数学教育前沿理论有哪些

作者&投稿:朝汪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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数学教育研究的目的,是揭示数学教育的基本原理、特有规律,把掩藏在大量实践背后的因果线索理清楚并上升为理论。

《数学教育研究前沿》选材论文包括有在美国、新加坡、德国以及香港和内地大学所做的博士论文,也有针对中国现状所做的调查报告、专题研究,意在积累和展示中国数学教育学者的研究成果,为建设中国式的数学教育理论提供了基础。

作者简介:田中,1967年毕业于新疆大学数学系,曾在中学、中师从事数学教学。现为江苏常熟高等专科学校副教授,主要从事数学教育学相关课程的教学与研究,在《数学教育报学》、《数学通报》、《数学教学》等杂志发表研究报告或论文20余篇。

数学教育双基研究:

“双基” 研究是涉及我国数学教育目标的大课题。从哪里切入?笔者认为,切入点应该是最具基础性且关系着整个研究方向的问题,那就是 “双基” 概念的界定。因为若连“双基”确切的涵义都不清楚,抓 双基”就相当程度上处于盲目,至少是不甚清醒的状态。

数学知识的学习要转化为能力和素质,常常更多地依赖于数学技能的训练和熟练这样的中间环节。学好数学不作一定数量和质量的习题是断不成功的,而数学习题的基本的、最一般的功能就是技能训练。

这大概可以说明,技能训练作为知识和能力素质的中介是数学学习的重要特点。技能的掌握和熟练与否相对于知识学习是学习者的外显行为,是可以测量、从而也可以得到评价的。

另外,在应试教育下的“题海战术”、“大运动量”也和基本技能训练有关。显然,为数学基本技能训练寻找一个合适的尺度是有实际意义的。




国学教育有哪些课程
国学分类:以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它列从属地位;以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。国学教育...

什么是教育学?包括哪些专业?
教育学主要学习教育理论基础,尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能,同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识。

详细介绍下教育技术学
教育技术学是一门以教育技术为研究对象,研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。从教育产生的第一天起,就有了教育技术。但只有当教育技术发展到一定阶段时,才会逐渐产生一个用于专门研究教育技术现象及其规律的科学——教育技术学。教育技术学是以教育科学的教授理论、学习理论、传播理论和...

教育学类期刊都有哪些?
6、《卫生职业教育》栏目:高教研究、教育研究、党建与思想政治教育、教育管理与学生发展、课程改革研究、教学评价、德育与素质教育、教学探讨、护理教育、调查报告、卫生行政管理、心理健康教育、教学参考。二、万方收录的教育研究期刊 1、《赢未来》栏目:教育理论研究、高等教育研究、职业教育研究、中小学...

现代教育技术给教学带来哪些变革
一、现代教育理论和思想的学习是课堂教学改革的灵魂在教学活动中,教师是教育者、影响者、变革者和促进学生发展的实践者,是教的活动的主体,同时,教师的教又要以学生为出发点,教师的作用及其发挥的程度,必然地要以学生的原有水平为基础,在教的活动和学的活动中,都有一系列科学的理论知识和方法,因此,教师队伍的现代...

教育类十大核心期刊
3、《教育学研究杂志》《教育学研究杂志》是教育领域中重要的学术期刊之一,该杂志以正确办刊方向为出发点,关注教育理论的前沿问题,引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。作为教育理论权威期刊,在教育改革中发挥着重要的指导作用。4、《时代教育》《时代教育》是教育学国际顶级期刊,创刊于1979年。作为...

教育技术学的五个方向是什么?
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识; 2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术; 3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力; 4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规; 5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态; ...

论述如何学习教育学这门课程
你想考好就好好学吧送你一些资料,祝你成功!、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而...

教育心理学有什么用
首先,教育心理学从教育过程这一侧面对一些心理规律进行探索、揭示的心理学规律不仅充实了普通心理学的一般理论,而且为整个心理学的理论发展作出了贡献。如教育心理学研究的学生在学习知识过程中表现出的记忆规律对普通心理学乃至整个人类记忆的研究都有重要的意义。 二、教育心理学的实践作用 人类能够改造世界,创造新事物...

