飞向蓝天的恐龙小练笔如何写
课后小练笔进一步要求学生要学会本文的一种构段方法和两种说明方法。
小练笔的要求：读一读，再照样子写一段话。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
1、让孩子认真读这一段，画出文中写了几种形态的恐龙？（六种）
2、说说六种形态的恐龙为什么用三句话来说？学生会觉得这个问题有点难。可以让孩子们先读读第二句话，看看写的是什么？（写恐龙的行走方式）
顺势发问：那第三句，第四句写的是什么？（身材、体重；性情，饮食习惯）
总体归纳：本来是六种形态，根据共同特点，将这庞大的家族分成三大类，这种方法叫“分类说明”。
3、再读一类中的两种形态，发现了什么？（一类中的两种形态是对比着写的。）这种写法叫对比列举。
4、再读读，第一句和二三四句之间是什么关系？（总分关系）
总结这段话的写作特点：围绕“恐龙的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族”，采用了总分的构段方法，用分类、对比列举的方法写出了这一特点。
我们在仿写时，也要借鉴这段话的写作方法。
飞向蓝天的恐龙课后小练笔怎么写
飞向蓝天的恐龙课后小练笔如下：1、四季的风那样独特，独一无二。春风缠绵，让人睁开了惺忪的眼睛，整个人都神清气爽；而夏风热烈，太阳照在身上，让人感到全身舒坦，感觉身上的疲劳都通通跑掉；秋风凉爽，云淡风轻，一阵阵凉意向我涌来；冬风凛冽，让身体战栗不得不再穿上一层层厚厚的棉衣。2、花...
飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写200字
飞向蓝天的恐龙课后小练笔范文如下：范文一：两亿三千万年前，地球上的第一种恐龙和狗一般大，和鸵鸟一样用两足奔跑，两条后腿可以撑起整个身体。又过了几千万年，第一种恐龙的后代繁衍成一个形态不同的庞大家族。有些恐龙的后代又长又重，比蓝鲸还长，比大象还重，有的恐龙又小又轻，小得和自行...
飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写
《飞向蓝天的恐龙》小练笔从形态、行走的角度对比着写，从身型、体重的角度对比着写，从性情、食性的角度对比着写。五彩缤纷的海底世界，各种各样的鱼类，让人眼花缭乱。鲸鲨身长十八公尺，重达四十吨。而虾虎鱼体长只有几厘米，体重二十来克。白鲟的鼻子长长的像鱼杆一样，而比目鱼的鼻子却小得连肉眼也...
四下飞向蓝天的恐龙课后小练笔怎么写
四下飞向蓝天的恐龙课后小练笔怎么写如下：鸟的种类繁多，有的鸟儿以虫子为食，有的鸟则以鱼类为食。有的鸟儿身体庞大，重达几十千克，有的却身形小茂，仅有几克。有的鸟儿歌声铿锵有力，有的鸟儿歌声悠扬婉转。有的鸟儿可以翱翔万米高空，有的鸟儿却只能在陆地上奔走。望着天空，期盼将来自己也可以...
飞向蓝天的恐龙小练笔50字
它们的骨骼变得中空，身体轻盈，大脑发达，行动敏捷。前肢变长，身上的鳞片和鳞甲消失，取而代之的是长而美丽的羽毛。这些恐龙的前肢还能像鸟的翅膀一样拍打。为了躲避敌害或寻找食物，它们开始在树上生活，逐渐掌握了跳跃和降落的能力，最终飞向蓝天，演化成了鸟类。每当放学时分，学校足球队的成员们都会...
飞向蓝天的恐龙小练笔仿写飞向蓝天的恐龙小练笔仿写300字
有些花芳香扑鼻，如十里飘香的桂花、清香淡雅的栀子花等；有些花则恶臭难闻，如巨花马兜铃，会散发出死老鼠的臭味。有些花花冠显眼，如牵牛花、玫瑰花等；有些花则花冠藏在花托里，如无花果，其实是有花的。例：金黄色的油菜花千姿百态。有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有的昂首怒放，向人们...
飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写100字
飞向蓝天的恐龙小练笔如下：1、飞向蓝天的恐龙小练笔。鸟的种类繁多，有的鸟儿以虫子为食，有的鸟则以鱼类为食。有的鸟儿身体庞大，重达几十千克，有的却身形小茂，仅有几克。有的鸟儿歌声铿锵有力，有的鸟儿歌声悠扬婉转。有的鸟儿可以翱翔万米高空，有的鸟儿却只能在陆地上奔走。望着天空，期盼将来...
飞向蓝天的恐龙小练笔30字?
飞蓝天的恐龙小练笔，30字。两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样大 ,它用两条后腿支撑身体.数千万年后,它的后代繁殖成了形态各异的庞大家族：有些两足奔跑,有些四足行走；有些身体 庞大,有些小巧；有些凶猛,有些温顺.其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得 越来越像鸟类,骨骼中空,脑颅膨大,身 ...
