儿童助听器如何选择?

作者&投稿:甫纯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
儿童助听器选择方法?~

说的很全面了,但是经验也很重要。售后负责也很重要。家长更重要。

小儿助听器的验配流程如下:

1、听力学检查:小儿需详细进行听力学检查,如纯音测听,如果无法进行纯音测听,则需要做行为测听、中耳阻抗、耳声发射、听觉诱发电位,包括短声诱发听性脑干反应。建议小儿进行短纯音诱发的听性脑干反应和多频稳态反应,有利于评估听力水平全面频率;

2、言语评估:若小儿配合,可以在验配助听器前,做言语评估;

3、选择助听器:家长在拿到听力测试结果后,需要到助听器验配机构进行验配,医生会根据小儿的听力水平,帮助选择合适助听器;

4、真耳分析:由于每个助听器调试后有预期争议范围,所以小儿在选配后需要做真耳分析。由于个体外耳道分形态不同,在助听器调试后,需测量在小儿鼓膜附近听到的声音量,然后医生再根据真耳分析结果进行调试;

5、听觉、言语水平评估:医生在调试后,小儿要进行助听后的听觉水平、言语水平评估;

6、其他注意事项:小儿在验配后,医生需要做好随访记录以及对家长的指导。

一、读懂听力检查报告单孩子听力检查报告:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等。医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必须换算成纯音听力的单位:听力级来分析,它们只能对残余听力作出预估,与真实的听力损失(纯音行为听力)存在误差。对于还无法完成纯音测听的小儿,家长们应杜绝不做视觉强化等行为测听和多频稳态就选买助听器!选择助听器前要尽量配合验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力质量。二、功率至上兼顾性能小儿听力损失一般都较严重,并且一时听力也难测得非常准确,选择儿童助听器,应预留足够的增益。如果孩子的低频听损有频率缺损,或者总体低频听损达到100dB的,而且行为测听对照下低频也是大于90以上的,请考虑选择675电池的数字机。而高频大于110的孩子,如果低频也很差,那么就需要家长去做好电子耳蜗的准备,在为孩子做人工耳蜗前,如果年龄允可(年龄较小一般指小于18个月孩子)最好要为孩子先选用至少半年以上的超大功率助听器。听损如此大的孩子戴助听器可能并不能达到较好效果,但如果孩子戴助听器后能够听懂简单话语,会使植入人工耳蜗后效果不佳的风险大为降低。在为极重度聋儿选配助听器的时候,应该充分考虑低频补偿效果和助听器的增益,先得听到,才有听清!三、品牌的选择有心的家长可能会留意到,无论选择那个品牌的助听器都有很好效果的孩子,也都有效果不怎么好的孩子,实际上小儿佩戴助听器效果首要决定因素是孩子的听力和因为什么原因造成的听力损失,助听器只是将声音放大后使孩子听到本来(未戴助听器前)听不到的言语声,这是每个品牌都可以做到的,否则就不能称为助听器了,也就是说从效果单一方面来讲只要助听器功率合适各个品牌助听器几乎不存在差异,但不同品牌之间在设计细节、噪音控制理念、产品稳定性、防水性、儿童耳钩等方面上也存在一些差异,这些差异几乎影响不到效果好坏,但会和舒适度及后期服务的繁索程度有关,如一个产品稳定性及防水性能不好产品,后期维修机率增加,会耽误孩子一些语训时间等。

一、读懂听力检查报告孩子听力检查报告,林林总总不过是那么几样:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等。医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必须换算成纯音听力的单位:听力级来分析,它们只能对残余听力作出预估,与真实的听力损失(纯音行为听力)存在误差。对于还无法完成纯音测听的小儿,家长们应杜绝不做视觉强化等行为测听和多频稳态就选买助听器!选择助听器前要尽量配合验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力质量。二、功率至上兼顾性能小儿听力损失一般都较严重,并且一时听力也难测得非常准确,选择儿童助听器,应预留足够的增益。如果孩子的低频听损有频率缺损,或者总体低频听损达到100dB的,而且行为测听对照下低频也是大于90以上的,请考虑选择675电池的数字机。而高频大于110的孩子,如果低频也很差,那么就需要家长去做好电子耳蜗的准备,在为孩子做人工耳蜗前,如果年龄允可(年龄较小一般指小于18个月孩子)最好要为孩子先选用至少半年以上的超大功率助听器。听损如此大的孩子戴助听器可能并不能达到较好效果,但如果孩子戴助听器后能够听懂简单话语,会使植入人工耳蜗后效果不佳的风险大为降低。在为极重度聋儿选配助听器的时候,应该充分考虑低频补偿效果和助听器的增益,先得听到,才有听清!三、品牌的选择有心的家长可能会留意到,无论选择那个品牌的助听器都有很好效果的孩子,也都有效果不怎么好的孩子,实际上小儿佩戴助听器效果首要决定因素是孩子的听力和因为什么原因造成的听力损失,助听器只是将声音放大后使孩子听到本来(未戴助听器前)听不到的言语声,这是每个品牌都可以做到的,否则就不能称为助听器了,也就是说从效果单一方面来讲只要助听器功率合适各个品牌助听器几乎不存在差异,但不同品牌之间在设计细节、噪音控制理念、产品稳定性、防水性、儿童耳钩等方面上也存在一些差异,这些差异几乎影响不到效果好坏,但会和舒适度及后期服务的繁索程度有关,如一个产品稳定性及防水性能不好产品,后期维修机率增加,会耽误孩子一些语训时间等。

