六年级下册语文书第一课文言文

六年级下册语文课文第一课文言文的注解~

原文
学弈 　　
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

注释
（01）弈：围棋，这里作动词下（围）棋。 　　
（02）弈秋：秋，为名；因他善于下棋，所以称为弈秋。 　　
（03）通：全。通国：全国。 　　
（04）善：擅长，善于。 　　
（05）弗若：不如。　 　　
（06）诲：huì，教诲，教导。 　　
（07）惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。 　
　（08）之：代词，指代弈秋的教导。 　　
（09）鸿鹄：名词，指代天鹅。 　　
（10）援：引，拉。 　　
（11）缴：系着生丝绳的箭。 　　
（12）之：代词，指代专心致志的人。 　　
（13）俱：一起。 　　
（14）弗：不。 　　
（15）矣：了。 　　
（16）为：因为　 　　
（17）其：代词，指代后一人。 　　
（18）虽：虽然。 　　
（19）将至：即将到来。 　　
（20）其：他的，指后一个人 。 　　
（21) 非然也，然：如此，这样。非然也，不是这样的。 　　
（22）唯：只
译文
　　弈秋是全国最擅长下棋的人。一次，他教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是他心里总以为将有天鹅要飞过来，想拉弓搭箭去射它。虽然他们一起学习，但另一个学下棋的人学得却不如前一个好。难道是因为他的智商不如前一个人吗？说：不是这样的。


原文　　
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 　
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 　　
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 　　
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 　　
孔子不能决也。 　　
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”
译文
　　孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩。便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到正午时离人远。”另一个小孩儿却认为太阳刚升起时离人远，而到正午时离人近。 一个小孩儿说：“太阳刚升起时看上去大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚升起时让人感觉清凉而带有寒意，到了中午时就感觉像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了也不能判定他们对错。 两个小孩笑着（对孔子）说：“谁认为你的知识渊博呢？”
注释
游：游历、游学。 　　
辩斗：辩论，争论。 　　
故：缘故，原因。 　　
以：认为。 　
始：刚刚，才 　　
去：离。 　　
日中：正午。 　　
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。 　
及：到。 　
则：就 　　
盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。 　　
为：是。 　　
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。 　
探汤：把手伸进热水里。汤，热水，开水。（古时还特指沐浴时用的热水。）在文中的意思是太阳在中午时很热。 　　
决：决断，判定。 　　
孰：谁。 　　
为：同“谓”，说。 　　
汝：你。 　　
知：zhì，同“智”，智慧。

《学弈》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。


《两小儿辨日》

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?


你好，这两篇课文来自人教版的教材，不知道你们使用的是哪个教材。
不知道对不对，如果你使用的教材和我一样，就是这个了。

《学弈》选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

3．参考译文。

学弈

弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

两小儿辩日

有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。

一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”

另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？

孔子也不能判断是怎么回事。

两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”

---

东兴市13788626329： 人教版六年级下册语文第一课文言文两则课文要原文的,求求啦··~·`·`·` - ？
云兰活血：[答案] 《学奕》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与(yú)?,曰:“非然也.”两小儿辩日此文已...

东兴市13788626329： 跪求六年级下册第一课文言文《学弈》和《两小儿辩日》的翻译! - ？
云兰活血：[答案] 弈秋是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里总以为有天鹅将要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一...

东兴市13788626329： 六年级下册1课文言文两则的道理 有学弈 两小儿辨日 - ？
云兰活血：[答案] 学弈:学习做事要专心致志,不能三心二意. 两小儿辨日:知识无穷无尽,学无止境.

东兴市13788626329： 小学六年级下册语文第一课文言文两则下方的注释是什么急用 - ？
云兰活血：[答案] ①本文选自《孟子*告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.弈:下棋.②秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.③通国:全国.④诲:教导.⑤为弈秋之为听:只听弈秋(的教导).⑥之:指...

东兴市13788626329： 人教版语文六年级下册第一课课文是什么要整篇课文 - ？
云兰活血： 人教版语文六年级下册第一课课文是《文言文两则》: 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗(fú)若...

东兴市13788626329： 小学生六年级下册笫一课文言文两则学弈意思是什么时候! - ？
云兰活血：[答案] 学弈:学下棋.古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅)将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣. 为是其智弗若与?曰:非然也.译文: 弈...

东兴市13788626329： 六年级下册人教版语文书第一课文言文中的多音字有哪些? - ？
云兰活血：[答案] 多来A梦63,很高兴为你回答. 学弈 一文中 多音字有 为 、 将、 缴 、与.期中,缴 与 两个字是第一次接触多音. 两小儿辩斗 一文中 斗 为 是多音字.最后一个 知 字,并不是多音,而是通假. 我们刚学完.

东兴市13788626329： 六年级下册语文人教版的第一课“文言文两则”的主要内容 - ？
云兰活血： 一篇是《学弈》另一篇是《两小儿辩日》文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自...

东兴市13788626329： 六年级下册语文第一课文言文两则主要内容？
云兰活血： 翻译:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因. 一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远.” 另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近. 一个小孩说:“...

东兴市13788626329： 从六年级下册中第一课 文言文两则中悟出了一个什么道理 - ？
云兰活血：[答案] 《两小儿辩日》:从不同的角度去观察事物,得到的结论便不同.这正象我们以前学的课文《画桃》一样,从不同的角度观察桃子,桃的形状就不同. 《学奕》:做事要一心一意、专心致志,不能一心二用,这样才能学业有成.