什么时候给孩子立规矩最管用

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什么时候给孩子立规矩最管用

　　什么时候给孩子立规矩最管用，让你的宝宝越来越聪明，积极解决孩子成长过程中出现的问题，对于孩子未来的发展是有很大影响的，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。为大家分享什么时候给孩子立规矩最管用。

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　　 什么时候给孩子立规矩最管用？

　　很多家长问过我，要不要给孩子立规矩，在这里，我给大家的答案是肯定的，孩子一定要从小立规矩！小时候养成的好习惯，好品格，将会让孩子受益一生。

　　那么，什么时候立规矩才合适呢？就是在孩子的规则意识形成的时候。

　　太小的孩子，还不能判断自己言行是好还是坏，理解能力和行为控制力也不够，你讲的规矩他不一定懂，也做不到；太大的孩子，习惯已经养成了，纠正起来的难度很大。

　　孩子从2岁左右起，便进入了自主探索的时期。这时，孩子开始有自己独立自主的意识，也初步具备了判断能力。

　　孩子已经知道“我想做什么”，“妈妈要求我做什么”，此时，家长可以准备给孩子立规矩了。

　　 先学会表扬，再去立规矩

　　在给孩子立规矩之前，我们首先要学会表扬孩子。可能有些家长会疑问：表扬也要学吗？

　　当然！在给孩子立规矩的过程中肯定不是一帆风顺。不会是家长说什么，孩子就听什么。这时，多表扬既可以让孩子的内心得到满足，又能为其“完成目标”增加信心。

　　表扬孩子时，要注意表扬具体的某一件事情，某一个行为，千万不要泛泛的表扬。比如，你可以说：“宝贝，你的笑容很让人感动，以后要多笑哦！”而不要说：“宝贝，你真漂亮！”

　　再比如，如果宝贝坐着发呆，你却说：“宝宝真乖，真安静！”宝宝闲着没事，也得到了个一大大的表扬，这，也是无效的表扬。

　　当我们想要让孩子参与我们立下的规则，并想让他去执行时，家长应在孩子做的过程当中给孩子以肯定的表扬。这样，孩子才会有信心去做应该做的事情，不做不该做的事情。

　　 大声呵斥孩子是不科学的

　　很多时候家长在给孩子立规矩时，总是一声大喊，或者是揍孩子一顿，让他永远记住这件事。其实，这是一种非常错误的做法！

　　因为，这是不符合人类大脑发展趋势的。人类在形成某种行为习惯或者建立某种规则时，其实是大脑的很多突触构建的一个过程。

　　我们成年人要改变一种生活方式或者形成一种良好的行为习惯，一般来说需要6个月左右的时间才能稳定下来。

　　孩子正处于大脑发育的黄金时期，要比成人快，但是也需要3个月左右的时间。所以，家长千万别指望一声大喊就能让孩子的大脑发生改变，这是不科学的，孩子也不可能做得到。

　　 孩子哭时，不要再训斥他

　　孩子一旦哭了或者生气了，耳朵就关闭了，家长说了什么他完全听不进去。你就是说得再大声，对他来说也是噪音。为什么呢？

　　因为，当孩子很不高兴或是很生气的时候，他或者是背对着你，或者是不看你。没有目光和眼神的交流，说得再多也无用的。

　　如果说你想要给孩子立规矩，一定要等孩子情绪好的时候，等他和你有开心的目光交流时，再去和孩子说这件事，这个时候孩子才能听得进去。

　　 宁可温柔地说上20遍，也不要大声训斥1遍

　　家长在给孩子立规矩时，仔细观察你就会发现：温柔地说20遍要比你训斥孩子无数遍有用得多。

　　在孩子情绪很好时，如果你所立的规矩刚好孩子愿意去执行，这个时候，这个规矩一旦建立起来，孩子就会坚持一辈子。

　　这是孩子内部的秩序感和你立的规矩发生了响应，变成他真心想要去做的一件事。所以，家长一定要有充足的耐心和科学方法，不要让孩子内在的秩序感与你立的规矩相抵触。

　　 不要简单以“对错”定义孩子的行为

　　前段时间我弟弟的闺女来我家玩，到我家不久，小家伙就开始在厕所里“忙活”——她一直在厕所里刷马桶。她的妈妈很生气，赶紧上去制止。

　　我说：“别别别，我想看看她到底能刷多长时间。”结果，小家伙整整刷了十分钟，刷得满头大汗。她刷马桶的过程很细致，刷两下，然后盖上盖，按一下水。

　　然后再刷两下，再盖上盖，按下水，动作很标准。我猜，她一定是在家里面经常看妈妈这么做。

　　但她妈妈说，她家厕所的门经常是关着的，她在家如果没有“嘘嘘”是不允许进入的，但我们家是开着的，所以才会对这个这么感兴趣。

　　很多时候我们可能会给孩子定义这个可以做，那个不可以做。可家长们有没有想过，是你自己立的规矩可能出了错呢？

　　千万不要以成年人的行为准则来规范和约束孩子，不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为“犯错误”。学会尊重和理解孩子，不要一味地对孩子说“你做错了”。