对于儿童应该做到早发现和及早选配助听器。0--3岁是儿童学语言的至佳期,干预应该在这个时期内进行,否则将不可能从根本上消除耳聋对孩子对听力、语言发育方面的影响。国外有资料统计:婴儿在六个月前实施早期干预,学习、智商的发育趋于正常,明显高于六个月后实施干预的婴儿。大点的孩子能说出感受的,容易沟通,通过试听看可以判断出孩子的配戴效果;小一点的孩子要看多观察孩子的反映;原则要去正规的验配中心配机,助听器性能和验配师水平都非常重要。



助听器的发展经历了模拟助听器、编程助听器、全数字助听器、助听器和互联网以及智能手机的互联等多个阶段,技术含量也随之不断增加。近些年来,为适应儿童的听觉、语言和身心发育特点,不同种类和性能的特色助听器不断被推出。此举,一方面拓展了听障患儿助听器选择的范围,另一方面也带来了如何选择助听器的困惑。临床实践证明,为儿童选择助听器,不但要从有利于“听”的角度考虑,如声增益和声输出的选择、通道和频段的选择、聆听程序和输出限幅的选择,验配公式的选择、配戴耳的选择等,更要从有利于“说”的方面考虑,如放大和压缩方式的选择、频率拓展和移动技术选择、信号处理和言语识别技术的选择、高保真技术的选择、兼容辅助装置的选择等,还要考虑符合儿童活泼好动易出汗、好奇心强,会把助听器当成玩具进行拆卸、没有保护和维护意识等特点。因此,结合听力障碍发生的时间、听力损失的性质和程度、配戴者的智力水平和认知能力、家庭状况和监护人特点等情况。听障儿童助听器的选择具有极强的个性化特征,需要家长和验配师综合考虑、认真对待。

助听器适用于单耳听力损失,轻度听力损失,极重度听力损失的儿童。研究结果表明,即使是轻度的听力障碍也会给儿童造成学习困难,极重度听力损失的儿童虽然不能引出ABR各波,但不能以此认为该儿童没有残余听力而失去了对其仍有帮助的助听器的机会,当然,这样的儿童可考虑使用人工耳蜗,双耳都有听力损失的儿童除特殊情况外,都应双耳佩戴助听器。
气导助听器是儿童使用的常规助听器,骨导助听器适合于外耳道闭锁,狭窄等先天畸形,或者慢性化脓性中耳炎反复化脓,传导性听力损失量比较大,无法使用气导助听器的儿童。
儿童的外耳正在发育,一般推荐使用耳背式助听器,可以及时更换耳模,与其他听觉辅助装置相连,与定制机相比返修率较低。
选择适合每个儿童的线路和信号处理方式,可根据公式灵活调节助听器的频响和输出,以保持可听度,比如宽动态压缩技术,多通道压缩,自动声反馈控制,多种聆听程序等,选配时一定要考虑年龄和个体相关的耳朵声学特性,可以使用真耳藕合腔差值,并可以使用真耳测试来验证助听器的输出特性是否与要求相符。


儿童助听器怎么选择?
舒适度和易用性:助听器应该舒适,易于使用和调整,避免对儿童造成额外的压力和不适。品牌和售后服务:选择具有良好声誉的品牌和提供完善售后服务的厂家,可以保证助听器的质量和性能。总之,选择合适的儿童助听器需要根据儿童的听力情况、年龄和发育水平以及家庭的实际需求进行综合考虑。在选择时,建议寻求专业的...

如何给孩子选择儿童助听器?
3.选择合适的类型:根据孩子的听力状况,选择适合的助听器类型。常见的助听器类型有:耳背式、耳内式、完全耳道式等。您可以向医生咨询哪种类型的助听器更适合您的孩子。4.考虑功能需求:不同的助听器有不同的功能,如降噪、蓝牙连接、可充电等。您需要根据孩子的需求和家庭环境来选择合适的功能。5.选择...

儿童如何选配助听器?
1.选择专业机构:家长应该带孩子到专业的儿童听力康复中心进行听力评估和助听器选配。这些机构拥有专业的设备和技术,能够为孩子提供最适合他们的助听器。2.考虑孩子的年龄:不同年龄段的孩子对助听器的需求不同。例如,新生儿和小婴儿可能需要佩戴在耳朵后面的外置式助听器,而较大的孩子则可以使用耳道式或耳...

如何给孩子选配助听器
1、助听器的清晰度要高。婴幼儿是学习语言的关键,因此助听器的清晰度是要高,婴幼儿才能清晰,自然的听到外界的声音,这样声音的失真度也就越低,大脑可以更加完整的受到刺激,对于孩子学习说话帮助也是很大的。2、助听器的种类。要知道婴幼儿的耳道还没有完全的发育好,因此内式助听器并不适合婴幼儿。一...

