丁香结是几年级的课文?
写的是作者在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。
作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的"丁香结"。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。
“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个,一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。
四年级下册语文课文内容(2)
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人教版五年级上册语文课文
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四年级下册语文课文
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初中语文七年级上册春课文中的修辞手法有哪几种?写上句子。加修辞手法...
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送东阳马生序是几年级的课文
《送东阳马生序》是人教版八年级下册、部编版九年级下册的课文。原文翻译:我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不...
六年级下册语文人教版,第一单元全部课文重要内容
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二年级语文上册称赞课文
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 二年级语文上册《称赞》课文-教学设计 【教学目标】 1、认识“刺、猬”等10个生字,会写“采、背”等8个字。 2、分角色朗读课文。 3、让学生明白“称赞”别人是一...
小学苏教版语文三至四年级要背的课文(包括古诗)及内容。
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求中学语文课文目录
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贾博尼莫: “毫端”意思是:细毛的末端.比喻极细微;犹言笔底. 1、读音:háo duān 2、出处:出自宋代文学家张孝祥 的《水调歌头·金山观月》词:“表独立,飞霞佩,切云冠.漱冰濯雪,眇视万里一毫端.” 翻译:表独立,飞霞佩带,切说冠....
南宫市17632826228: 丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法这句话对吗? - ?
贾博尼莫: 《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.这句话毫无疑问是对的.
南宫市17632826228: 丁香结课文六年级上册中用了哪些修辞手法,急用!谢谢 - ?
贾博尼莫: 夸张:雪色映进窗来,香气直透毫端 借代:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿. 比喻:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣
南宫市17632826228: 六年级课文丁香结的近反义词有什么 - ?
贾博尼莫: 近义词 格外——分外 茂盛——茂密 仔细——认真 潇洒——洒脱 分辨——辨别 梦想——理想 反义词 茂盛——稀疏 仔细——马虎 笨拙——灵巧 平淡无味——有滋有味 扩展资料 《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解...
南宫市17632826228: 《丁香结》的写作顺序是什么? - ?
贾博尼莫: 课文分别从生长环境、开放态势、花的气味、形状、颜色等描写了丁香花. 文章分别从视觉和嗅觉去描写丁香花的形状、颜色和气味,映衬着对美好理想的追求.
南宫市17632826228: 语文六年级上册丁香结好句!求大神! - ?
贾博尼莫: 古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.
南宫市17632826228: 丁香结课文里面的多音字近反义词. - ?
贾博尼莫: 1、多音字 糊:hú糊涂,hù糊弄. 担:dān担当,dàn担子. 薄:báo薄片,bó单薄,bò薄荷. 2、近义词 茂盛——茂密,格外——分外,仔细——认真; 分辨——辨别,梦想——理想,确实——的确. 3、反义词 茂盛——稀疏,仔细——马虎...
南宫市17632826228: 丁香结课文六年级段落仿写 - ?
贾博尼莫: 凌霄花似乎开得格外茂盛,校里校外,都是一样.校里走廊中,尘土纷嚣之间,固然呈现出两片火红,使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行凌霄花,有的宅院里探出半树红妆,喇叭般的花儿缀满枝头.从墙上偷看着行人,惹得人走过了,还要...
南宫市17632826228: 丁香结这篇课文有什么可以提问的 - ?
贾博尼莫: 提问:课文的主要内容是什么? 回答:课文主要描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态.表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待.
南宫市17632826228: 丁香结这篇课文的作者是怎样由丁香结联想到人生中的愁怨的 - ?
贾博尼莫: 《丁香结》这篇课文作者从有关丁香结的古诗开始,写到了微雨中格外妩媚的丁香,并引发了为什么叫“丁香结”的思考,进而联想到人生中的愁怨和不顺心的事,感悟到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识. 结,是解不完的;人生...