科学教育属于什么类
2.掌握科学探究和科学实验的设计方法和技术;3.具有科学教育和科学普及的基本能力;4.熟悉国家有关科学教育的方针、政策和法规;5.了解科学教育的理论前沿和发展动态;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。五、就业方向 科学教育学科要求学生掌握教育科学研究的基本方法;具有...

马龙县17613414138: 问高手:现代数学发展到了什么阶段,最顶峰是什么?现在数学的前沿热点是什么? -
郗宋盐酸: 总体上,现阶段的创新性理论发展不及过去的辉煌,“理论”是进入了由“膨胀分化分支”到“收缩融合交叉”的阶段,“应用”进入了由“片面简单运用”到“全面复杂渗透”的阶段.比较前沿的理论有: 拓扑学 图理学(由图论那里发展出...

马龙县17613414138: 小学数学教育教学论著有哪些 -
郗宋盐酸: 小学数学教育教学论著有:《由“应试教育”向全面素质教育转变》,《教育理论与教学研究》,《皮亚杰教育教学论著选》,《小学数学课堂教学艺术》,《儿童怎样学习数学》》等. 在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童...

马龙县17613414138: 小学数学教育教学理论 -
郗宋盐酸: 现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程.因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上.关键是增强学生的参与意识...

马龙县17613414138: 荷兰数学教育家弗兰登塔尔的教肓思想对我国小学数学教育有什么启发 -
郗宋盐酸: (1)他认为传统的数学教育模式是一种类似于把学生训练成计算机的模式.弗兰登塔尔反对把数学教育的目标主要是看成“致力于智力(思维能力)的发展”.他认为,如果把智力教育价值看成为数学教育的主要目的,则毫无疑问,数学教育的内...

马龙县17613414138: 目前,数学最前沿在研究什么问题 -
郗宋盐酸: P versus NP problem 涉及计算复杂度理论,简单理解就是“可快速验证的问题可否快速解决” Hodge conjecture 涉及代数拓扑,上同调论. Poincaré conjecture 涉及代数拓扑,简单理解就是,三维薄膜做的气球是否可以随便扯…… Riemann ...

马龙县17613414138: 新课程下数学教学设计理念有哪些? -
郗宋盐酸:[答案] 《基础教育课程改革指导纲要》的基本理念指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”,也就是说要转变学生的学习方式,教师应该激发学生的学习积极性,让学生乐于参...

马龙县17613414138: 世界数学未来的发展方向是什么? -
郗宋盐酸: 配合生物或医学、计算机、图形处理、航空航天、金融精算等方面分支会得到大力发展.数学是为生产生活服务的.

马龙县17613414138: 小学数学教学中的转化思想是指什么 -
郗宋盐酸: 小学数学教学中的转化思想是指把生疏问题转化为熟悉问题,把抽象问题转化为具体问题,把复杂问题转化为简单问题,把一般问题转化为特殊问题,把高次问题转化为低次问题,把未知条件转化为已知条件,把一个综合问题转化为几个基本问题,把顺向思维转化为逆向思维.在小学数学教学中,应当结合具体的教学内容,渗透数学转化思想,有意识地培养学生学会用“转化”思想解决问题,从而提高数学能力.

马龙县17613414138: 数学研究哪些领域? -
郗宋盐酸: 数学研究的各领域 数学主要的学科首要产生于商业上计算的需要、了解数与数之间的关系、测量土地及预测天文事件.这四种需要大致地与数量、结构、空间及变化(即算术、代数、几何及分析)等数学上广泛的领域相关连著.除了上述主要...

马龙县17613414138: 如何利用信息技术提高数学课堂教学效果和效率 -
郗宋盐酸: 传统的数学课堂教学内容呈现方式单一,课堂容量小,效率低[2].现代信息技术的教学环境下,教学信息的呈现方式多样而有趣,在引入新课、突破教学重难点、培养学生的能力、激发学生学习兴趣、增加课堂容量等方面提高课堂教学效率,...

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