20世纪以来主流的教育派别 5大教育学派分别是什么
1. 实验教育学派别：以德国的梅伊曼和拉伊等人为代表，该派别主张将实验心理学的研究方法和成果应用于教育研究，反对思辨教育学。他们提倡通过实验、统计和比较的方法来探索儿童的心理发展特点及其智力发展水平，并将实验数据作为教育改革的基本依据。
2. 文化教育学派别：代表人物有德国的狄尔泰、斯普朗格和利特等。该派别认为人是一种文化的存在，教育的对象是人，因此教育是一种历史文化过程。他们主张采用精神/文化科学的方法，即理解和解释的方法来进行教育研究，并认为教育的目的就是通过文化培养完整的人格。
3. 实用主义教育学派别：代表人物包括杜威、克伯屈等。该派别认为教育即生活，教育即经验的改造，学校即社会。他们主张课堂组织以儿童的经验为中心，师生关系要以儿童为中心，教学过程要重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。
4. 马克思主义教育学派别：该派别认为教育是一种社会历史现象，在阶级社会中有阶级性。教育起源于生产劳动，根本目的是要促进学生的全面发展。教育与生产劳动相结合，不仅是发展生产力的重要方法，也是培养全面发展的人的唯一方法。教育受社会的制约，但有其独立性并反作用于社会。
5. 批判教育学派别：代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔，法国的布厄迪尔等。该派别认为资本主义学校教育是维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源。学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、经济结构与文化关系。教育现象不是中立的和客观的，而是充满利益纷争的。教育理论要采取批判的态度和方法。
6. 制度教育学派别：代表人物有乌里等。该派别主张教育学研究要以教育制度作为优先目标。认为教育制度是造成教育实践中的官僚主义、师生和行政人员疏离的主要原因。教育的目的是帮助完成预想的社会变迁，这就要求要做制度分析。教育制度的分析不仅要做显性的分析，也要对隐性的教育制度作分析。
哪种幼教体系更适合你?盘点四大主流学前教育体系
目前， 世界上主流的幼教体系为蒙特梭利、高瞻、瑞吉欧、华德福四大教育理念 ，它们普遍分布于全球85%以上的幼教机构的教学活动中。 但他们又有哪些区别呢？各自的优劣势又如何呢？ 让我们一起来了解一下。首先，这四种教育理念都有着以下的共同点：-它们的教育愿景都是帮助和激发儿童实现自己在智力、创造...
中国古代教育史
秦代:后,初设博士之官,掌管全国教育,因多爱批评时政,丞相李斯提出:“不师今而学古,以非当世,惑乱黔首”,并批评私学的存在,“私学而相与非法教,人闻令下,则各以学议之”。秦始皇采纳李斯意见之后,实行严酷的专制统治,取消并禁止办私学,焚书坑儒,屠杀博士和方士。要求希望学习的人“以吏为师,以法为教”。古代...
凯洛夫的教育思想
凯洛夫的教育思想，主要体现在：①关于教育的本质和作用。他根据关于人类起源于劳动和劳动创造人的理论，明确提出教育也是起源于劳动，教育是从人类社会的实际需要中产生，是客观的必然。同时，他指出教育存在于整个人类社会发展的各个历史时期，是一个永恒的范畴。而在阶级社会中，教育的历史性和阶级性彼此...
当今西方主流哲学是什么
满意答案教授6级2011-01-24二十一世纪才刚刚开始，并且我们所处的这个时代并不是一个能出哲学家的时代，所以当今西方主流哲学依然延续二十世纪的哲学研究方向，即英美分析哲学和欧洲大陆哲学。英美分析哲学是历经弗雷格、罗素、维特根斯坦、摩尔等人发展起来一个哲学流派，分析哲学注重技术的训练，特别是数理...
公元前后的划分,公元前后的划分
1、西元纪年在八世纪以后才被西欧基督教国家应用。即使教皇也一直是用在位期间为纪年记录文件的。到了十一至十四世纪的时候,西元的概念才普及。 2、而西元成为世界主流也是欧洲殖民的结果,同时也传播了格里历,成为国际通行的纪年标准。 3、中华人民共和国的历法、纪年采用了世界大多数国家的西元纪年,但仍然并用我国传统...
新古典主义经济学的三个学派是什么?由谁提出?各个学派的理论分别是什...
\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a 新古典经济学是19世纪70年代由“边际GE MING”开始而形成的一种经济学流派。它在继承古典经济学经济自由主义的同时,以边际效用价值论代替了古典经济学的劳动价值论,以需求为核心的分析代替了古典经济学以供给为核心的分析。新古典经济学形成之后,代替了古典经济学成为当时经济理论的主流。新...
