小班游戏

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~  小班户外游戏(一):   游戏1:老鹰抓小鸡

  游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。

  游戏2:喂小动物吃饭

  游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

  游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。

  游戏3:比比谁的本领大

  游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。

  游戏4:小猪回家

  游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

  游戏玩法:幼儿双手推动小猪(皮球)在地面滚到指定的家(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙小猪钻过山洞(障碍物),走过小桥(障碍物),绕过危险(障碍物)回到家。

  游戏5:看标志爬

  游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

  游戏6:切西瓜

  游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

  游戏7:我是小小传球手

  游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

  游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的本事。

  游戏8:拉大锯

  儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。你也去,我也去,大家一块去看戏。

  游戏玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。

  游戏9:打籽

  游戏玩法:用沙包作籽,游戏者分成两组。在场地上画两条直线,两线间隔5米。一组游戏者在两线的区域内,一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者,区域内的游戏者进行躲闪,不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换主角反复游戏。

  游戏10:捉人

  儿歌:风大,不怕。雨大,不怕。真的假的真的。

  游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。儿歌念到最终一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

  游戏11:瞎子摸拐子

  游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当瞎子,一人将左手抓住左小腿当拐子。游戏开始,拐子吹口哨,其他幼儿在必须范围内四散跑开,瞎子听声去摸拐子,拐子被摸住,双方对换主角,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

  游戏12:种西瓜

  儿歌:种、种、种西瓜,西瓜圆,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。

  游戏玩法:四人一组站成圆圈,然后,依次把脚钩在前一个人的脚弯里,构成脚搭成的圆圈。大家一齐拍手边念儿歌,单脚跳着绕圈前进(此游戏适合较大的幼儿玩)

  游戏13:骑马马

  游戏玩法:玩时先由两个幼儿将右手向下握住自我的左手腕,再用左手向下握住对方右手腕,构成一个四方结子形的座坐然后蹲下让其他幼儿坐在座坐上,再站起来走动,俗称骑马马。

  游戏14:地雷爆炸

  游戏玩法:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者能够四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自我的办法就是,快被捉住时,能够立即蹲下说地雷:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。而地雷只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊爆炸,才被解救,继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

  游戏15:捉龙尾

  游戏玩法:幼儿中选一人当龙头,一人当捉龙尾者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在龙头后面做龙身,最终一人当龙尾。龙头带着龙身左右移动跑,让龙尾躲避捉拿。注意龙身不要脱节。如龙尾被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为龙尾。此游戏具体玩法与老鹰捉小鸡相似。

  游戏16:手推车

  游戏玩法:三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做车,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做推车人,推车人不能过分用力,做车人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

  游戏17:红灯、绿灯,立刻开灯

  游戏玩法:请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完红灯、绿灯,立刻开灯转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了,将被请出。游戏反复进行,谁能坚持到最终一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。

  游戏18:盲人击鼓

  游戏玩法:准备布条、鼓等。将鼓放置在离盲人必须距离的位置上,参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈,再摸索上前击鼓。

  游戏19:城门城门几丈高

  游戏玩法:城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子还是吃香蕉两个幼儿做城门,双手相握上举,事先商量好,一方为橘子,一方为香蕉。其余幼儿围成圆圈,边念儿歌边依次钻过城门。当儿歌念到最终一个字时,做城门的两个人手放下,套住一个参加者,然后问他要吃香蕉还是橘子,被套住的人回答后,站在相应的一方后面,等所有幼儿被套完后,比一比香蕉多还是橘子多。

  游戏20:抓老鼠

  游戏玩法:请5-7人做老鼠,分散在圆圈外,其余幼儿拉成圆圈,做捕老鼠的笼子。游戏开始,做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌。一听到教师喊咔嚓,做老鼠笼的幼儿立刻就蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。游戏重新开始。


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适合全班的小游戏、小活动
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班会游戏有哪些
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求几个适合班会玩的小游戏!
一些团体辅导游戏类的活动对于提高凝聚很有效,以下是一些游戏的介绍,可以参考一下。 1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。

幼儿园课前课后小游戏,99%的幼师都用
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班级活动可以做什么游戏?
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适合小学生的班级游戏
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淳恒兰释: 老鹰抓小鸡···

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