为什么许地山的作品叫落花生
许地山小时候,父亲曾以“落花生”作比,要求子女们为人做事要脚踏实地,不求虚荣,给许地山留下了深刻印象。所以许地山以后不仅写了《落花生》一文追忆父亲的教诲,而且以“落华生”为笔名勉励自己。
许地山(1893—1941年)名赞,字地山,笔名落华生。祖籍台湾省台南市,落籍福建龙溪(今龙海)。生于台湾一个爱国志士的家庭。现代小说家、散文家。
早年就读于燕京大学,后赴美国哥伦比亚大学、英国牛津大学研究文学、宗教和哲学,回国后在燕京大学、清华大学、北京大学、香港中文大学执教。曾积极参加五四运动,合办《新社会》旬刊。
抗日战争开始后,任中华全国文艺界抗敌协会香港分会常务理事,为抗日救国事业奔走呼号,展开各项组织和教育工作。他的创作虽不丰硕却独树一帜,作品具有爱国、进步的思想倾向。他以“落华生”为笔名(在古文中,“华”同“花”),表明了他的人生态度和高尚品格。
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向封建礼教开火的“怪人”许地山
初入燕京大学时,许地山被同学们视为怪人,看做傻子。
有人说他其怪有三:天天练习写钟鼎文(其实是写梵文),此其一怪;每日总是穿着下缘毛边的灰布大褂,不理发,头发留得很长,二怪也;三怪是吃窝头(那时华北闹旱灾,学生每周吃三次窝头)不吃菜而蘸糖。
在之后的集体生活中,同学才逐渐了解许地山,知晓他会说厦门话、广州话、北京话,懂得英文、德文、梵文等多种外国文字;待人和蔼,总是满面春风乐呵呵的;并且很有文才。
“奇葩多才”的许地山,在1919年为了反对曹汝霖、章宗祥等的卖国行为,参加五四运动游行示威的先锋行列,和广大青年一起猛烈地向传统的旧礼教开火。
参考资料来源:百度百科—许地山
参考资料来源:百度百科—《落华生》
许地山(1893—1941年)名赞,字地山,笔名落华生。祖籍台湾省台南市,落籍福建龙溪(今龙海)。生于台湾一个爱国志士的家庭。现代小说家、散文家。早年就读于燕京大学,后赴美国哥伦比亚大学、英国牛津大学研究文学、宗教和哲学,回国后在燕京大学、清华大学、北京大学、香港中文大学执教。曾积极参加五四运动,合办《新社会》旬刊。抗日战争开始后,任中华全国文艺界抗敌协会香港分会常务理事,为抗日救国事业奔走呼号,展开各项组织和教育工作。他的创作虽不丰硕却独树一帜,作品具有爱国、进步的思想倾向。他以“落华生”为笔名(在古文中,“华”同“花”),表明了他的人生态度和高尚品格。
《落花生》是一篇现代优秀散文,比较真实地记录了许地山小时候所受到的家教。许地山的父亲叫许南英,曾是清朝政府驻台湾筹防局统领。中日“甲午战争”爆发后,许南英率部奋起抗击侵略军,但由于清政府的腐败,终因寡不敌众,台湾遭致陷落,并沦为日本殖民地。
许南英出于爱国之心,毅然抛弃全部家产,携带家眷在福建龙溪定居,过着清贫的生活。许地山小时,父亲曾以“落花生”作比,要求子女们为人做事要脚踏实地,不求虚荣,给许地山留下了深刻印象。所以许地山以后不仅写了《落花生》一文追忆父亲的教诲,而且以“落华生”为笔名勉励自己。著作有《许地山选集》。
落花生是一种植物,许地山的父亲以落花生的默默无闻、无私奉献教育他要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
