数学题，4,24,6,36,8,54，求后面的偶数？
所有的奇位数分别是4，6，8，
那么可知下面的几位数则是10，12
而偶位数分别是24，36，54
分别是奇位数的6倍，6倍，7倍，
那么可知下面的偶位数应该是70，96。
所以在后面的括号上应该填写10，70，12，96。
1、学习数列，首先要掌握一些基本的公式要点。例如：求通项，求前N项和；
2、应该记住基本的数列公式，毕竟公式就像砌墙的砖，没有砖就不能砌墙，在此基础上再去多看看例题，例题肯定是有代表性的；
3、通过多学多做来熟悉公式；
4、理解数列的题型，例如：抽象数列题型，结合函数；
5、之后就尝试去做简单点的题目；
6、慢慢的把难度提升，这样会比较容易掌握、学会求解数列。
学习数列，你首先要把一些基本的公示要会。求通项，求前N项和，
几个公式是肯定要的，比如s（n+1)-sn=an 这个是求通项最基础的
数学、就是多学多做。公式不是用来背的，是做熟的。。。
高考中数列的题型不难，无非就是求an、sn 等比中项 和等差中项常常会用的到的。
以下是我个人的看法。高中的数列有三个层级。
（1）基础题型。这个需要你自己总结，比如说 乘公比错位相减法、列项法等等。这些一开始学感觉很难，肯定不适应，所以你要多总结题型，然后根据题型练习。经过一段时间，这部分就能拿满分了。
（2）思考题型。这部分经常出一些规律性的题，让你找出通项公式，或者推倒。具体的方法千变万化，没有什么好的应对措施，只能遇到一个干掉一个。
（3）难题，这部分不要考虑了，用到了放缩放这些大学都不会要求到的东西。。。高考一般是最后一道压轴题才出。。。而且是第三问的水准，咱不要了，考144就行。。。
为了的高分，你要专抓住第（1）部分。第（2）部分在第（1）部分过关后，适当做题。第（3）部分建议放弃，没意义
小学四年级数学题,将以下算式串成一条如120\/6=20\/5=4*6=24全串在...
623-95=528 528\/12=44 44\/4=11 11-2=9 9*40=360 360\/60=6 6*95=570 630\/15=38 38-8=30 30*4=120 120\/6=20 20\/5=4 4*6=24 24*26=624 整理如下：623-95=528\/12=44\/4=11-2=9*40=360\/60=6*95=570 630\/15=38-8=30*4=120\/6=20\/5=4*...
...8×8=64 7×9=63 7×7=49 6×8=48 5×5=25 4×6=24 能发现什么...
8×8=64 7×9=63第二组7×7=49 6×8=48第三组5×5=25 4×6=24 很明显的看出这三组的第一个式子都是由两个相同的数字相乘得到一个数字 第二个式子则是由第一个式子那个相同的数字的前一个和后一个数字相乘得到的 而且第一个式子的积比第二个式子的积大一 ...
数学题4盒巧克力,1盒装6个怎么做?
问：一共有多少个巧克力?4×6=24 答：一共有24个巧克力。
一年级数学题,17个苹果,每四个苹果装一盘,最多可以装几盘
一年级数学题，二十四个桃子，每四个装一盘，可以装几盘 解： 4+4+4+4+4+4=24 所以， 二十四个桃子，每四个装一盘，可以装6盘。一年级算数题:五个苹果装一盘,共六盘,如果十个苹果装一盘,共装几盘? 小学一年级没有学乘除法。只能加减： 5+5+5+5+5+5=30 10+10+10=30 ...
数学问题2 4 3 5 6 8 9 7 11 10 12 13 14 15 16 18 17 20 21 22 19...
答案是31 你写两排数字：上排：2到30（从小到大）下排：题目上的数字排列 注意上下数字要对应。然后仔细观察会发现数字间是调换顺序了，但顺序的调换方式有两种：1、相邻2个数之间调换，如4，3（本应是3，4）11，10（本应是10，11）2、前一个数与后几个数的调换，如8，9，7（本应为7，8...
5名小学生3分钟做45道数学题,按这样的速度,2名小学生4分钟做多少道题...
5名小学生3分钟做45道数学题,按这样的速度,2名小学生4分钟做多少道题？5名小学生3分钟做45道数学题,即1名小学生1分钟做3题,按这样的速度,2名小学生4分钟做24道题。
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(a+b)*(a+b)>=4ab，当a=b时等号成立，这里ab=4\/25，即a+b的最小值为4\/5，4\/10+10\/25最小
三年级数学题,把我难住了,9,4,3,6 = 24。6,4,1,7 = 24?
第一题，只需要在9和3的右边加一个零次幂的符号，然后四个数字统统连乘即可。第二题，同样是在7的右上角加一个零次幂的符号，四个数字统统连乘。任何非零数的零次幂都等于1，注意零次幂的底数不能为零，否则就失去意义了（零的零次幂没有意义）。
一年级数学题(),4,10,14,24,请问括号里面应该填多少?
