五台山儿女英雄传读后感读后感有两个

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韩国文学学习感想~

한국 문학 이 남다르다 이 독 특 한 견해 를 폭 과 깊이 이다.내 게 읽 어 수 많은 한국 문학, 나 는 인생 의 사고 와 결코 포기 했 다.나 는 밝 고 긍정적 으로 는 저의 탓 에 골몰 하 고, 어려움 과 맞 서 싸 우 며 취하 하지 않 고, 내 인생 은 가치 를 위해 노력

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了北平当时劳动人民的生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,但系列的挫折使他恨透了整个世界!
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。

《儿女英雄传》读后感

前几天,我刚读完一本叫《儿女英雄传》的书,讲的是在雍正年间上面安家经过一段风波后,安家过上幸福生活的故事。

故事是这样的:何玉凤在父亲被仇家所害后,改名十三妹。安骥为救被人陷害的父亲,在奔赴淮安的路上被恶人暗算后,差点没命。十三妹救下安骥和张金凤一家。在恩人的撮和下,安骥和张金凤结为夫妇。平反后的安老爷寻找到十三妹。

何玉凤(就是十三妹)得知仇人被朝廷已处死,了却了心愿,在众人的说服下也嫁给安骥,金凤、玉凤相处亲如姊妹。安骥高中探花,被点放乌里雅苏台,金玉姊妹都有孕在身,将丫头张姐儿纳为妾室。最后,安骥改派山东任学台,安家人终于过上了幸福的生活。

最令我敬佩的是安骥的执着精神,因为他是文弱书生,不会武功,为了救父,只身一人从京城奔赴淮安。他路上被骡夫和恶僧所害,差点命丧黄泉,幸好侠义心肠的十三妹及时出手相助,才逃过一劫。

我做事就缺乏安骥的精神,以前妈妈叫我去楼底下买酱油,我都不肯,因为嫌热。以后我要改掉这个坏毛病,做个爱帮忙的好孩子,以减轻妈妈的负担。

扩展资料

第一步:述读——引(围绕感点、引用原文)

在这里,“引”的意思是适当引用原文,引出自己的感受触动来源。可以直接摘抄原文内容,然后写感想,也可以用自己的话总概括原文内容,说出自己的感想是从何处产生的。总之,一定要交待清楚“感”的由来,使“感”为有源之水、有根之木。这里需要重申一点,引用不能太多,否则就会喧宾夺主。在实际生活中,很多人读了别人的文章或是书籍,感觉很受益,但就是有“读”无感,只是做了别人思想、见解的搬运,违背了读书的目的。

第二步:感点——议(简述引文、亮明感点)

“议”,针对原文提出自己的所感所想。写读后感,重点落在“感”字上。看完一本书或是一篇文章,你的感受可能很多,但是要选择感触最深的方面去落笔。我们可以抓住原作的中心思想去写,也可以抓住文中自己感触最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来入手,最好就是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。

第三步:发感——联(联系实际、证明感点)

“联”,就是联系实际发表感想。通过自己的一些亲身经历,来证明某某论点是正确的或是错误的。

第四步:结束------结(总结全文、升华感点)



五台山儿女英雄传读后感
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我啥都不知道。

我不知道,自己想去

520

哈哈哈哈

快乐


陈铁军的事迹
1928年2月6日(即农历正月十五日),党的优秀儿女周文雍和陈铁军,被押送到红花岗刑场上。他们沿途高呼“打倒国民党反动派!”“中国共产党万岁!”等口号,在《国际歌》声中,从容就义。 在陈铁军和周文雍把生命献给党的最后时刻中,他俩在敌人的铁窗下照了一张合照。这就是他俩留给党和人民的革命英雄儿女最好的纪念证...

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