你说我听写作文
1. 你说我听作文题
妈妈,你听我说 我的妈妈,是个有点胖而且个子低矮的中年妇女。
小时候因为穷,没读过几年书,所以素质不高。每当我犯下了什么错,妈妈只懂得打我,而不懂得怎么教育我,引导我改正过错。
每当妈妈打完我之后,我就蜷缩在自己房间的角落;一,任妈妈怎么安慰都不理,我恨她。 每当看见与自己同龄的孩子与自己的妈妈亲热的样子,我的心总是酸酸的。
老师说:“母亲,是孩子的第一个启蒙老师。”我好想把这句话讲给妈妈听,可每次我还没说出口,妈妈就“吼”道:“还想说什么,是不是还想挨打。”
于是我把话生生地咽进肚子里,只觉得心痛得不得了。 妈妈,你还记得吗?那次,我对你真的好失望。
那天下午放学后,老师叫我们几个班干部留下,为几个学习差的同学讲题,所以回到家时天色已经暗下来了。你不分青红皂白,拿起扫把就打。
当我好不容易把迟回的原因告诉你后,你非但不相信,还冷笑着说:“呵,丫头,还会找借口啊,那你去叫你的老师来,叫不来就别回家。” 那天,不得已,我把老师找来了。
当看见你在老师面前唯唯诺诺的神情,我对你彻底失望了。腿上的淤紫,会慢慢消失,而我心口上的淤紫,却永远也不会消除。
我知道,你是爱我的:每天放学一进家门就有的饭香,你每天为不让我复习太晚而催促的语言,每晚为我织毛衣织到深夜的背影;我知道,你是爱我的,只是不懂得该怎样表达自己的爱;我知道,你是爱我的,之所以打我,是恨铁不成钢,狠女不成凤的心切。 下些,在平日里,我都不敢对你说,只是把这些话写在纸上,我不奢望你在看到这写文字后,对我的态度有所改变,我只是想告诉你:妈妈,不管你对我的教育方式是否正确,不管我对你如何地失望,但我至始至终都是爱你的,永远爱你的女儿。
2. 关于你说,我听的语文作文500字左右
听你说
小时候,我听你高兴地说:“我的家真美呀,那里森林茂密,树木繁多,动物们自由自在,我在树林中心筑巢,帮大树啄食害虫,过着丰衣足食的生活。”清晨,你一展歌喉。中午,你行医治病,晚上,你观看落日,日子过得无忧无虑。
以前,我听你快乐地说:“我的生活自由自在。我经常去著名的湖泊游玩。黄河、长江、太湖……都留下了我快乐的笑声。”那里景色宜人、湖水清澈、鱼类丰富。在长江,你与中华鲟交朋友,与箭鱼一起玩耍,他跃上来,你掠过去,玩得可高兴了。
曾经,我听你兴奋地说:“我是最幸福的旅行家。经常可以探访各地名山。”清晨,山们披上了绿色的轻纱。中午,山们穿上了金光灿灿的皇黄袍。晚上,山们会换上文质彬彬的燕尾服。三山五岳都留下了你轻盈的身影。
长大后,我听你悲伤地说:森林被严重破坏,树木变得稀少,动物们失去了赖以生存的家园,也争先恐后地跑了。
后来,我听你痛苦地说:人们大量开垦土地,肆意捕杀动物,使河流变得凶猛暴烈,水中生物变得稀少。你的那些朋友,不是不是被人类捕杀,就是被迫迁走了。
现在,我听你难过地说:因为人类大量毁山建房,任意排放各种有害气体,山都不见了,空气变得乌烟瘴气,许多废弃物遍地都是。整个地球狼狈不堪,像是穿上了破烂不堪的脏衣服,日夜 *** 着。
我又听见你在说:“茂密的森林,清澈的湖水,美丽的山,你们去哪儿了?”
将来,我希望,通过我们的努力,人类不再砍伐树木,不再污染河流,不再……。还给我们的朋友们一个美丽家园。让小鸟能再快乐地说吧!