括号里填6。前两数字之和，等于后一数字。从后面数字来看，4+10＝14，10+14＝24，所以第一个空应该填6。加法法则：在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与错位），知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时，为了...
帮忙解一道初中数学题:下图24(4)小题,要有过程。
(1), 由勾股定理的 AB²=BC²+AC²∴ AB=10 ∴ BP=10-t (2) AC||BM ∴BP:BD=BC:AB BP=2.4,∴t=7.6s (3) 以C为圆心，CB为Y轴，CA为X轴建立直角坐标系，可得P（6-3t\/5,4t\/5）,Q(2t,8)25PQ²=(13t-30)²+(4t-40)²① BP=BD, ...
端阅津乐： 4*6=246*6=368*7=567*5=359*9=81
上林县13029716500： 数学问题2 4 3 5 6 8 9 7 11 10 12 13 14 15 16 18 17 20 21 22 19 24 23 26 25 28 29 27 - ？
端阅津乐： 答案是31 你写两排数字:上排:2到30(从小到大) 下排:题目上的数字排列 注意上下数字要对应.然后仔细观察会发现数字间是调换顺序了,但顺序的调换方式有两种:1、相邻2个数之间调换,如4,3(本应是3,4)11,10(本应是10,11)2、前一个数与后几个数的调换,如8,9,7(本应为7,8,9其实就是7和8,9的调换)还有20,21,22,19(本应为19,20,21,22,其实就是19与20,21,22调换),所以推测:上排数字接下来应为:30,31,32.....下排数字接下来,30肯定被调换到后面去了(具体位置未知),但被调换到前面的肯定是31,32,33.等,所以接下来的那个数必为31.
上林县13029716500： 四年级的: 按规律填空 (1)4,24,6,8,54()() (2)1,2,2,4,3,8,4,1 - ？
端阅津乐： 第三小题30,48
上林县13029716500： 这数学题怎么计算比如 4 8 16 20 40 44 88是这样计算的 +4*2+4*2+4*2+4现在要问的是这3个0 1 1 3 6 9 2718 6 36 27 9 54 455 5 3 6 24 19 25要算出后面的... - ？
端阅津乐：[答案] 我终于开窍了!第一题:+1*1+2*2+3*3,所以后面为+4*4 答案为0 1 1 3 6 9 27 (31) (124) 第二题:(三项为一个循环) /3*6-9/3*6-9 ,所以后面为/3*6 18 6 36 27 9 54 45 (15) (90) 第三题:*1-2+3*4-5+6,所以后...
上林县13029716500： 2 4 6 8 16 14 12 10 18 20 22 24 32 30 28 26 34 36 38 40 48 46 44 42例如:16排在第2行第一列;38排在第5行第4列;那么2010排在第几行第几列?2 4 6 ... - ？
端阅津乐：[答案] 2010除以2为1005,除去第一排后,每四排循环一次,1005减1除以4得251,所以,2010在252排第1个.
上林县13029716500： 几道有关找规律的初中数学题1) 4,16,36,64,,144,196,… (第一百个数)2) 2,6,18,,162,486,3) 白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑 排列的珠子,... - ？
端阅津乐：[答案] 1)2的平方,4的平方,6的平方,8的平方,(10的平方),12的平方,.(第一百个)(2*100)的平方=40000 2)2,2*3=6,2*3*3=18,(2*3*3*3=54),2*3*3*3*3=162,486,1458 3)1889 4)(N+2)^2-N^2=4N+4=888,再算出N 223的平方-221的平方=888
上林县13029716500： 有没有帮人算数学题的5994,8336,2368,3556.每四位数不管用什么方法都要等于24. - ？
端阅津乐： (5+9÷9)*4=248*(3+6)÷3=243*6+8-2=24(3+5÷5)*6=24
上林县13029716500： 请教小学二年级数学问题1、4、9、16、25、36、( ) 、( )....... - ？
端阅津乐： 49 64 1*1=1 2*2=4 3*3=9 4*4=16 5*5=25 6*6=36 7*7=47 8*8=64
上林县13029716500： 找规律数学题,如下:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 求第N行的和找规律数学题,如下:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... - ？
端阅津乐：[答案] 先推算公式,根据给出的数字可知每一行左侧第一个数值规律为1,2,5,10,17,26……即前后数值的差值为1,3,5,7,9……那么第... 可知第n行的最后一个数应该是1+(n-1)²+2n-2.验算一下第六行最后一个数得出36,公式正确. 那么第八行最后一个数是1+...
上林县13029716500： 数学题:用0,2,4,6,8这五个数字,组成一个两位数和一个三位数,它们的积最大是多少? - ？
端阅津乐： 820*64=52480