【开心学国学】什么为“国学”?
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请问一下有人知道数学学派的创始人是谁 有会的人说下嘛,本人先在此感谢...
主流三大学派分别是：逻辑主义、形式主义和直觉主义。逻辑主义的主要代表人物是罗素，在《数学的原理》及《数学原理》中，罗素的目标在于证明“数学和逻辑是全等的”这个逻辑主义论题 形式主义的奠基人是希尔伯特。希尔伯特建议两条最基本的原则：形式主义、有限主义原则 直觉主义的奠基者和代表人物是荷兰数学家...
二战期间纳粹党为什么要杀犹太人?
第一种说法，宗教原因，在圣经里认为耶稣是犹大背叛后才被钉死在十字架上的犹大是犹太人，而绝大多数欧洲人都是基督教徒，因此出于宗教情感犹太人变成了大众化，厌恶的对象，甚至延伸到仇恨甚至屠杀。第二种说法现实需求的，缺钱，在1929到1933年，资本主义世界经济危机爆发，德意志等国家寻求经济的发展，...
地中海沿岸哪种宗教居多
从直布罗陀海峡起算,北岸的西班牙是传统的天主教国家,信仰罗马天主教,基督教里比较有影响的大教派道明修派也起源于十二世纪的西班牙.葡萄牙也属于罗马天主教国家.基于历史上的传统,西班牙居民中也有少数的伊斯兰教信徒,这与西班牙在中世纪存在着伊斯兰国家有关 地中海南岸的北非马格里布国家:利比亚、突尼斯...
柴万麝香： 教育学范式有: 1、教育定量研究范式:是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分析,用数字或量度表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式. 2、教育定性研究范式:是指在自然环境下,...
新芜区15056223353： 综述20世纪上半叶欧美新传统教育流派的教育主张及其影响. - ？
柴万麝香： 新传统教育流派是以反对进步主义教育流派的姿态出现的,它对进步主义教育过分强调儿童中心,否定教师的指导与权威作用,强调儿童的直接经验、活动性课程,而忽视种族的间接经验、学科性课程,强调儿童的本能、兴趣和活动,而忽略了...
新芜区15056223353： 天主教、东正教、新教如何划分,有什么区别? - ？
柴万麝香： 天主教、东正教和新教是基督教的三个主要教派.基督教是世界上第一大宗教,其信徒约有18亿人,与伊斯兰教和佛教并称世界三大宗教.基督教产生之后,在罗马帝国境内,由于...
新芜区15056223353： 我国现有五大宗教有哪些? - ？
柴万麝香： 佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教.中国公民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份.中国五大宗教所称的天主教和基督教(新教)不是两个宗教,而是一个宗教的两个派别,并且基督教专指“新教”.中国五大宗教是指在...
新芜区15056223353： 历史必修3知识要点和复习重点 - ？
柴万麝香：[答案] 高中历史必修三总复习重点知识点归纳(1、2、5、6单元) 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 1、列举先秦时期的儒家代表及他们的思想主张. 孔子的思想 : 核心:① “仁” 即“爱人”,“克己复礼”,“己所不欲,勿施于人”.政治思想: “为...
新芜区15056223353： 主义一共分有哪些? 我知道的有“浪漫主义”“拜金主义”“自由主义”“唯物主义”等等,还有哪些呢? 我对这个很感兴趣. - ？
柴万麝香：[答案] 神秘主义 : shén mì zhǔ yì 1.宗教唯心主义的一种世界观.主张人和神或超自然界直接交往,并从这种交往关系中去领悟宇... xiàn dài zhǔ yì 也称“现代派”或“先锋派”.19世纪末20世纪初以来西方国家出现的各种不同于传统的文艺思潮与流派的总称...
新芜区15056223353： 分析为主的时期教育研究方法发展的基本特点有哪些 - ？
柴万麝香： 一、教育研究方法发展的历史阶段及基本特征 (一)直觉观察时期(从古希腊至 16 世纪) 1、考察教育问题的立足点,即研究的起点,是从当时社会发展的要求和统治 阶级的根本利益出发,在教育内容和教育方法上则以伦理道德教育为主.2、...
新芜区15056223353： 二十世纪中叶以后历史教学的主流是民族主义还是人文主义 - ？
柴万麝香： 选择 二十世纪中叶以后 历史教学的主流是民族主义