儿童助听器如何选择
通常对于14岁以内的儿童,建议优先选择耳背式或者外置受话器的机器。如果孩子在8岁以上,耳道条件够大且听力损失在80分贝以内,能够达到做定制机条件的,也可以考虑做隐形定制机。最重要的就是要找一个有儿童验配经验的验配师进行调试验证。2、价格:助听器价格高低不一,但无论什么样的助听器都是将外界...

儿童助听如何选择?
为儿童选择助听器是一个非常重要且需要仔细考虑的过程,因为这关系到孩子的听力发展和语言学习。以下是一些关键要点,可以帮助您为您的孩子选择合适的助听器:1. **专业评估**:首先要由专业的听力学家或耳鼻喉科医生对孩子进行全面的听力测试和评估,以确定听力损失的程度和类型。2. **适应性与舒适度...

怎样给孩子选配助听器?
一、读懂报告 对于还无法完成纯音测听的小儿,家长们应杜绝不做视觉强化等行为测听和多频稳态就选买助听器!选择助听器前要尽量配合验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力质量。二、功率至上兼顾性能 选择患儿助听器,应预留足够的增益。在为...

如何为儿童选配助听器?
1.要选择佩戴和操作方便、维修服务好的助听器。选择助听器时,首先要看其调整音量的开关是否灵活,电池的更换是否方便(一般助听器的电池可用150—250个小时)。佩戴助听器后,安静环境中听距离1米左右的声音时,应该是声音清晰、柔和、自然、无杂音、不刺耳。目前,在国内供个人使用的助听器主要有盒式、耳背式...

怎样为您的孩子选配合适的助听器
选择助听器前要尽量配合验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力质量。二、功率至上兼顾性能 聋儿听力损失一般都较严重,并且一时听力也难测得非常准确,选择儿童助听器,应预留足够的增益。如果孩子的低频听损有频率缺损,或者总体低频听损达到...

小孩怎样选择助听器?
如:ABR ,声导抗,多频稳态,耳声发射,更有必要的话还有核磁和CT等影像检查。然后验配师会根据小孩的听力损失的检查结果,因小孩需要听自然界的声音和学习语言的特性,为小孩推荐频宽范围最宽,数字运算速度最快,可调节通道最多,功率适合听力损失程度的助听器。

延安市15232442547: 儿童怎么选配助听器?
李素利美: 儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”,即应尽早依靠助听器的帮助,开展以“三早”为原则的康复训练:早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练).一旦错过了这个康复时期,儿童掌握语言就有很大的困难了....

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李素利美: 幼儿正处在听觉言语发育阶段,耳聋常常会造成言语障碍,以致成为聋哑.如果早期选配合适的助听器,通过听力语言训练,就可以做到能听会说,聋而不哑,重新回到主流社会,成为社会的有用之材就目前的医疗水平而言,除各种传导性耳聋...

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李素利美: 一、读懂听力检查报告孩bai子听力检查报告,林林总总du不过是那么几样:声阻抗zhi、听觉脑干电位ABR、多频稳态daoASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等.医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必...

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李素利美: 一、读懂听力检查报告 孩子听力检查报告有以下几种:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等.医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必须换算成纯音听力的单位:...

延安市15232442547: 小孩适合怎样的助听器?. -
李素利美: 助听器品牌不同价格不同,助听器的价格几千、几万都有.儿童一般正处于言语发展期间,对于助听器的降噪、言语识别、言语处理、环境识别等都有较高的要求.一般的助听器很难满足孩子实际的需求.所以孩子一般应选择功能性较齐全,频宽较宽、言语处理信号较好的助听器.这类助听器都要上万,好的三万多甚至四万多一台.建议去专业的验配中心,找专业的验配人员为孩子选配助听器.

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李素利美: 儿童的耳道多数比较狭窄,按照真耳测试结果来判断,同样听损的儿童要比成人需要更多的增益补偿才可以达到目标的补偿听阈,所以功率稍大的助听器恰恰能弥补这一点.如何选择儿童助听器款式?世卫组织做过多项调查和研究,不建议孩子...

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李素利美: 您好,目前很多品牌都有儿童专用的助听器,因为孩子和成人不同,正处于声音认知以及学习语言的阶段,因此对于助听器的要求比较高,一般都是一万一只起步,除了机器本身的性能之外,验配师的经验也是尤为重要的,因此给孩子选配助听器的时候需要选择一家专业的助听器验配门店.希望我的回答对您有所帮助,谢谢!

延安市15232442547: 儿童应该如何更好的选配助听器? -
李素利美: 根据具体的听力损失情况来选择助听器,对于儿童一定要选择合适的助听器按照听力情况具体去分析试听不同类型的机型,使用真耳分析等设备来检测助听器性能

延安市15232442547: 如何给孩子选择助听器?
李素利美:婴幼儿期(0-3岁)是人类语言发展的关键时期,对于听力有损失的孩子来说,在这个时期尽早对他们进行听力干预,可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础.儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”,即应尽早依靠助听器的...

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