只有一个地球讲了哪几个方面的内容
《只有一个地球》讲了以下三个方面的内容：
1、地球的外形。
2、地球有限的资源。
3、地球是目前发现的唯一适合人类居住的星球。
本文呼吁人们保护地球，不能再破坏地球的资源了。
课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着，从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后，用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，没有第二个星球可供人类居住；最后，得出结论：人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。
《只有一个地球》一课的中心思想是呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。
全书从整个地球的发展前景出发，从社会、经济和政治的不同角度，评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响，呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。该书已经译成多种文字出版，对于推动各国环境保护工作有广泛影响。
《只有一个地球》对句子的理解：
①地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这个句子采用了打比方的说法，将地球比作母亲和摇篮，说明了只有一个地球，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。
②同苍茫宇宙相比，地球是渺小的。
“渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
③人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了地球的不可再生性。
体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。
④科学家已经证明，至少在以地球为中心40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
这句话引用了科学家的研究成果，“40万亿千米”直观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。“至少”一词是强调了21世纪的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明的严谨性。
同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：21世纪还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理，又让人信服。
⑤我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生态环境的重要性。说地球“可爱”，是因为地球无私地养育着人类，孕育着万物。
而“破碎”一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害，如，文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球的紧迫性。
只有一个地球课文写了关于地球的哪几个方面的内容
只有一个地球，第一部分写了地球美丽而渺小。第二部分写了自然资源是有限的，第三部分是写，目前无法移居，第四部分是我们要精心保第二部分写了自然资源是有限的，第三部分是写，目前无法移居，第四部分是我们要精心保护地球。
只有一个地球讲了哪几个方面的内容
《只有一个地球》讲了以下三个方面的内容：1、地球的外形。2、地球有限的资源。3、地球是目前发现的唯一适合人类居住的星球。本文呼吁人们保护地球，不能再破坏地球的资源了。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着，从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥...
第十八课只有一个地球它围绕中心意思和主要内容讲了哪几个方面?
第18课只有一个地球这篇课文的主要观点是“我们要精心保护地球保护地球的生态环境。”作者讲了三个方面的内容：首先向我们介绍了地球美丽、渺小和资源有限，然后用科学研究的成果证明，目前没有发现第二个星球可供人类居住，最后得出结论，我们要精心保护地球保护地球的生态环境。
《只有一个地球》课文从哪四个方面介绍地球的概况。
一、地球美丽壮观但很渺小 （1、2）段意：宇宙中看地球是美丽壮观而渺小的。二、地球自然资源有限 （3、4）段意：地球所拥有的资源是有限的。三、目前人类无法移居 （5、6、7）段意：人类无法移居到别的星球。四、人类应该珍惜和保护地球。（8、9）段意：呼吁人们保护地球,不能再破坏地球的资源...
只有一个地球这篇课文是怎样体现科学小品文语言的特点的?
科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了“只有一个地球”的事实。用词严谨，表达生动，是本文语言的主要特点。同时，课文多处采用比喻、拟人等手法，体现了科学小品文语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体，在介绍科学知识的同时，又能激发读者的情感，启迪读者的思想。
《只有一个地球》分为几大段,每段段意是什么
回答：第一段(1、2):讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小。 第二段(3、4):讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏。 第三段(5、7):讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球。 第四段(8、9):讲宇航员的感叹,呼吁人们要精心地保护地球,保护地球上的生态环境,为子孙后代造福。
《只有一个地球》讲了哪几个方面的内容?
1只有一个地球介绍 “只有一个地球”，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文是一篇说明文，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象...
只有一个地球中,写了地球的哪几个方面的内容,具体说一说每个内容的特点...
只有一个地球中,写了地球的哪几个方面的内容,具体说一说每个内容的特点 1、介绍地球是个美丽可爱的星球。 2、地球所拥有的自然资源有限。 3、当地球资源枯竭时，人类目前无法移居到另一个星球上去。只有一个地球从哪几个方面写的? 环境\\军事\\人类活动 只有一个地球的课文内容 《只有一个地球...
只有一个地球中写了哪几个方面的内容
五个方面：(1)从地球在整个宇宙的位置看，地球是十分渺小的；(2)人类活动的范围很小很小；(3)地球的资源是有限的，而又遭到无节制的开采和随意的毁坏，面临资源枯竭的危险；(4)人类没有第二个星球可供居住；(5)人类的选择只有一个，那就是精心保护地球、保护地球的生态环境。
《只有一个地球》
最后再引出我们要保护我们的地球，保护地球的生态环境。杜老师在讲这篇文章的时候，再讲过字词之后，先是对题目进行了解析，说这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。这一点我之前都没有注意到，我只以为这个题目是文章的一个线索，是我忽略了这一点。在讲到课文讲了哪几个...
严潘胆维： 写了4个:1.太空宇航员遥望地球的情景.2.地球的渺小.3.人类目前不能移居到别的星球.4.要保护地球.
大石桥市19415454785： 只有一个地球中写了哪几个方面的内容 - ？
严潘胆维：[答案] 五个方面:(1)从地球在整个宇宙的位置看,地球是十分渺小的;(2)人类活动的范围很小很小;(3)地球的资源是有限的,而又遭到无节制的开采和随意的毁坏,面临资源枯竭的危险;(4)人类没有第二个星球可供居住;(5)人类的选择只...
大石桥市19415454785： 《只有一个地球》讲了哪几个方面的内容? - ？
严潘胆维： 只有一个地球主要内容是地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代.只有一个地...
大石桥市19415454785： 《只有一个地球》写了关于地球的哪几个方面的内容 - ？
严潘胆维： 1、地球的外貌2、地球是渺小的3、地球的资源有限4、不能移居到别的星球
大石桥市19415454785： 《只有一个地球》从几方面讲述只有一个地球的事实 - ？
严潘胆维： 从3方面来讲,从介绍地球的渺小,和自然资源有限和目前人类无法移居.
大石桥市19415454785： 只有一个地球写了关于地球的那几个方面的内容 - ？
严潘胆维：[答案] 1、地球的渺小2、地球的自然资源有限3、目前人类无法移居4、我们要精心保护地球 如果LZ不满意,可以找我.
大石桥市19415454785： 《只有一个地球》这篇课文写了地球的哪几个方面? - ？
严潘胆维：[答案] 课文写了地球的美、渺小、资源有限、不能移居,呼吁人们要保护地球. 有没有什么嘉奖啊 开玩笑啦 不过你要给我也不会不接受的
大石桥市19415454785： 第13课《只有一个地球》写了地球的那几方面啊? - ？
严潘胆维：[答案] 三方面 1、地球美丽而渺小 2、自然资源有限 3、目前人类还无法移居别的星球
大石桥市19415454785： 《只有一个地球》课文从那几个方面介绍地球的概况 - ？
严潘胆维：[答案] 可分成四段 第一段(1、2)段意:宇宙中看地球是美丽壮观而渺小的. 第二段(3、4)段意:地球所拥有的资源是有限的. 第三段(5、6、7)段意:人类无法移居到别的星球. 第四段(8、9)段意:呼吁人们保护地球,不能再破坏地球的资源了! 老...
大石桥市19415454785： 只有一个地球的主要内容 - ？
严潘胆维： 本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已证明了目前地是适合人类生存的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福於子孙后代.
