右脑开发真的是骗局吗？

右脑开发是真相还是骗局~

右脑开发是骗局。
以事实说明：
1、开发右脑不就能“蒙眼识字”
2018年07月31日13:57 来源：宁波日报
蒙眼识字、隔空“遥感”、一目十行……这是儿童“右脑松果体”被开发后具有的神奇功能？也许你不信，但还真有不少“望子成龙”“望女成凤”的家长信了。其实，这个屡见不鲜的老骗局去年暑假重现江湖之后，又在宁波慈溪骗倒不少家长。
日前，慈溪法院审理了这样一起诈骗案，被告人因此被判处有期徒刑9个月，缓刑1年3个月，并处罚金1万元。
去年7月31日，家住慈溪的史女士在谈业务时，偶遇了一对母子。母亲姓王，河南人；孩子姓陈，号称是个“神童”。现场，史女士亲眼见证了小陈蒙眼读字卡、一分钟内速记扑克牌等表演。“开发右脑松果体，就能达到这样的效果。”
一旁的王某话锋一转，说她打算在慈溪开办一个培训班，帮助孩子开发潜能。因为憧憬着女儿乐乐（化名）也能拥有像小陈这样的能力，史女士便报名参加了王某的培训班。
培训结束后，史女士想要见识一下女儿蒙眼识字的本领，但是女儿总是不情愿。后来，乐乐说出真相：“其实，每次我都是要斜眼透过缝隙偷看，才知道上面写的是什么。”
觉得自己上当受骗了，史女士起先只想找王某退回培训费，但王某推脱说是乐乐需要再练习。之后在沟通过程中双方撕破了“脸”，于是史女士报了警。
据王某交代，她儿子学过快速记忆法，确实有一分钟记住扑克牌顺序等速记本领，但蒙眼识字是蒙人的，纯粹靠偷看。这种荒谬的蒙眼识字，就是打着“开发右脑松果体”的幌子骗人钱财。除史女士外，当地还有5名家长上当受骗。
慈溪法院相关负责人提醒家长，“在替孩子报名培训班时，一定要选择正规的培训机构。一旦发现有不法分子借机敛财，要及时向有关部门举报。”