　　 懂得留白，适当“示弱”

　　很多家长在给孩子立下规矩后，一旦孩子犯了错或有要求提出时，孩子就会受到惩罚。有些孩子会因此和家长对峙，可能有些家长会有这样的想法：我就要看看他能哭多少久；看他能拗到什么时候；我就是不满足你的要求，你能怎样？

　　其实，规矩是死的，人是活的。给孩子立下规矩后，还要懂得灵活运用。在教育的过程中要懂得适当留白，有时，你可以适当弱一下。

　　当孩子提出要求时，家长可以在不违背原则的前提下适当地调整规矩。比如，孩子在写作业的时间提出想出去玩，这是可以的，但是必须与孩子协定这份作业什么时候要做完，如果没有遵守约定就要接受惩罚。

　　什么时候给孩子立规矩最管用2

　　 为什么孩子会不听话

　　孩子在两周岁前后，会开始变得不听话。两三岁的孩子最明显的.一个特点就是调皮了，并且“犟”了，有自己的小想法。这种不听话有三方面的原因。

　　 1、婴幼儿心理发展的必经阶段

　　孩子的自我意识在满两周岁之后渐渐觉醒，对“我”的力量有了一定的认识，会更加自主和积极地去参与活动。孩子想要参与所有事情，但是往往和家长的想法、做法相违背。如果家长勉强孩子，孩子就会反抗，并且内心会受挫，“不听话”由此产生。

　　 2、宝宝的好奇心得不到满足

　　孩子拥有强烈的好奇心，因此喜欢接触任何事物。如果家长对此不理解，并且认为孩子是在调皮，对孩子的活动进行制止，甚至打骂孩子，这样的话孩子就会不高兴也就不愿意听话了。

　　 3、宝宝的运动能力发展了

　　随着孩子的生长发育，孩子的活动能力也在增强，因此十分希望能够有更大的独自活动的空间，所以会一个人不断尝试新鲜的事物。此时，倘若家长制止孩子的行动，孩子就会感觉不满，也就变得不听话了。

　　 孩子不听话如何教育

　　家长要仔细观察孩子，耐心地劝解孩子，不要和孩子对峙，不然结果不是家长向孩子妥协，助长孩子遇事不满意就哭闹的任性脾气，就是家长忍不住打骂孩子，使孩子的身心受到伤害。

　　 1、转移孩子注意力

　　孩子都会有逆反心理的时候，喜欢和家长对着干。如果孩子不听话，家长一定要耐心教育孩子。如果沟通半天也没效果，要做些别的事情来转移孩子的注意力。然后过一会儿再来教育孩子，效果会更好。

　　 2、找出原因对症下药

　　孩子不听话通常由一些特殊原因或者内因所致，因此家长一定要好好观察自己的孩子，对孩子的行为加以解析，从而找出孩子不听话的原因。如果孩子受了委屈，不高兴，但是又不说，没有办法缓解，可能会通过和家长对着干来发泄。那么，家长需要做的就是让孩子尽可能地释放出自己消极的情绪。如果孩子生病了感觉不舒服，但是家长们没有察觉，还像往常一样对待孩子，孩子也会很“犟”。

　　 3、给孩子制定一定的规则

　　制定明确规则是一个好办法，但是要保证孩子能够理解。例如告诉孩子““过马路时一定要抓紧大人的手”。如果孩子不习惯服从这些规定，家长就要再想办法。例如，孩子因为感觉自己被忽视而欺负妹妹，就让他帮妹妹洗澡、吃饭，然后找一段时间和孩子单独相处。如果孩子因为害怕黑而不肯上床，那么可以在孩子的床头留下手电筒。

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铜陵市15342651657： 什么时候给孩子立规矩最管用 - ？
澄茂茵花： 规矩和习惯这个东西不是一天两天就能立下来的,所以尽量在孩子还小,大概两三岁的时候,给孩子立规矩了,这个时候的孩子在逐渐接受事物,所以多说几次他们会懂的.另外,强调的是言传不如身教,父母的行为对孩子的影响更大.