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《落花生》是一篇记叙散文,它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,蕴涵了殷殷的深情。收获花生的夜晚,妻子儿女、父母昆仲姊妹,数人围坐一屋,品尝着自己亲手劳动种植的花生,一灯如豆,言欢意惬,这该是一幅多么令人神往而又回味不已、充满着温馨气息的阖家欢乐图。
《落花生》的行文的特点是简沽明快,它没有拖泥带水的絮絮叼叼,没有天高地远的高谈阔论,也没有晦涩费猜的玄机妙语,更无刮古搜今,广引博征的自我炫耀和卖弄。然而它在家人的闲谈中流露出的一种朴素的思想,却可以使人们站得更高,望得更远,引起遐想和深思。
许地山(1893~1941),现代作家、学者。名赞堃,字地山,笔名落花生。祖籍广东揭阳,生于台湾台南一个爱国志士的家庭。回大陆后落籍福建龙溪。1910年中学毕业后曾任师范、中学教员。1917年考入燕京大学文学院,1920年毕业留校任教。期间与翟秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊,积极宣传革命。“五·四”前后从事文学活动,1921年1月,他和沈雁冰、叶圣陶、郑振铎等12人,在北平发起成立文学研究会,创办《小说月报》。1922年往美国入纽约哥伦比亚大学研究院哲学系,研究宗教史和宗教比较学,获文学硕士学位。后转入英国牛津大学曼斯菲尔学院研究宗教学、印度哲学、梵文、人类学、民俗学等。 1927年回国在燕京大学文学院和宗教学院任副教授、教授,同时致力于文学创作。 1935年应聘为香港大学文学院主任教授,遂举家迁往香港。在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。 1937年"七·七"事变后,他发表文章、演讲,宣传抗日,反对投降。"皖南事变"发生,即与张一廛联合致电蒋介石,呼吁团结、和平、息战。同时担任中华全国文艺界抗敌协会香港分会常务理事,为抗日救国事业奔走呼号,展开各项组织和教育工作。后终因劳累过度而病逝。
许地山一生创作的文学作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景,主要著作有《空山灵雨》、《缀网劳蛛》、《危巢坠筒》、《道学史》、《达衷集》、《印度文学》;译著有《二十夜问》、《太阳底下降》、《孟加拉民间故事》等。
许地山译事
许地山对于印度的"诗圣"泰戈尔是十分崇敬。 他喜欢泰戈尔的作品,因此曾翻译过《吉檀迎利》(文言文,未发表)、《在加尔各答途中》(载《小说月报》12卷4号)、《主人,把我的琵琶拿去吧》(载《小说月报》22卷1号)等泰戈尔的诗歌、小说、散文。由于喜爱泰戈尔,又引起他对印度文学的浓厚兴趣。1928年他翻译了《孟加拉民间故事》, 1930年,出版了专著《印度文学》,1934年,又译出印度故事《太阳底下降》、《二十夜问》等等,从而成为一位著名的印度文学专家。经过数年的刻苦努力,许地山为中印文化的交流所做的努力结出了累累硕果。据统计,许地山从英国留学归来后的几年间(自1927年起,至1935年离开燕京大学止),写有学术论文8篇,学术论著5部。其中1930年出版的《印度文学》,是中国人自己撰写的第一部印度文学史专著。这本著作与他深厚的文学、翻译功底是分不开的。