2、男子称开发右脑传授致富经 实为拉人入会分提成
2016年09月06日06:54 来源：北京晨报
男子马某对外自称“马博士”，宣传自己不仅可以开发人类的右脑，还可以使用意念治病，并能传授快速赚钱方法，以此发展他人交钱入会。在几个月的时间里，马某和妻子韩某联手骗取多名被害人共计26万余元。
因涉嫌诈骗罪，昨天二人在海淀法院受审，庭审中二人拒不认罪。记者注意到，“马博士”上课时用到的所谓神秘“能量”道具，都是从“动批”采购的。
记者了解到，自去年7月起，海淀公安分局清河派出所就接到多人报案，被一家名为“长城巨龙”的公司以收徒为名诈骗。
公安机关调查后，得知公司负责人马某对外自称“马博士”，以虚构事实诈骗财物，在该公司上课的会员最多达200余人。去年8月18日，马某及妻子韩某被公安机关抓获归案。
据公诉机关指控，被告人马某、韩某以开发右脑、意念治病、教授快速致富方法为名，采取发展会员成为弟子，要求会员、弟子缴纳一定数额的“入门费”，对其弟子以发展下线人员的数量为基本计酬依据的方式，并虚构其公司即将上市的事实，骗取多名被害人共计26.2万余元。
公诉机关认为，应当以诈骗罪追究二人刑事责任。
昨天上午，该案在海淀法院开庭审理。据了解，马某现年45岁，大学文化程度，系甘肃景泰县人，案发前是北京长城巨龙教育发展有限公司的实际控制人，曾因殴打他人被处以行政拘留。女子韩某是马某的妻子，研究生学历，是长城巨龙公司的法定代表人。
3、右脑开发不能蒙眼识物
分辨扑克牌其实是孩子通过眼罩缝隙偷看
2013年10月25日09:32 来源：浙江日报
交上近两万元，通过两天的右脑开发培训，孩子蒙着眼睛，仅凭摸、听、闻，就能识别文字、感应事物，这是真的吗？近段时间，杭州非同凡响教育咨询有限公司打着右脑开发的旗号，吸引了不少家长和孩子的眼球。真相到底如何？记者对此进行跟踪采访。
在位于文一西路98号数娱大厦9楼的杭州“非同凡响”总部，几名接受培训后的孩子戴着眼罩，给20余位家长做演示。记者看到，一个孩子将一张扑克牌牌面向内，贴在额头，然后取下，报出扑克牌的花色和点数。
旁边几个孩子“感应”的方式则各不相同，有的孩子用手摸，有的孩子用鼻子闻，有的孩子把牌放在耳边扇几下，都准确报出了扑克牌上的点数。不少家长看过演示后，惊讶不已。
据介绍，杭州“非同凡响”成立于今年年初，截至10月中旬已招收22期学生，年龄多在5岁至12岁之间，每期约10人。“非同凡响”的广告显示，其在路桥、临海、绍兴等地均有加盟商，最远的在广西南宁市。
工作人员介绍，通过右脑开发获得感应能力，只是课程的初级班。初级班时间为两天，学费为19800元。剩余的28天，则要靠孩子不断复训来巩固成果。学习效果好的孩子，可进中级班培训，进而学会透过信封看字的“透视”、在漆黑地方视物的“暗视”和“遥视”等能力。
工作人员还称，该公司总裁杜某的儿子，已经具备更高阶段的“量子波动速读”能力，能在快速翻阅中，“让书中文字变成影像在大脑中播出”，已达到其广告中宣扬的“五分钟读完十万字”的效果。
在随后播放的视频中，小杜一边快速翻动书本，一边说出书中内容。有现场家长提出质疑：孩子完全有可能事先背下内容，再拍视频，能不能找来当场验证？但工作人员表示，孩子在台州，杭州还没有人达到这个水准，回绝了家长的要求。
记者询问现场一名培训后获得“感应能力”的学员小金：蒙住眼睛后如何感知？他称，额头有一道光照进来，然后就能感应到牌上、纸上写着的内容。但当记者提议能不能摘下眼罩、闭上眼睛感应牌时，孩子和培训老师都拒绝了。
8月份报班的学员小安，经两天培训后很快“学会”蒙眼识物。他用眼罩蒙住双眼后，分辨扑克牌、分辨文字，准确率几乎达到百分之百。不过小安的妈妈总觉得不对劲。“孩子很愿意演示，但不让别人碰眼罩，也不肯透露学了什么。”小安妈妈说。
再三追问下，小安终于向妈妈吐露了实情：他其实没感应到扑克牌上的花色，牌是通过眼罩下方的缝隙看到的。培训时，老师没有明确说可以偷看，一旦有孩子表示看得到，就会得到鼓励并获得奖品。老师要求孩子们不能外传课堂培训内容，也不允许家长在培训时进入课堂。
在“非同凡响”的广告宣传单上，记者发现两名省内学员信息。但据公安机关查询显示，浙江省内并没有这两人。
右脑开发真有这么神奇吗？“蒙眼认字很不靠谱，也没有科学依据。”华东师范大学心理与认知科学学院教授陈国鹏表示，“右脑开发在教育上确实可行，孩子可以通过适当的培养，增强空间感知等方面的能力，但绝不是培训机构说的感应能力。
国内外目前没有任何文献证明右脑掌管感应能力，连感应能力是否存在还是个疑问。如果胡乱开发孩子右脑，对孩子非但无益，反而有害。”陈教授也提醒家长，现在很多培训机构的口号很离谱，要擦亮眼睛，不要被所谓的营销手段蒙骗。
4、“蒙眼能辨色”“七天成诗人”
2017-08-09 16:12:18 来源： 新华社
短短几天时间“开发”孩子右脑，提高学习潜能，甚至达到“蒙眼辨色”“七天成诗人”“过目不忘”……
近日，“新华视点”记者调查了一个名为“脑立方”的培训机构。该机构号称在全国有120多个教学点，培训学员超过2万名，并在上海设立了教学总部，注册了12家分公司。
在上海规范教育培训市场秩序、对“无证无照”教育培训机构进行逐步关停的大背景下，仍有披着“神奇效果”外衣的培训班趁着暑期忽悠学生和家长。
“蒙眼辨色”试8次错7次　脑开发尚无科学理论证实
孩子经过培训真的能达到宣传效果吗？上海丁先生的孩子今年初上了“脑立方”的“超感心像力”课程，在经过所谓“右脑开发”后，发现孩子并不能做到“蒙眼辨色”，于是退出培训。“我怀疑孩子们就是去猜，而我们家孩子比较老实，看不见就说看不见。”
记者走进“脑立方”的“超感心像力”教室，看到孩子们闭目低头而坐，仿佛在集中精力冥想。
一位老师叮嘱来接孩子的家长说，孩子回家后每天至少要练10至20分钟的“蒙眼辨色”，争取把脑门里的那个“小光球”越练越亮。孩子要通过手、额头、后脑勺等部位训练，感知出颜色，“投射”在“小光球”上。
应记者要求，“脑立方”工作人员叫来了三个受训过的孩子演示“蒙眼辨色”，分别通过手、额头等部位“感知”纸牌和塑料积木的颜色。三人共尝试8次，答错7次。工作人员解释说，可能是因为有很多陌生人在场，比较紧张，难以集中注意力。
此外，工作人员还展示了“右脑开发”的过程。他拿出一张蓝底上印有橙色圆球的卡片，让记者集中注意力盯着看，随后闭上眼睛。工作人员说，如果闭上眼后还能看到颜色和一块屏幕的话，就证明记者的大脑是可以被开发的。
“这与大脑认知无关，属于视觉补像，就像对着太阳看后闭上眼睛会有光亮。”华东师范大学认知神经科学研究所副教授蔡清说。她解释，目前，世界上确实有关于用指尖阅读方面的研究，但还没有任何理论能够证实，视觉以外的人体功能可以感知图像和颜色。
在“脑屏成像”和“超感创作力”教室，记者看到，学生们反复训练记忆力和作诗。根据“脑立方”方面的说法，在“打开右脑”后，孩子的脑海中会呈现要背诵的段落和要作诗的场景，只需“照着念”和“照着写”即可。
当记者以《新上海》出题时，一位来自外地的学生现场作诗：“酒店住大厅，公较（交）坐车玩”。
蔡清认为，所谓左右脑理论在学术界已经落后。目前，科学界公认，左右脑本是以不同的方式协同运作的，并不存在“打开右脑”一说。“况且，在5至10分钟内背出一两百字的文章，本来就很正常。”
“任何一篇文章或著作，无论内容和形式有多美，倒着看都谈不上美，毫无意义可言，所以相关培训也根本没有价值。”复旦大学附属中学特级教师黄玉峰说。
黄玉峰说，古诗词的教与学有自身规律。“古人云‘熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟’，是说古诗词写作要在大量阅读和积累的基础上，依靠长期的训练和情感的融入。所谓‘七天成诗人’，更像是一种急功近利心态下‘走火入魔’的教学办法。”他说。
事实上，早在2012年，新华社就曾播发报道揭露类似骗术，但几年后，相似的骗术依旧换汤不换药地重现。吴遵民说，这些骗术之所以屡屡得逞，归根结底是急功近利之心蒙住了家长的双眼。此外，教育行政、市场监管部门应对办学机构的资质严加审核，并加大对无证办学的打击力度。
5、培训后学生蒙眼识字 "右脑开发"是超能还是骗局
来源：齐鲁晚报 时间：2017-08-21 13:08:36 编辑：
蒙上眼还能识别颜色、分辨扑克；手指一点，书本上的字就会飞入脑海，一目十行；开发右脑后，无师自通，两个半小时背40首诗，考上重点大学更是轻而易举……
近日，德州一家名为“超脑益智潜能开发中心-右脑开发”的机构称，只需要佩戴他们的一部“激活耳机”，孩子即使蒙着眼睛，仅凭听觉、嗅觉、触觉，就能识别颜色、识别形状。事实果真如此吗？连日来，记者展开了调查。
记者在国家企业信用新信息公示系统查询，通过“睿贝尔文化传播有限公司”、“超睿智学”等关键词搜索，并未查询到该企业的相关信息。
随后，记者就其是否存在虚假宣传、夸大产品效果等问题向德城区工商局咨询，一工作人员称，目前只能说是涉嫌虚假宣传，具体情况需要进行实地核查，看其是否存在无证经营和虚假宣传等情况，如果该店确实存在，将勒令其停止违法行为，并按相关规定对其进行处罚。
对此，德州学院教育科学学院副教授张兴峰分析，所谓的蒙眼辨色、蒙眼识字、蒙眼魔方、蒙眼阅读、闪读记忆等，往往是一些培训机构利用一些方法投机取巧。
“即使真的把字当成图形、符号来阅读，可以做到一目十行，但是读得快并不等于理解了，这种情况更多是通过猜测或者其他手段来作弊。”
张兴峰称，这往往是培训机构为了宣传某种神奇的效果，才打着“右脑开发”的幌子，来达到一定的说服力，而这种说法或者宣传，只是一种变相的投机取巧，并不存在任何科学依据。
参考资料：中国共产党新闻网-右脑开发能蒙眼识物？
人民网-开发右脑就能“蒙眼识字”？
人民网-男子称开发右脑传授致富经 实为拉人入会分提成
新华网-“蒙眼能辨色”“七天成诗人”——“脑立方”培训班是神
华商网-培训后学生蒙眼识字 "右脑开发"是超能还是骗局