四年级下册飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写
四年级下册飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写介绍如下：写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文：今天我预习了第31课《飞向蓝天的恐龙》，这篇课文主要讲了...
第六课飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写
关于飞向蓝天的恐龙小练笔相关作文如下：1、鸟的种类繁多，有的鸟儿以虫子为食，有的鸟则以鱼类为食。有的鸟儿身体庞大，重达几十千克，有的却身形小茂，仅有几克。2、有的鸟儿歌声铿锵有力，有的鸟儿歌声悠扬婉转。有的鸟儿可以翱翔万米高空，有的鸟儿却只能在陆地上奔走。望着天空，期盼将来自己也...
利迹红药： 飞向蓝天的恐龙 说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸(bà)王龙或者笨重、迟钝(dùn)的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓(lán)的孔雀.二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,...
嘉鱼县13865259613： 飞向蓝天的恐龙小练笔怎么写 - ？
利迹红药： 这个还是自己些比较好哇!姐我就叫你咋写吧! 首先呢,用一两句话概括一下课文内容,然后写写恐龙灭绝自己的感受,比如:觉得很可惜,毕竟恐龙是一代地球的霸王,却因为没有了太阳而灭绝了;觉得很奇妙,因为没有了太阳就让一代地球霸王灭绝了……等等,还可以联系相关的资料,这样一来,就会有很多字啦~
嘉鱼县13865259613： 飞向蓝天的恐龙小练笔仿写? - ？
利迹红药： 大街上的人可真多啊!有穿着华丽的贵妇人,也有衣衫褴褛得乞丐;有坐着轿车的少爷四处闲逛,也有拉着黄包车的车夫流着汗一路小跑;有随便拿老百姓东西的官兵,也有瑟瑟发抖的穷苦老百姓.
嘉鱼县13865259613： 恐龙是如何飞向蓝天的小练笔不要跟语文书上的一模一样 - ？
利迹红药： 蜻蜓点水介绍了一下各式各样的恐龙,数不胜数呀!如果不是我亲眼所见,我百分之百绝对不会相信“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类”,这不禁勾起了我的深思:那么庞大的恐龙居然能跟渺小的鸟类相提并论?这可真是令我出乎意料、大开眼界啊!令我印象最深的是:作者在对恐龙与鸟类的描写中,用了许多形容词,使我们感觉出神入画,仿佛那种形象清晰地展现在我眼前.我再次感悟到:恐龙居然会变成鸟类,真是太不可思议了啊!望采纳
嘉鱼县13865259613： 飞向蓝天的恐龙小练笔,对研究者们说的话该怎么写? - ？
利迹红药： 读了飞向蓝天的恐龙,我觉得研究者真的好伟大,是他们让我们熟悉恐龙世纪,所以我们应该向你们学习,找到更多恐龙化石,为祖国争光.
嘉鱼县13865259613： 作文我看见恐龙飞向了蓝天的400字 - ？
利迹红药： 飞向蓝天的恐龙 说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸(bà)王龙或者笨重、迟钝(dùn)的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓(lán)的孔雀.二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,...
嘉鱼县13865259613： 广东省的小学四年级上册语文书的第31课飞向蓝天的恐龙,写读完这一课的感想怎么写?要详细点的0 、100字左右就OK哈哈..我急用啊!(会给高分的)!... - ？
利迹红药：[答案] 这个还是自己些比较好哇!姐我就叫你咋写吧! 首先呢,用一两句话概括一下课文内容,然后写写恐龙灭绝自己的感受,比如:觉得很可惜,毕竟恐龙是一代地球的霸王,却因为没有了太阳而灭绝了;觉得很奇妙,因为没有了太阳就让一代地球霸王...
嘉鱼县13865259613： 仿写飞向蓝天的恐龙第四段 - ？
利迹红药： 仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文.仿写训练要与阅读教学有机结合.有些鱼喜欢明亮的环境,在珊瑚礁周围轻盈地穿梭着,有些鱼则偏爱阴暗的水域,潜伏在深海的砂石中;有些鱼身上五彩斑斓,令人炫目,有些鱼却奇丑无比,让人啧啧称奇;有些鱼喜欢群体生活,可以更好地保护自己,有些鱼却独来独往,一捕到食物就占为己有;有些鱼体型庞大,身长达到10米左右,有的却小巧玲珑,不足几厘米.
嘉鱼县13865259613： 写霸王龙的作文仿写飞向蓝天的恐龙第四段 - ？
利迹红药： 有些恐龙在吃东西,有些恐龙在睡觉,有些恐龙在打架,有些恐龙在繁衍,有些恐龙在死去,有些恐龙刚出生. 这个运用了排比的修辞方法,排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句...
嘉鱼县13865259613： 飞向蓝天的恐龙缩写 - ？
利迹红药： 很多恐龙和鸟类无法连想起来,但科学家们发现了有雨毛衡记的恐龙化石,认为鸟类变成恐龙的.