30年代初,北平中华乐社柯政和主编过《世界名歌一百曲集》,共分十册,每册十曲(由北平中华乐社于1932年10月出版),其中第一册的十曲歌词都是许地山翻译的,书前有许地山写的《前言》和柯政和的《序》,书后有许地山写的歌词解释。许地山在他的《前言》中写到的他演奏、研习、教授音乐和谱曲的事都鲜为人知。他在广州文庙当佾生之前就开始研究音乐。他擅长琵琶,能谱曲编词(虽然他所从事的工作似乎与音乐不搭界,但他非常看重音乐和音乐教育),同时许地山精通音律,熟捻西洋乐曲和西洋民歌,对英、德、法、俄罗斯、苏格兰、奥地利、意大利、西班牙等国家的音乐倾注的热情尤其多,他译的这十曲名歌就是一个佐证。这十曲名歌,除《小船像摇篮般底摆》之外,都是情歌。有写热恋时真挚而灼热的情感:"炙热的手互相执持。嘴唇颤动不息。微音优美直像歌乐,从我这里发出,世界一切你都不要,惟有我是你的所要。"(《再一次罢!》);有写恋人别后的相思:"野鸟在清唱,野花正在开放,日光所照底水平静如睡,虽然想见底欢乐可以消灭愁苦。但失意的心情不望春归"(《罗鲁孟》);有写生活中的恋旧情结:"你能忘记旧时的朋友,不放在心里么?你能忘记旧时的朋友,和旧的时日么? 旧的时日,我爱,旧的时日,我们要为它喝一杯。"(《你能忘记旧时朋友么?》)。从他译的这十曲歌词和《前言》中,可以感受到他对生活的挚爱和他那份特有的人间情怀。如果没有对艺术的虔诚,没有丰富人生经历作基础,是很难想象他能译出如此雅致多情的世界名歌。对许地山而言,翻译也就是艺术的创作。所以许地山与他所敬佩的音乐家柯政和相会面后,谈起音乐教育,有着相同的见解,柯政和约他翻译西洋乐曲,他便一口答应了。他在《世界名歌一百曲集》第一册的《前言》中说:"民国十五年,我从欧洲回国,过槟榔屿,到华侨办底学校去找几位旧同事,我们已经别离十几年了。可是那学校所授底唱歌不但与十几年前一样,并且和我在小学时代所学底不差只字,我问他们为什么不教新的,他们反都问我那里来底新的。这个越使我觉得非赶办音乐学校不可。可是我底 音乐兴趣虽然有,我底音乐底知识却够不上提倡,这事非专门家去做不可。" 这里,我们不难体会到许地山对普及音乐教育的用心良苦,我们看到许地山确实用他的笔为我们翻译,介绍了好的西洋音乐作品。
许地山的翻译风格
谈及此,我想引许地山《孟加拉民间故事》译叙中的一段话加以探讨:"这译本是依1912年麦美伦公司底本子译底。我并没有逐字逐句直译,只把各故事底意思率直地写出来。至于原文底辞句,在译文中时有增减,因为编译民间故事只求其内容明了就可以,不必如其余文章要逐字斟酌。我译述这22段故事底动机,一来是因为我对"民俗学" ( Folk-Lore)底研究很有兴趣,每觉得中国有许多民间故事是从印度辗转入底,多译些印度底故事。对于研究中国民俗学必定很有帮助,二来是因为今年春间芝子问我要小说看,我自己许久没有动笔了,一时也写不了许多,不如就用两三个月底工夫译述一二十段故事来给她看,更能使她满足。"
看了这段文字我们不难体会许地山翻译的风格--朴素而真实,正如他的人一样。当然,翻译的风格是与翻译文本的文体息息相关,许地山对此是驾轻就熟的,《孟加拉民间故事》一书的翻译便是朴实的。这里另附一首许地山译的德国民歌,以此我们可领略他熟捻的翻译技巧以及扎实的文字功底:
夜曲 夏夜底月初升,在沉寂的山顶;远处颤音低微,是夜莺底幽鸣。唱罢,快乐的夜莺!在银光里唱罢,这如梦的夏夜,我们不能听见别的声。西天一片云影,黑暗像要下临。停住罢!别走近来遮片刻底爱光阴,停住罢!
夏夜底月初升,在沉寂的山顶;远处颤音低微,是夜莺底幽呜,是夜莺底幽呜,唱罢,快乐的夜莺!在银光里唱罢,这如梦的夏夜,我们不能听见别的声。快乐的鸟,唱给我们听!快乐的鸟,唱给我们听!