"右脑开发"的观点不仅缺乏科学的理论依据，在实践中还有很大的危害性。
宣扬右脑开发的人，有自己的理论基础：
人的大脑分为左右两个半球，我们称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，被称为"学术脑"，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑又称为"艺术脑"，我们常说的"创造性思维"也更多是右脑的产物。
基于以上理论基础，那些宣扬右脑开发的"专家"，列出了右脑开发的重要性和紧迫性的说法。
下面我们就一起来分析一下，这些说法到底是真是假。
1.人类的右脑具有天才能力，只是没有充分开发利用。爱因斯坦、达芬奇这些世纪伟人，都有着超强的右脑。
真相是：人脑从生理来说确实分为左脑和右脑两部分，但从功能上来说，我们都是"全"脑人。左右脑的分工侧重不同，并不代表不同工作完全由某个区域来负责。
大脑虽然分为左右脑，但都不是独立工作的。生活中的任何一件事情，都是要左右脑协同完成的。
2.右脑的存储量是左脑的10万倍。
真相是：左右脑的形态和结构基本相同，神经细胞的数量和突触接触点的数量也基本是一致的。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。右脑储存的信息是左脑的10万倍，根本就是胡扯！
3.左脑指挥右边的肢体，右脑指挥左边的肢体；反过来说，左边的肢体活动带动右脑，右边的肢体活动带动左脑。
人们通常较少使用左手，会造成右脑不够发达，因此要多训练试用左手。
像爱因斯坦这样的天才，很多都是左撇子。
真相是：根据解剖结论，爱因斯坦强大是左脑，他也不是左撇子！
幼儿大脑的发育是同步的，没有右脑先启动再带动左脑的任何证据。
大脑的可塑性很强，孩子有一边大脑有损伤，通常正常的那边大脑也会把受伤这边大脑的功能接收过来处理。

