唐太宗觅人才

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唐太宗纵容贵族坐大，压缩平民百姓的生存空间，此举不仅加剧了社会矛盾，更直接引发了整个社会的大倒退。
李渊成功夺取了表哥杨广的皇位，自然深悉阀门势大对社会的危害，以及对皇权的威胁，因此在掌控天下之后，马上开始削弱门阀的力量，这自然会遭致很多门阀的不满，李世民之所以能得到一些官员的支持，兵变成功，很大程度上正是因为他已经成为关陇鲜卑贵族们的利益代言人，得到了这一撮人的支持。高祖迁都、移民等议，均有削弱关陇贵族之意，但李世民上台后，均废止，阻挠了历史的进步。
　　由于法统不正，根基不稳，李世民的帝座并不稳固，因此在夺取皇位后，非常倚重门阀贵族们的支持，遂不惜出卖国家利益，加大门阀的特权，让他们霸占更多的资源，把持住几乎所有的晋升通道，藉此来收买拉拢众贵族（主要是以鲜卑为主血统的关陇豪门），还施行了编撰《氏族志》之类的行为，以取悦众阀门。武德年间推行的均田制与租庸调法考虑到了广大百姓的利益，社会环境得以迅速好转，然而李世民上台后，政策开始向贵族倾斜，均田制的推行被强行打断，租庸调法到贞观中期也名存实亡，沉重的徭役赋税全都压在田地日少的可怜百姓头上，令他们艰于呼吸。
　　而在诸般政策的袒护下，复辟的关陇贵族们迅速坐大，很快便重新把持朝政，先进的科举选官制度名存实亡，这无疑是一种文明的大倒退，从隋文帝、隋炀帝两代人数十年的改革努力一朝付之东流，社会又重新倒退回两晋和南北朝时期贵族把持国家，平民永无进身之阶的灰暗状态。其实李世民也并非就不知道这是文明的倒退，但对他而言，把持住权力，坐稳龙床，可要比什么文明倒退、百姓苦难重要得多。此后，诸阀子弟充斥于国家各个部门，将家族利益凌驾于国家利益之上，恣意盘剥百姓，而无限制的滥权又引发了严重的土地兼并，以及贫富悬殊、社会极度不公、百姓生活困苦等一系列恶果，激化了社会矛盾，也动摇了唐帝国的统治根基。
　　除此之外，唐太宗还在另一个方面成为了腐朽势力的代言人。李世民平生最重门第，竭力阻挠缩小门第差距的潮流，反而大力强化贵族特权，开历史倒车。贞观十一年六月，太宗下世袭刺史诏，一心想要实现封建分封制，因为过于荒悖，遭到了房玄龄、杜如晦等重臣的一致反对，只得作罢。然而太宗对分封制非常着迷，认为只有行分封，复古制，才能享国长久，尽管每次都遭到群臣反对而无法推行，但念念不忘，一意孤行，几次将给他献谗言，欲行分封的萧瑀任命为宰相，想通过他来努力。自武德九年十月李世民问计于萧瑀“朕欲始子孙长久，社稷永安，其理如何？”到贞观十三年二月“诏停世封刺史”做罢，历时长达十余载。
　　贞观十二年，太宗又令高士廉等修《氏族志》，渲染氏族的地位和辉煌，就是集中表现。高宗上台后，刚刚铲除了长孙无忌一党，就下诏改《氏族志》为《姓氏录》，纠正了父亲的错误。
李世民打压关东士族与南方士族，有些历史学家便宣传唐太宗摈弃门阀制度，打压豪强大族，摈弃门阀制度。其实李世民的门第观念极重，否则也不会去搞那个《氏族志》了，他那样做的真正原因不过是因为这两大士族并非他的立身根本，要为关陇阀门一枝独秀做铺垫而已。就在他打压关东士族与南方士族的同时，以长孙无忌为首的关陇士族官僚反而日见重用。

一、长孙无忌。李世民长孙皇后之兄，自幼与李世民友善，李渊太原起兵后投靠李世民。参与李世民历次战役，尤其在玄武门之变中起主谋作用。终身为李世民信任，李世民评价为“我有天下，多是此人之力”。 二、李孝恭。其父为李渊堂弟，李渊起兵后，他负责经略巴蜀。得李靖之助，灭萧铣、辅公佑，长江以南均受其统领，战功几可与李世民分庭抗礼。 三、杜如晦。李世民主要幕僚。李渊攻克长安时投靠李世民，得房玄龄推荐而受李世民重用，为十八学士之首。参与李世民历次战役。玄武门之变主谋。贞观年间与房玄龄共掌朝

　　唐太宗曾和魏征讨论用人的问题，唐太宗说：“为事择官，不可轻率，用一好人，别的好人都来了，用一坏人，别的坏人都跟着来了。”魏征说：“这是对的。天下未定，主要用人的才干，顾不得德行；天下已定，那就必须才德兼备才可用。”他基本上遵守这个原则来用人。

　　太宗十分注重人才的选拔，严格遵循德才兼备的原则。太宗认为只有选用大批具有真才实学的人，才能达到天下大治，因此他求贤若渴，曾先后5次颁布求贤诏令，并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以便使更多的人才显露出来。�由于唐太宗重视人才，贞观年间涌现出了大量的优秀人才，可谓是“人才济济，文武兼备”。正是这些栋梁之才，用他们的聪明才智，为“贞观之治”的形成做出了巨大的贡献。
　　唐太宗确定了“安百姓”、“重人才”、“强政治”的治国思想，并通过一系列的制度政策、措施和不懈的实践去实现。首先，唐太宗认识到了统治者与人民是“舟与水”的关系，通过土地赋税制度的调整以“安百姓”。二是认识到了重用人才，虚怀纳谏的意义，得人善任，从谏如流，营造出政治清明的氛围，保证了较为开明正确的政治、经济、民族、外交、文化上的政策得以制定和实施。三是加强政治，完善三省六部制和科举制，以巩固中央集权，提高行政效率，扩大统治基础。
　　注意：用人和纳谏，既是贞观之治出现的原因，又是贞观之治的重要表现。
　　以民为本的思想，广开言路，虚怀纳谏的胸襟；重用人才，唯才是任的准则；铁面无私，依法办事的气度；构成了贞观之治的基本特色，成为封建治世最好的榜样。使唐朝在当时与西方国家相比，无论在政治、经济，还是文化上都走在世界的最前列。

唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，民族关系和对外关系融洽，被誉为“贞观之治”。唐太宗李世民也被称为我国古代杰出的政治家。
[解题过程]
唐太宗亲历隋末的社会大动荡时期，亲睹隋朝的覆亡，这使唐太宗看到了人民的力量，因此他在 政治、经济、法律、民族、外交等方面推行了一系列的革新措施。政治方面：继续沿袭和完善隋代的“三省六部制”，加强以皇权为中心的中央集权。任用贤良，虚怀纳谏，任用敢于直言，并进谏200多次的魏征为相；他知人善任，尽量做到惟才是举，兼收并用。他沿用并完善了隋朝的科举制度。赋税制度方面：唐朝在《隋律》的基础上多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。在少数民族关系方面：在唐太宗的开明政策下，他被西北各部尊称为“天可汗”。为了加强同吐蕃的关系，把文成公主嫁给吐蕃的 赞普松赞干布，加强了汉藏两族之间的关系。在对外关系方面：他在位时，玄奘西游天竺，并著有《大唐西域记》对研究中亚、印度半岛的历史及佛学起了很重要的作用，等等。
总之，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，民族关系和对外关系融洽，被誉为“贞观之治”。唐太宗李世民也被称为我国古代杰出的政治家。

上（指唐太宗）令封德彝举贤，久无所举。
上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正（只）患己不能知，安可诬（冤枉、贬低）一世之人？”
举，可解释为1、作“起”讲，2、确立、建树，3、兴起、发动，4、提拔、推举，5、列举，6、检举，7、全。从上下文看，自然是唐太宗要封德彝推荐有才能的人，因此其他义项只能舍去。诘，可解释为1、询问、追问，2、责问，3、责罚。因为封德彝“久无所举”，所以唐太宗才有所言，问题是询问、责问还是责罚呢？再根据下文阐述的用人所长的观点看，应为“责问”。患，可解释为1、生病，2、祸害，3、担忧。唐太宗提出用人主张后，批评没有举贤是不了解人才，这正是我们国家所担忧的，该选择何项，不言而喻。知，1、知识，2、知道，3、认识，4、了解。至此，毫无疑问选择“了解（人）”。
所以翻译如下：唐太宗命令封德彝推举有才能的人（可是）很久也没有推举出人。唐太宗责问封德彝，（封德彝）回答说：“（我）不是不尽心竭力，只是到现在还没有发现奇特的人才罢了！”唐太宗说：“君子用人就好像使用器物一样，各取它的长处。古代治理国家达到大治的人，难道是向别的朝代去借人吗？只担忧自己不能了解人，怎么可以冤枉委曲一代的人才？”

太宗十分注重人才的选拔，严格遵循德才兼备的原则。太宗认为只有选用大批具有真才实学的人，才能达到天下大治，因此他求贤若渴，曾先后5次颁布求贤诏令，并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以便使更多的人才显露出来。�由于唐太宗重视人才，贞观年间涌现出了大量的优秀人才，可谓是“人才济济，文武兼备”。正是这些栋梁之才，用他们的聪明才智，为“贞观之治”的形成做出了巨大的贡献。
唐太宗确定了“安百姓”、“重人才”、“强政治”的治国思想，并通过一系列的制度政策、措施和不懈的实践去实现。首先，唐太宗认识到了统治者与人民是“舟与水”的关系，通过土地赋税制度的调整以“安百姓”。二是认识到了重用人才，虚怀纳谏的意义，得人善任，从谏如流，营造出政治清明的氛围，保证了较为开明正确的政治、经济、民族、外交、文化上的政策得以制定和实施。三是加强政治，完善三省六部制和科举制，以巩固中央集权，提高行政效率，扩大统治基础。

唐太宗曾和魏征讨论用人的问题，唐太宗说：“为事择官，不可轻率，用一好人，别的好人都来了，用一坏人，别的坏人都跟着来了。”魏征说：“这是对的。天下未定，主要用人的才干，顾不得德行；天下已定，那就必须才德兼备才可用。”他基本上遵守这个原则来用人。

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四川省15646028381： 唐太宗觅人才 古文 - ？
乜武决明： 原文: 上令封德彝举贤,久无所举.上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长.古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!” 翻译: 唐太宗让封德彝举荐有才能的人,他过了好久也没有推荐一个人.太宗责问他,他回答说:“不是我不尽心去做,只是当今没有杰出的人才啊!”太宗说:“用人跟用器物一样,每一种东西都要选用它的长处.古来能使国家达到大治的帝王,难道是向别的朝代去借人才来用的吗?我们只是担心自己不能识人,怎么可以冤枉当今一世的人呢?” 注释: 上:指唐太宗. 举贤:推荐有才能的人. 但:只是. 如器:好像使用器物. 致治:把国家治理好. 正患:只怕. 诬:冤枉、贬低.

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乜武决明：[答案] 唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏.他任命富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为宰相,被称为“房谋杜断”;重用敢于直言的魏征;贞观时期,重用有才干的武将,名将辈出;唐太宗重视人才的培养和选拔,他即位后,大大扩充国学的规模,扩建学...