同时,我们可以发现许地山翻译的主要目的是介绍、传播异域文化,促进中国文化的发展,其译作《孟加拉民间故事》和《二十夜问》对于研究中国民俗学有重要的学术价值;西洋名歌的翻译也对中国普及音乐教育起了一定的作用。
"落花生"一生追求真理,追求进步,毕生从教,诲人不倦。他的早逝,确是文学界、学术界一个无可弥补的损失。他所热情倡导的"落花生精神"是难能可贵、深入人心的。他的译著也将永远烙渭生辉。
许地山译作年表
1. 在加尔各苔途中 (泰戈尔著) 1921年4月 《小说月报》12卷4号
2. 可交的蝙蝠和伶俐的金丝鸟 1924年6月 《小说月报》15卷6号
3. 月歌 1925年6月《小说月报》16卷5号
4. 欧美名人底恋爱生活 1928年11月《小说月报》19卷11号12号
5. 孟加拉民间故事 [据戴伯诃利编译的《孟加拉民间故事》("Folk Tales of Bengal" Lal Behari Day)1929年11月第1版,1956年8月第6版,商务印书馆
6. 主人,把我的琵琶拿去吧(泰戈尔著)1931年1月《小说月报》22卷1号
7. 乐圣裴德芬的恋爱故事 同上
8. 文明底将来 1931年《北京晨报》
9. 二十夜问 [据贝恩编译的《印度故事集》("The Stories of India" F.W. Bain)第1卷译] 1955年1月第1版,作家出版社
10. 太阳底下降[据同上书第8卷译] 1956年5月第1版,作家出版社
许地山(1893~1941年)名赞堃,号地山,笔名落华生。是中国现代小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。在梵文、宗教方面亦有研究硕果。
因为那是他父亲教导他的的一件事,许地山从花生那里得到了朴实无华的精神,把这件事做成了一篇文章,名字就叫《落花生》,因为这件事给许地山留下了深刻印象。1921年他开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己。
因为,他为了表达花生的可贵。让我们学习,花生不爱炫耀,自己默默的结出自己的果实。给我10Q币
因为要鼓励小朋友以后要做对社会有贡献的人,向花生一样有着默默奉献的精神。不要做对社会没有奉献的精神,你懂了吗?
落花生的作者是谁?笔名是什么?著名的作品有什么什么?
《落花生》的作者是许地山,笔名落华生、落花生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生),一生著作颇多,有《空山灵雨》、《落花生》,《缀网劳蛛》等。许地山是上世纪20年代问题小说的代表人物之一,其创作显出了与其他问题小说名家如叶绍钧、冰心、王统照、庐隐等人不同的奇彩异趣。
许地山的资料和作品
一、许地山简介 许地山(1893-1941),中国现代著名小说家、散文家、爱国学者。他的作品以其独特的风格和深刻的哲理在中国现代文学史上占有重要地位。二、许地山作品 许地山的作品包括小说、散文、时评政论、游记文章和文化随笔等。他的小说和散文具有鲜明的个性和独特的风格,如《空山灵雨》等作品,丰富了新...
落花生的作者是什么
许地山的代表作品有很多,比如散文《落花生》,小说《危巢坠简》《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等。《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕"种花生——收花生——吃花生——议花生"来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生...
许地山的作品有哪些?
他的学术成就和宗教信仰交织在一起,形成了其独特的文化视角和作品风格。许地山的作品不仅展现了他对宗教文化的深刻理解,也融合了他对基督教文化、道教文化乃至现实主义文化的多重思考和体认。他的思想不是简单的逃避现实,而是积极地面对人生的局限,拥抱世界,寻求改造社会、拯救人类的途径。
鲁迅、冰心、老舍、落华生、巴金的原名和作品分别是什么?
鲁迅原名:周树人、作品:《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》《中国小说史略》。冰心原名:谢婉莹、作品:《两个家庭》《闲情》。老舍原名:舒庆春、作品:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》。落华生原名:许地山、作品:《空山灵雨》《缀网劳蛛》《危巢坠简》《道学史》。巴金原名:...
许地山作品哪些
许地山的作品包括多种文学形式,如小说、散文、诗歌等。一、明确答案 许地山的作品包括《缀网劳蛛》、《铁鱼驰骋记》、《萤窗小札》等。二、详细解释 《缀网劳蛛》是许地山的一部重要小说。这部作品以其独特的叙事方式和深刻的主题,展现了生活的艰辛和人性的复杂。小说中的人物形象鲜明,情节曲折,...
许地山的作品有什么?
代表作:《空山灵雨》《缀网劳蛛》《危巢坠筒》《道学史》《印度文学》《花》《落花生》许地山,字地山,笔名落华生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生)。籍贯广东揭阳,生于台湾一个爱国志士家庭。中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。
许地山的笔名为什么叫落花生?
许地山(1893年2月3日-1941年8月4日),男,名赞堃(kūn),字地山,笔名落华生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生),籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山一生创作的文学作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景,主要著作有《危巢坠简》《落花生》;译著有《二十夜问》《太阳...
许地山的作品有哪些?
