会飞的蒲公英，我晚上常常做一个什么相同的梦，为什么结合文章？
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
这篇文章写了“我”在母亲的鼓励下一步步成长起来的故事，写出了山里的母亲对孩子的殷切希望。无论是在童年，还是上小学、中学、大学，以及上大学一年以后，在“我”成长的不同时期，“妈妈”为“我”坐的是都离不开蒲公英，都在对“我”进行有关蒲公英的教育。
正常的有些人做梦经常做同样的梦或者相同的场景。这个属于正常的现象，祝你健康快乐会飞的蒲公英写了我的哪几个成长时期
三个。会飞的蒲公英写了三个成长时期，主要是小时候，成年和老年，写了曾经的厉练和成长过程。《会飞的蒲公英》采用了象征的手法，借助“会飞的蒲公英”来表达妈妈对“我”的殷切期望，文章的结尾寓意更加深刻，因为蒲公英象征的不仅仅是作者自己，也象征千千万万个山里的孩子。
晚上,我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界飞呀飞,想想我...
我会飞到辽阔又广阔的草原上，生根发芽，和那些欢快的马儿们做游戏 ，和那些轻柔的小雨滴 玩捉迷藏 ，还会做一名侦探 去寻找大自然的奥秘 。
语文二十篇课外阅读理解题
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀…… 1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)3...
蒲公英的样子应该怎么写作文
快到旁晚了我们才走了,蒲公英地也在慢慢变色,到了晚上,我和弟弟再次来到院子里,蒲公英地已经变成了绿色,慢慢的睡着了,我与弟弟实在好奇,就跑去屋里,问正在织衣服的妈妈,我惊奇的问道“妈妈!蒲公英地为什么早上是绿色的,中午却是金黄色的,而晚上又变成绿色的呢?难道真的是好几头变色龙吗?”妈妈笑了笑说“孩子啊...
为报恩钻老汉被窝我被骂不要脸
文\/雅晴 口述 ：乱飞的蒲公英 5年前，我刚满18岁，同村的小姐妹带我到省城打工。我的家乡是北方一个贫困的小山村，家里还有一个妹妹和一个弟弟，为了上学的弟弟，我不得不进城打工。我身无所长，长相平平，也不会说普通话，工作很不好找，还是做保姆的小姐妹帮我介绍了她同一小区的东家，才使我...
以我是会飞的蒲公英为题写一首小诗
我是一朵蒲公英，我会飞。微风吹来，离开妈妈的怀。飞越无边的林海，感受触手可及的云彩。一路鲜花、野菜，直到高楼、阳台。一头冲入绿化带，我的花，将在此盛开。
我的小姨第五十三集中间的插曲,有句歌词唱的蒲公英,蒲公英,我拿扣扣音 ...
可能是片尾曲《飞吧蒲公英》，又用着插曲了
为什么说我就像一朵快乐的蒲公英
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字--会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来...
蒲公英作文300字
天更蓝了,歌声更响了,我飞得更远了…… 蒲公英作文300字 篇2 春天的下午,蒲公英长出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高兴地对大伙说:“我做妈妈了。” 夏天来了,孩子们长得胖胖的,蒲公英妈妈看着自己的孩子们,说:“孩子们都长大了,你们必须得飞到遥远的地方,过自己的生活。” 最大的毛毛说:“既然我们都要去远方,...
蒲公英的赞美诗句
自由飞翔；带着你的希望,随风飘荡。张开你的翅膀,你飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向， 实现你内心深处的愿望。飞，我要飞,漫天花絮随风飞,爱的种子空中缀； 飞，一起飞,蒲公英的种子漫天飞,飞过花季雨季的篇章! 花儿轻飞,你也轻飞，风儿吹吹,带你飞! 这就是你永无止境的向往!
叔幸牛黄： 文章以蒲公英为线索,请根据③④段内容,在括号内填写一个字1.(看)蒲公英;2.(说)蒲公英;3.( )蒲公英;4.()蒲公英.就是这题了……………………帮忙啊帮忙会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山...
黑河市18863795960： 阅读下面文章,完成下面题目会飞的蒲公英童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛... - ？
叔幸牛黄：[答案]小题1:衬托蒲公英白色小花淡雅(或平凡).(2分) 小题1:它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡. (2分) 小题1:蒲公英;教育“我”像蒲公英那样,不满足现状,积极进取,不断取得新的成就.(3分) 小题1:生动传神地写出...
黑河市18863795960： 会飞的蒲公英 阅读答案 我会加分!!!! - ？
叔幸牛黄： 说“我”是一朵会飞的蒲公英因为我已经可以走出这片故土,飞向理想中的学校 飞得更高一些是说“我”一定要更加努力,勇往直前,飞向成功!结尾两段以蒲公英比喻孩子们,表现了偏远山村的孩子们渴望走出这篇狭隘的天地,寻找更广阔的天空的深切愿望,以及父母对孩子们的殷切期望!
黑河市18863795960： 高手答题会飞的蒲公英 - ？
叔幸牛黄： 12.衬托蒲公英的平凡. 13.这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡 14.和蒲公英有关.以它来勉励我,期待我长大能像蒲公英一样展翅高飞. 15.表现出蒲公英和我的活力 16.以物喻人. 期待自己的孩子能够努力学习,能到外面的世界闯一闯.
黑河市18863795960： 《会飞的蒲公英》的主要内容 - ？
叔幸牛黄： 这篇文章写了“我”在母亲的鼓励下一步步成长起来的故事,写出了山里的母亲对孩子的殷切希望.无论是在童年,还是上小学、中学、大学,以及上大学一年以后,在“我”成长的不同时期,“妈妈”为“我”坐的是都离不开蒲公英,都在对“我”进行有关蒲公英的教育.
黑河市18863795960： 阅读下面的文字,完成问题. 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵... - ？
叔幸牛黄：[答案] 1.以生命力强盛的蒲公英精神来教育孩子,生动形象中充满诗意.母亲的教育在幼小的心灵中埋下了“闯荡”的种子. 2. “我”考上中学,“妈妈”心里高兴但不露声色,为“我”缝制绣了蒲公英的蓝色连衣裙,...
黑河市18863795960： 第一段第二句 会飞的蒲公英 - ？
叔幸牛黄： 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白...
黑河市18863795960： 会飞的蒲公英 阅读答案 - ？
叔幸牛黄： 1.蒲公英寄托了母亲对大山外,更辽阔世界的向往,并且期待自己的孩子将来能走出去.2.“妈妈”希望我能通过上学能走出大山,带着“我”的梦想,也带着母亲的梦想.3.母亲期望实现的欣喜之情
黑河市18863795960： 会飞的蒲公英- ？
叔幸牛黄： 1 起衬托的作用 2 这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡 3 告诉我要像蒲公英一样,不依赖父母,不要满足于现状,努力拼搏,不做让自己后悔的事.与之对应的话是,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了. 4 突出中心. 5 希望我好好学习憨偿封锻莩蹬凤拳脯哗,学习蒲公英的精神,走出大山,去实现自己的梦想.
黑河市18863795960： 短文理解《会飞的蒲公英》 - ？
叔幸牛黄： 1.衬托写出蒲公英,写出它的不同. 2.妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡.” 3.蒲公英 希望我向蒲公英一样去外面闯荡. 4.写出蒲公英要去外面闯荡,不只局限在一个特定的范围内. 5.告诉我们要学习蒲公英的精神. 6.儿女有出息,会出去做一番事业.