铜陵市15342651657： 孩子多大给他立规矩 - ？
澄茂茵花： 这五条规矩,三岁之前就该给孩子立好了,教养孩子从来不是一件简单的事情,想要把孩子教育好,生活时时处处都要注意到,在孩子小的时候就要好好教养,给孩子立好规矩.如下: 一、拿别人的东西要经过别人同意 两三岁的孩子已经有了...

铜陵市15342651657： 什么时候开始给宝宝立规矩呢?？
澄茂茵花： 首先让孩子自由发展并不意味着放任自流,立规矩也是在尊重孩子的基础上,给他一个合理的限制.让孩子自由的发展主要是给孩子一个充满爱的空间,遵循孩子的个性及兴趣.我觉得有一点很重要,立规矩是为了孩子更好的发展而不是大人的方便.所以规矩不必太多,一旦立下就要执行.

铜陵市15342651657： 给孩子立规矩,一定是越早越好吗 - ？
澄茂茵花： 在孩子懂事的时候,一定要教会他规矩,甚至要让他在你家里面怕某一个人,要不然就会养成无法无天的恶习.而且大人要有立场,小事可以哄一下,但是某些立场不能动摇,不能因为他哭闹就妥协,那样他就会把哭闹作为一种手段,不要以为小孩子还小,因为他们小,所以他们所认知的一切都会成为一种本能

铜陵市15342651657： 请问什么时候就要给孩子立规矩了？
澄茂茵花： 不能小孩要什么给什么,对小孩有钱要当没钱花,对小孩的生活用品不能最好的只能适合可用就好.

铜陵市15342651657： 一岁宝宝不听话,要从什么时候给他立规矩呢 - ？
澄茂茵花： 3 岁之后吧...一到3随主要是建立信任感和依恋关系为主(多满足它们的需要,在他们面前表现出良好的各种方面的行为)3岁孩子会想当一个成年人...所以在这个时候教育它们尊重是比较好的,同时请认可它们而不是批评教育(比如说:妈妈是爱你的哦,但是你这样做是需要改进的,换一个方式,好不好?)表达自己完全接受孩子这个个体,完全爱他(但不要对他所有的行为都赞成)

铜陵市15342651657： 孩子在三四岁时,一定要立下这几个规矩,有 - ？
澄茂茵花： 这位知友,孩子在三四岁时,一定要立下这几个规矩,有毛病不能惯着! 如今的家长越来越娇惯孩子,为他们提供着丰富 的物质条件.有些家长过于溺爱孩子,在一些不起眼的问题上,也就睁一只眼、闭一只眼,其实这都是不对的,为以后孩...

铜陵市15342651657： 从小就要给孩子立规矩,越早越好,父母该怎样做 - ？
澄茂茵花： 如今的家庭教育有一个现象,就是教育的滞后性——很多家长总是等到孩子出了问题,才开始着急,开始想解决办法.其实,孩子的成长都有各个关键期,比如3岁、7岁、12岁.等孩子过了青春期之后,家长的管教就更难了.如果等到那个时...

铜陵市15342651657： 孩子爱哭爱耍脾气,怎么教育 - ？
澄茂茵花： 一、立规矩 什么时候陪他玩要大体规定一下,比如:妈妈在做饭,就不能陪她玩,饭后则一定要陪她玩一会儿.当然,一开始是不可能有什么结果的,但是,早种下“守规矩,妈妈才喜欢”的种子,会早开花结果.二、转移注意10个月的孩子注意力很短暂,可以利用这个特点,把发脾气消灭在萌芽阶段,也就是说不等到她大发脾气以前,就已经化解了.三、表扬宝宝的好行为 比如她安静地玩玩具3-5分钟,抱在手里上街不哭闹等,应该多亲亲她,夸她乖,甚至给她一块小山楂片(要投其所好)作为奖励.四、千万不要与宝宝直接顶撞 如果有一两次你“败下阵来”,后果就很难收拾了.五、家人要一致,绝不要一人一个态度,使孩子无所适从,或有所依恃.

铜陵市15342651657： 父母对孩子的教育误区有哪些 - ？
澄茂茵花： 1. 干涉过多,父母作为孩子的监护人,在孩子的成长中起到一个非常大作用.很多家长的毛病是对孩子的干涉过多.其实,孩子作为一个独立的生命体,他的行为准则遵循了自然界的两大至理——本能和模仿.本能是一切生物的本能,饿了需要...