许地山的作品有:1、《危巢坠简》2、《空山灵雨》3、《道教史》4、《达衷集》5、《印度文学》6、《大藏经索引》7、《道教思想与道教》8、《中国道教史》(上卷)9、《云笈七签校异》10、《摩尼之二宗三际论》许地山的爱国表现及文化推广:一方面,他忖身推人同情弱者,以此决定了他的情感色彩是...
许地山的代表作是什么
1. 许地山,字地山,名赞堃,是中国著名的作家、文学家和教授,也是一位学者。2. 他于1894年2月3日出生于台湾台南,后于1941年8月4日逝世。3. 许地山毕业于燕京大学,并信仰基督教。4. 他是“五四”时期新文学运动的先驱者之一,其代表作品包括《空山灵雨》、《缀网劳蛛》、《危察纯首巢坠简...
藏希复肾: 许地山之所以将笔名取之为“落花生”是因为他的父亲从小就教他,做人其实要学习花生的那种品质,虽然从外表上并不是很出色,也不张扬,但其实是能够做一个非常有用的人的.所以,许地山从小就想做一个有用的人,取笔名为“落花生”.
和田县17652177710: 许地山的落花生一文为何要叫"落花生" - ?
藏希复肾:[答案] 文章的中心是从花生的品格中领悟出做人应该不求虚名、默默奉献的道理.作者正是围绕中心,主次分明地叙述,所以课文篇幅虽然短小,却给我们以鲜明的印象,使我们从平凡的事物中领悟出耐人寻味的哲理. 启示:人,要做有用的人,不要做只讲...
和田县17652177710: 许地山这篇课文为什么叫落花生 - ?
藏希复肾:[答案] 落花生是一种植物,许地山的父亲以落花生的默默无闻、无私奉献教育他要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.
和田县17652177710: 许地山的笔名为什么是落花生? - ?
藏希复肾:[答案] 因为他一直记得父亲教导的:“落花生”的道理,一直想做个有落花生品质的人,于是把自己的 笔名称作 落花生
和田县17652177710: 许地山这篇课文为什么叫落花生 - ?
藏希复肾: 落花生是一种植物,许地山的父亲以落花生的默默无闻、无私奉献教育他要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.
和田县17652177710: 许地山为什么给自己的作品起名<<落花生>>??
藏希复肾: 简单的说,落花生就是我们所说的土话.但是为什么要叫“落花生”呢? 因为,花生都是在花生的花,落下去的那个地方,结出花生来的! 所以叫,落花/生(落花/生花生)呀!
和田县17652177710: 许地山以什么为自己的笔名 到底是落花生还是落华生 - ?
藏希复肾:[答案] 许地山,笔名 落华生 许地山,名赞堃,字地山,小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象,于是就写了一篇文章《落花生》,并被登在了义务教育课程标准实验教科书五年级上册第15课,以教育孩子.1921年许地山开始创作...
和田县17652177710: 许地山的笔名的含义 - ?
藏希复肾: 许地山,笔名 落华生许地山,名赞堃,字地山,小时候父亲曾以落花生作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象,于是就写了一篇文章《落花生》,并被登在了义务教育课程标准实验教科书五年级上册第15课,以教育孩子.1921年许地山开始创作时,就以落华生作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人.http://baike.baidu.com/view/40482.htm
和田县17652177710: 为什么许地山的笔名叫落华生 - ?
藏希复肾: 许地山是我国现代著名作家,学者.他出生于台湾一个爱国志士家庭.许地山小时候,父亲曾以''落花生''作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象.1921年许地山开始创作时,就以''落华生''作为自己的笔名(在古文中,''华''同''花''),勉励自己要做一个具有花生品格的人. 在他的作品《落花生》中写到,他的父亲通过与孩子一起吃花生中,教育他们要象花生一样朴实,把自己的优点不刻意摆子他人面前炫耀,而是默默的奉献出自己的果实,这件事对他的影响很大,所以他取了“落华生”这个笔名,以次来告诫自己.
和田县17652177710: 小学语文落花生 为什么以落花生为题 - ?
藏希复肾: 花生是我们再熟悉不过的了,也是我们经常食用的食物.花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生荚,所以又叫“落花生”,落花生不仅说明作者要写的事物,而且一个“落”字形象地说明了花生的特点——落在土里而生果,所以“落花生”这个题目在形象不过了.