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右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。

而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。

但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？

下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。

 

第一，右脑没有得到充分开发？

这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。

事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。

 

第二，左脑负责掌控右边的身体，右脑负责掌控左边的身体？

这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。



我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。

而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。

但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？

下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。







第一，右脑没有得到充分开发？
这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。

事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。





第二，左脑负责掌控右边的身体，右脑负责掌控左边的身体？
这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。

而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。

但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？

下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。

 

第一，右脑没有得到充分开发？

这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。

事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。

 

第二，左脑负责掌控右边的身体，右脑负责掌控左边的身体？

这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？

人类的右脑具有天才能力，只是没有充分开发利用。爱因斯坦、达芬奇这些世纪伟人，都有着超强的右脑。 真相是：人脑从生理来说确实分为左脑和右脑两部分，但从功能上来说，我们都是"全"脑人。 左右脑的分工侧重不同，并不代表不同工作完全由某个区域来负责。 大脑虽然分为左右脑，但都不是独立工作的。 生活中的任何一件事情，都是要左右脑协同完成的。

右脑的存储量是左脑的10万倍。 真相是：左右脑的形态和结构基本相同，神经细胞的数量和突触接触点的数量也基本是一致的。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。右脑储存的信息是左脑的10万倍，根本就是胡扯！

左脑指挥右边的肢体，右脑指挥左边的肢体；反过来说，左边的肢体活动带动右脑，右边的肢体活动带动左脑。 人们通常较少使用左手，会造成右脑不够发达，因此要多训练试用左手。 像爱因斯坦这样的天才，很多都是左撇子。 真相是：根据解剖结论，爱因斯坦强大是左脑，他也不是左撇子！ 幼儿大脑的发育是同步的，没有右脑先启动再带动左脑的任何证据。 大脑的可塑性很强，孩子有一边大脑有损伤，通常正常的那边大脑也会把受伤这边大脑的功能接收过来处理。

事实上，"右脑开发"的观点不仅缺乏科学的理论依据，在实践中还有很大的危害性。 有些右脑开发的训练，无视"左利手""右利手"的自然习惯，强迫孩子用左手左脚，这样不仅打乱了孩子正常发育的进程，可能会造成某些孩子的口吃，严重者会导致儿童性精神分裂症。 因此，不要再被所谓的"右脑开发"所误导了！ "右脑开发"是误区，打着"右脑开发"旗号的早期教育就是在做营销。

