西安市级教学能手评选条件

作者&投稿:希晴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 西安市级教学能手评选条件有:
1、具备《教师法》规定的教师资格和学历要求,从事教育教学工作满5年,担任班主任工作3年以上者优先。
2、具有良好的师德,爱国守法,爱岗敬业,为人师表,教书育人。
3、具有较高的学科专业素养,教育理念先进,教学基本功扎实,积极进行课堂教学改革与创新,教学水平处于全市领先水平。


教学工作方案
4、小学数学优秀论文评选。 5、参加县教学能手和电化教学能手评选。 6、制定课堂教学系列年学校活动方案。 7、教师校本培训自学笔记检查。 十月份 1、数学、语文同课异构课堂教学展示。 2、电教论文及实验教学论文评选。 3、小学音乐、美术优质课评选。 4、小学英语老师基本功比赛。 5、电化教学优质课评选。 6、...

幼儿园业务工作总结
本学年我园两名教师被评为“市级教学能手”,5名评为区级基本功一等奖,1名教师荣获东胜区“优秀班主任”荣誉称号。 (三)队伍培养成体系。实行分岗、分层、分级培养机制,继续采取“请进来教”、“走出去学”、“实践中练”三步走方法,提升整体队伍素质开展专家、园本、外出等各类学习培训近400人次。 (四)推进“...

骨干教师的条件是什么?
已获得市级以上(含市级)课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上(含市级)公开课、观摩课、获得市级(含市级)以上教学能手、骨干教师、市级名师称号的教师,均列入骨干教师培养的范围。中小学学科骨干教师,具体评选条件如下:  1、具有高尚的职业道德,能够做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书...

汉中市教学能手淘汰比例
或被县域外学校聘用的教学能手,取消相关政府待遇,取消其参与各级组织的评审评优督导及教师资格考试考官资格,终止其骨干培养与晋级资格;对未经组织人事部门和教育行政部门同意,恶意从边远地区或乡村学校“挖取”人才的,将停止聘用学校评优资格,包括各级师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师评选、骨干...

如何做好幼儿园教师队伍建设与管理工作
近年幼儿园先后培养了一名省级学科带头人(全市唯一)、一名省级保教能手、两名省级教研骨干、五名市级教学能手及多名获得市级表彰的技能技巧单项能手,这些骨干教师的快速成长,为幼儿园实现打造一流,创建特色幼儿园奠定了坚实的队伍基础,促进了幼儿园的内涵发展。 五、结语 总之,教师队伍建设必须在幼儿园教育教学实践...

西安阎良区职教中心招生有哪些要求
学校现有教学班14个,在校学生700余名,教师49人。教师中本科以上学历42人,其中高级职称5人,中级职称44人,近三年来,我校共有23名教师48篇论文在市、区级论文评选中获一、二等奖,3名教师的文章在刊物上发表,1名教师被评为市级教学能手。在硬件建设方面,我校先后筹措资金100万余元,修建了阎良...

培训计划方案
(2)教学能手评选 (3)参加省里组织的通讯员培训 十一月份: (1)教师理论技能考试 (2)讲课评课 (3)参加多元智能课题在济南的培训 十二月份: (1)教师英语培训 (2)教师技能培训 (3)实验课题汇报总结、交流。 培训计划方案 篇5 一、指导思想 以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,把学校当作教师...

评职称时优秀班集体对普通老师有用吗?
如同题主问题所说,所带班级如果在市级以上评比中获得优秀班集体等荣誉称号,班主任不仅可以得到荣誉, 在职称晋升时也是一个加分项。 3.做研究型教师 撰写论文,研究课题,做研究型教师不仅是一种口号, 也是教师自我发展成长的需要。 参加职称评审前几年,有意识的撰写一些专业和管理方面的论文,积极申报各级教学教育课题...

幼儿教师工作总结
我还利用课余时间完成了市级“xx”课题所需的各种材料,并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动,取得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨,以提高自己的教育教学水平。 过去的一月,我取得了一点的成绩,但还有很多不足和需要学习的地方,在以后的工作中,我会更加努力,积极进取,提高自己的业务水平,...

师德先进个人可免于教育教学能力测试吗
据悉,凡任职以来被评为市级以上优秀教师、教学能手、师德先进个人、德育先进工作者、“三三人才”一二层次人选,评选时暂不受本单位岗位设置限制,还可免于教育教学能力测试答辩。符合免试条件的人员,填写免试申请表,教育教学能力测试答辩成绩以满分计算,直接参加本年度职称评审。同时对业务水平高,业绩能力...

淮阴区17082293811: 县级骨干教师,县级,县级教学能手有什么区别 -
兆昆索塞可: 在教育教学工作中,有一定的研究能力与教学水平的教师被评为“教学能手”.它是对教师业务方面的最高荣誉,分为县、市、省教学能手.

淮阴区17082293811: 我要考宝鸡中学,怎样备战 -
兆昆索塞可: 首先,你自己要有自信,一定要相信自己,这是最重要的;其次,在平时一定要做出成绩给家长看,让他慢慢的认可自己,在平时的学习中,一定要刻苦,对于不懂得问题,必须要搞懂才行,不能似懂非懂,这是最主要的,各科成绩都不能放松,重视政史,我当时就是这样的,相信自己,你会的,加油!!

淮阴区17082293811: 骨干教师的培养范围 -
兆昆索塞可: 已获得市级以上(含市级)课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上(含市级)公开课、观摩课、获得市级(含市级)以上教学能手、骨干教师、市级名师称号的教师,均列入骨干教师培养的范围.

淮阴区17082293811: 市骨干教师 和市教学能手哪个称号评职称更管用 -
兆昆索塞可: 能手最好用,这是教师的最高荣誉

淮阴区17082293811: 后宰门小学的网站是什么? -
兆昆索塞可: 1. 学校网站:http://www.hzmxx.cn/2. 西安市新城区后宰门小学创建于1935年,原名北新街小学,新中国成立后,更名为后宰门小学.学校毗邻著名的八路军驻西安办事处,占地10495平方米,建筑面积6000多平方米.学校现有 20个教学班,...

淮阴区17082293811: 教学能手课没讲完一定评不上吗? -
兆昆索塞可: 教学能手课没讲完也没有关系,只要你讲的足够精彩,内容充实,还是可以参加评选的,评选上的几率也非常大.

淮阴区17082293811: 教师职称评聘时,省级教学能手与市级优秀教师、优秀教育工作者等哪个应该分值更高些 -
兆昆索塞可: 要看规定,省级教学能手与市级优秀教师、优秀教育工作者应该是相同的,因为省级能手是单项的,后两者是综合的.

淮阴区17082293811: 我已经多年申请中学高级教师职称,年年希望通过,为何却年年失败! -
兆昆索塞可: 职称是有名额的,可以是你也可以是别人.你没有通过是你没有门路的,没有熟悉教育局领导,特别是人事股长,他是判官,点对你你就得

淮阴区17082293811: 我想请问小学教师评高级职称需要哪些条件 -
兆昆索塞可: 小学教师评中学高级职称需要哪些条件 中学高级教师任职资格评审条件 1、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求: (1)具有本学科系统、坚实的教育理论基础和专业知识,具有一定深度和广度的相关学科知识.系统担任过1门以上...

淮阴区17082293811: 宝鸡铁五处中学怎样?要详细! -
兆昆索塞可: 五处学校以“办学条件优良、育人环境优美、师资队伍优秀、管理手段优化、教学质量优异”等“五优”特色享誉市区和中铁一局集团.学校现有教职工140多名,其中具有中学高级职称23名,中学一级职称42名,涌现出全国优秀教师和省级教...

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