3. 听写的心情作文300子
今天早自习时班主任老师给我们听写,我写的时候就有点恐惧,心中无限的害怕。因为昨天我写作业写到很晚,妈妈听写时我错了七个字,老师规定错四个字就不及格了,何况我错七个呢!一会儿,老师念到:“酵母”,糟糕,“酵”字我忘记怎样写了,我心急如焚,我暗暗告诫自己:“不要慌!不要慌!”慢慢地我紧张的心情缓解了下来,“想起来了!”。一会儿,我又遇到麻烦了,快听写完时,“急躁”的“躁”字我有些拿不准,我心乱如麻,心想:“如果其他再有错的字可怎么办呢?”我忧心忡忡的把卷子交上去。
一节课过去了,老师也没说我的听写合不合格。的提心吊胆、忐忑不安,心中老是有二个小人在争吵,一个说“你要有信心,要相信自己,不要总觉得自己听写不及格。”另一个说“你想想吧,你的听写十之八九不合格,赶快想法儿怎样瞒住家长,要不然又要受一场皮肉之苦。”时间还在过着。终于,老师说:“听写成绩下来了,我先念得一百分的。小红、蓝蓝、周泽坤-----”
嗨!太棒了!我心中顿时又惊又喜,忍不住笑出了声,我好想高呼呐喊,表示我心中的愉快!
4. 我给自己听写单词作文
我给自己听写单词今天,老师又留了听写英语单词的作业,这可怎么办呢?爸爸在伯利兹工作,以前都是妈妈给我听写单词,可现在她也出差了,只有奶奶和我在家。
我去找奶奶听写单词,我怕她不会念英语,就说:“奶奶,你只念汉语意思就行了。”可是奶奶的眼睛花了,带上老花镜也看不清楚书上的字。
这时,我的心里又犯嘀咕了:奶奶不能帮我念单词,我又不能抄写,这可咋办呢?我朝写字台上望了望,发现了复读机,我灵机一动:这下有办法了,可以先把单词录下来,然后再播放出来呀,我给自己听写单词!我先把空白磁带放进复读机,按下录音键,然后开始读:“eleven,elve,thirteen……。”录完之后,我把它播放出来,开始听写,可是我还没写完第一个单词,第二个单词就“读”出来了。
唉!我怎么那么粗心呢?竟然忘记停顿了,我写不了那么快,只能再录一次了。我再次按下录音键,又读起了英语单词,这次我特别注意单词之间的停顿。
录完之后,我按下播放键,开始听写单词,刚写完第一个单词,第二个单词刚好“读”出来了,我很快就顺利地听写完英语单词。我高兴得手舞足蹈:“我成功了,我成功了,我给自己听写单词成功了!”通过这件事,我明白了一个道理:不管遇到什么事情,都要先动脑筋想想,总会有解决的办法。
5. 一堂有趣的听写大赛课400字作文
今天早自习时班主任老师给我们听写,我写的时候就有点恐惧,心中无限的害怕。因为昨天我写作业写到很晚,妈妈听写时我错了七个字,老师规定错四个字就不及格了,何况我错七个呢!一会儿,老师念到:“酵母”,糟糕,“酵”字我忘记怎样写了,我心急如焚,我暗暗告诫自己:“不要慌!不要慌!”慢慢地我紧张的心情缓解了下来,“想起来了!”。一会儿,我又遇到麻烦了,快听写完时,“急躁”的“躁”字我有些拿不准,我心乱如麻,心想:“如果其他再有错的字可怎么办呢?”我忧心忡忡的把卷子交上去。
一节课过去了,老师也没说我的听写合不合格。的提心吊胆、忐忑不安,心中老是有二个小人在争吵,一个说“你要有信心,要相信自己,不要总觉得自己听写不及格。”另一个说“你想想吧,你的听写十之八九不合格,赶快想法儿怎样瞒住家长,要不然又要受一场皮肉之苦。”时间还在过着。终于,老师说:“听写成绩下来了,我先念得一百分的。小红、蓝蓝、周泽坤-----”
嗨!太棒了!我心中顿时又惊又喜,忍不住笑出了声,我好想高呼呐喊,表示我心中的愉快!
6. 老师我想对你说(听写错误)600字
时间过得真快,我要离开你四年。不知道你的身体可好。每想到那些旧的回忆,我会停止冥想。那是多么美好的回忆!
说实话,你是我最欣赏和喜欢的一位老师在小学。这不仅是因为你从和蔼可亲的严肃的态度和严格的要求。
讲座,你谈到的“全”字。正如我们经常滴草字头写的字在里面。但你一再强调,我们仍然有一个错误。所以你把这个词下来那一天重温。我心想没讲明白,即使它?当然,忘记明天!第二天,你不仅没有忘记,但新的压力,为了让我们的记忆。您已经特意做了一个小故事,这个词出现:仙界之人,从井里打水,以及小桶打两桶。导入自己的桶。只是满了,为了防止水溅,他把荷叶盖在上面。但由于走颠簸或洒一点水。我们都笑了起来。从那以后,没有一个类中的这个字错了。
你的音容笑貌,我们会永远记得,“全”,我们从来没有错!
