的“的”是名词,目标的意思.实词“地”也是名词,如,土地、地点....

南充市13814891533： 如何正确地使用“的,地,得” - ？
樊黄五氟： 如何正确地使用“的,地,得”:1 “的、地、得”用法小析 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语 如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结...

南充市13814891533： 语文中的“的”“地”“得”都各在什么情况下使用 - ？
樊黄五氟： 的,用于定语后面,比如,漂亮的书包.这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语. 地,用于状语后面,比如飞快地跑.这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态) 得,是补语的标志,比如,他吃得很饱.这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心词和补语之间.

南充市13814891533： 求“的”、“得”、“地”的详细用法.还有他们的读音一样吗? - ？
樊黄五氟： ● 的 dí◎ 真实,实在:~确.~当(dàng ).~情.~真.~证. ● 的 dì◎ 箭靶的中心:中(zhòng )~.有~放矢.众矢之~.目~(要达到的目标、境地). ● 的 de1. 用在词或词组后表明形容词性:美丽~.2. 代替所指的人或物:唱歌~.3....