右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。

人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。

科学和经验告诉我们，孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑最活跃的阶段，适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更优秀。及早对宝宝进行感官训练，促进他的右脑发育，对宝宝的整体发育，包括智力心理及学习生活能力等，都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生

这个是真的，也可以说是骗局，记一副牌知道吗？我百度自学的，用处很大！我们以前上到初二的时候，全班68名学生，哪个人没来，我立马就能说出他的名字，是因为我先记住的是他这个人的图像，再自然的知道他的名字和家在哪个村，有些还会记得他的爱好，那为啥初一记不住？非得初二才能记住？天天相处的人都要一年，何况你临时的编码，除非特定的工作，根本就不需要！你懂原理就行了，不需要去报名学，有这个钱学些乐器武术舞蹈不好吗？学习还是要用左脑，你都投机取巧了还怎么锻炼智商？

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饶河县15043079724： 右脑开发真的是骗局吗 - ？
仝药亮菌： 骗人的

饶河县15043079724： 右脑开发真的靠谱吗 - ？
仝药亮菌： 社会上大多打着“右脑开发”旗号搞的培训班都是骗人的!爱迪生说过,“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感往往比99%的努力来的重要.”说明了勤奋是成才的基础,但要成功还得靠灵感的火花点燃.不可否认,人脑有无限的潜能还没有开发出来,但依靠那些随便什么阿猫阿狗的也能搞个“右脑开发”,那天才也真是满地走了.可大多数人终其一生也不过是碌碌无为之辈,又有几个能成为天才!

饶河县15043079724： 右脑开发是骗局吗？
仝药亮菌： 应该不是.

饶河县15043079724： 右脑开发是伪科学吗 - ？
仝药亮菌： 所谓开发右脑,就是运用人为的方法,使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发,右脑功能大大加强.大部分人的左脑发达,右脑开发不足.然而右脑记忆的能力数倍于左脑,右脑主管形象思维、具有音乐绘画、空间几何、想像、综合等功能,右脑最重要的贡献是创造性思维.所谓“一个人的90%未使用的脑区潜能”,是一个伪命题,实际上根据CT扫描显示,人脑不存在未开发使用的脑区,活跃的时候80-90%大脑处于协同运转状态.

饶河县15043079724： 你好,右脑开发是真的吗?俩天三千六百元,能练好吗 - ？
仝药亮菌： 右脑开发是真的,不过2天的时间不大可能吧.这是个训练的过程

饶河县15043079724： 有人说右脑开发没用是真的吗? - ？
仝药亮菌： 假的,右脑开发有用.加乐美右脑开发方案组在此为大家简单解释一下. 健康的大脑可以根据需要产生相应的脑波.比如,睡觉时产生睡眠波、休息时产生休息波、集中精力时产生活动波.相反,活动时产生睡眠波,大脑就活动不灵活;睡觉时...

饶河县15043079724： 凡思右脑开发怎么样?有人说是骗人的,是真的吗? - ？
仝药亮菌： 链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q 83.右脑开发来自:百度网盘提取码: xpsy复制提取码跳转 提取码: xpsy 右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得神经元细胞健康发育,神经元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能.

饶河县15043079724： 超右脑开发,是真的吗? - ？
仝药亮菌： 都是忽悠人的把戏,如果真有长期作用干嘛不直接纳入义务教育提高全民素质教育?

饶河县15043079724： 潜能开发右脑有谁学过是真是假有家长知道吗... - ？
仝药亮菌： 链接: 83.右脑开发来自:百度网盘提取码: xpsy复制提取码跳转 提取码: xpsy 右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得神经元细胞健康发育,神经元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能.

饶河县15043079724： 右脑开发是真是假? - ？
仝药亮菌： 真的!详情可以查阅我们平时生活中听说过或看到过的有着超强记,超强理解,超强创造想像力的人,通俗的说其实就是右脑比较发达的人.从科学的角度来说,那些过目不忘的人也便是右脑在儿童时期开发了3%左右.一个人的右脑如果被开发利用1%,这个人在日常就是个非常聪明的人,如果开发到3%这人就是开才,如果开发到10%,就比爱因斯坦还厉害,有研究表明,爱因斯坦的大脑也不过被开发利用了不到10%而已,而右脑开发的过程,并不复杂与困难,只是之前人没有这个意识,或是儿童时期由于生活的习性,没有让右脑得到有效的开发.想了解更多的可以来学之源加盟网