每当我想起你,在脑海中闪过,不仅是您慈祥的笑容,我的态度是不认真,严肃的表情。
一次数学测验,我坐了一系列错误的几道计算题。温和地对我说:“一定要注意您的计算中,你太马虎。形式审查,你会吃大亏。”我笑着说:“没关系,考试的时候小心吧!”你听我的话,他的脸已经变得沉重,生气地说:“如果你不想,我说什么废话,但我告诉你,如果你混合你的生活毁了“听到这句话,我特别害怕。我知道自己犯了不应该犯的错误。我惹您生气了!
老师,我想告诉你:对不起!我忽略了你做什么,但我还是总是犯这样的错误!
教师节快到了,这个特殊时期。我想告诉你:老师您辛苦了!祝你节日快乐!永远幸福!赞同
7. ,你听我说 作文600字
妈妈,你听我说
妈妈你要相信我,要尊重我,我已经被别人更被自已伤得体无完肤了,我知道你心痛,我也很生自已的气,可是,别人可以看不起我,可我不会看不起自已,我也需要你给我自信。妈妈,每次回家,我都能把你哄开心,而每次我又都能把你气哭,就像小时候我和弟弟,好的时候跟一个人似的,可打起架来又跟仇人一样,可一家人哪有隔夜的仇,我和弟弟从来都只用半小时候就能忘了打架的疼,
所以,妈妈,希望现在的你不在生气了。我是很想心平气和你说这些的,可在气头上说出来的话是变了味的。而且爸爸太爱你,不会和你顶,你又拿我和爸爸比,那就更气,可不气的时候,你从来都只愿意听我工作,生活中的趣事,期待我的优良表现。只要我跟你提意见,你的脸马上就板下来,根本就没有给我说这些的机会,更没有给我自我证明的机会。
所以,我写下来,希望能像上次一样,让你看到,把你感动。
妈妈,你要对我有信心,你看,我开朗,能自我解嘲,我的朋友都很帮我,同事对我也很好,学校领导也疼我,我学会了做饭,有很多兴趣爱好,我关心着别人,感觉到了被他人需要的快乐,也享受别人对我的关心,这并没有什么不好,只是很多地方我还不够成熟,还有不少缺点,跟同龄人比还有距离,但这是历史遗留问题,给我时间。
刚接到电话,一个半小时,你不生我的气了,还要从家里带花生莲子汤到学校给我吃,哎,我说不,你偏要,又来了,妈妈,到底我们谁错了呢?
妈妈,你听我说
作者:赵婵 作文来源:本站原创 点击数:129 更新时间:2006-2-4
我自从上了初中以后,心里无端地增添了不少忧虑,无奈小小的肚肠不再容得下这么多的不安份,在无数个万籁俱寂的夜晚,总想找一个人说说自己的心里话。
妈妈,是您给了我生命和健康的体魄。您把我带到这个世界上,含辛茹苦地哺育我成长,你为我付出的实在太多。“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我想起赞美母亲的诗句时,心里总有些内疚,我曾经雄心勃勃地要做一位名人,立志为家乡争光,为祖国争光。 在小学,我始终是“三好学生”,老师鼓励我:你很聪明,是一个讨人喜欢、具有培养前途的好苗子。老师的话语像春雨般滋润我的心田。进入中学后,学科增多了,读的书也多了。于是,我又爱上了文学,甚至想:有一天,我的“大作”能被登上报刊杂志,可我虽有理想,却没有持之以恒的精神,理想始终没有变成现实。
妈妈,您的苦口婆心,老师的谆谆教诲,也曾使我伤心过、难受过,但学习成绩始终提高不快,您总对我说:“孩子,你已经不是小孩子了,应该理解母亲的苦心,只要你能有出息,我们付出再多也高兴,你要好自为之啊!”听了这话,我的眼泪便无声地落下了,是悔恨,是内疚,还是惭愧,我已经不是不懂事的小孩子了,为什么还如此不争气,难道我就这么甘心失败了吗?不,绝不会的!
妈妈,请你放心,如今,我已觉悟了,在今后的学习中,我将以顽强的毅力征服学习上的种种困难,以辛勤的劳动换取明天的辉煌。
听说写作文150字
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