说到底读大学给我带来了什么?

作者&投稿:仲孙卸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
说到底读大学给我带来了什么?~

第一层是知识和技能。
从表面上看,或者从直接效果上看,大学可以带给你专业的知识体系。你在某个行业可以具备专业知识,而这种专业知识将成为你的立身之本。所谓一技傍身,你至少可以有一种谋生手段,使的你有生存和发展的基础。

知识和技能在短期内作用最大,但是现在知识迭代很快,大学所学会很快落伍。因此,中长期作用并不大。

第二层是学习能力和社会资源。
你在大学学习知识和专业技能的同时,实质上培养了你的学习能力。因为知识更新速度很快,你学到的东西,甚至可能毕业没几年就过时了。此时,学习能力就可以发挥更大的作用。有了学习能力,你就可以不断保持知识迭代,从而不会被时代淘汰。

从高中到大学,就如同一个人从一个小小的村庄走进了一个丰富多彩的大都市,我们所获得的感受是前所未有的。我们只要留意,就能够感悟大学生活将为我们带来足以受用终生的生命体验。

大学能够塑造我们昂然向上的精神气质,有人问能在大学学到什么?
答案的一部分是大家希望听到的,我们将学到许多专业知识,但这些同样可以从书籍或视频中学到。大学的价值并不仅仅在于它所能提供的知识,而在于学有所成后能够以崭新的思想境界观察和审视我们所属于的这个世界。大学研究的是一般规律,教授的是科学知识,传播的是公共思想,谋求的是公众利益,所以有人称大学为国家之“公器”。所谓公器,就是公共、公用、公益的意思。大学教育就在于启发我们对生存意义的关注,对人类命运的探索,将自己所能奉献给超越自我的公共利益。

正如德国学者雅斯贝尔斯所说的:“教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才成为科学获知过程的一部分。”一所好的大学,能够提升我们的思想境界,塑造我们昂然向上的精神气质。大学能够为我们提供多样化的文化体验文化构成了人类社会经验的广泛性。我们借助文化而发展,在文化熏陶中获得生命的灵动。如果没有文化的熏陶,我们的思想意识就会被窒息,对各种事物的认知就会变得十分麻木。我们对文化掌握得越丰富,对社会发展的感受力就越准确,走向社会的信心就越坚定。

可以说,我们未来发展的一切判断、观点、动机、标准以及付诸行动的决心,就集中在我们所获得的文化视域和思想范围里。作为文化传承和创新的场所,大学集合了多样的文化资源。社会与文化在这里聚合荟萃,科学与人文在这里交相辉映,历史与现实在这里汇集交融。更形象地说,大学就是“南来北往”和“南腔北调”。在多元文化的互动中,我们犹如在时空隧道中穿梭和转换,会产生各种各样的条件反应。通过各种讨论和交流,我们在比较和择取中慢慢将人类社会积累的丰富经验和智慧内化为自我成长的重要组成部分,练就应对各种文化环境的感受力和适应力。

相反,倘若没有这样一种多元文化的熏陶以及多样文化的体验,我们每当遇到新的文化环境,就难以避免出现“适应性休克”。大学能够为我们提供涵养文化底蕴的宁静环境我们的成长过程是一个从自然人向社会人转变的过程,这一转变过程又是一个从简单到复杂、从复杂到简约的发展过程。就是说,由社会分工而形成了不同的社会环境,即简单的社会环境、复杂的社会环境。

大学前教育为我们提供的是适应简单社会环境的平台,大学教育则为我们提供了适应复杂社会环境的平台。如果一个人缺乏由教育而形成的支撑生命活动所需要的价值资源,过早地进入复杂多变的社会环境,就很容易为社会的多样性所淹没,被社会的复杂性所迷乱,如同在茂密的原始森林中失去了方向感。在当代社会,市场经济的发展使社会环境更加复杂,市场经济的大潮也在一定程度上扩染到了大学,也有人指出了大学存在的许多“问题”,但大学的精神追求并没有消解。大学仍然以一种特有的“矜持和执着”,守护着相对宁静的校园。
总之,大学是承载我们人生经历和青春记忆的最美好的场所。在短短的四年时间里,我们将经历一个巨大的人生蜕变。在这巨大的人生蜕变过程中,如果我们能够以彻底的觉悟、坚定的决心和坚韧不拔的毅力去努力,大学就会成为我们未来的“应许之地”文化构成了人类社会经验的广泛性。我们借助文化而发展,在文化熏陶中获得生命的灵动。如果没有文化的熏陶,我们的思想意识就会被窒息,对各种事物的认知就会变得十分麻木。



1认知的世界 首先是认知。进入大学,才知道大学之外还有一个 更大的世界。 一个没有上过大学的孩子,他会受限于他所在的家 庭环境和社会环境带给他的认知框架。但他认识一 个全新世界的路被堵住了,或许他可以通过其他的 路去发现外面的世界,但显然他需要付出更多的努 力和更大的代价。 如果说高中的学习带给我们的认知疆域是1,那么大 学带给我们的认知疆域至少是100,更关键的是,大 学还带给我们一种想象,在那100疆域之外可能还有 更大的疆域,这需要想象力,更是一种新的可能 性。2思维的世界 其次是思维的世界。到了大学,我们突然发现,原 来我们的身边存在很多的问题,所有的问题不再有 标准答案。和高中“我问一你答”和“我说一你做”式教 育不同,大学里不再有人要求做什么,而是你自己 要回答你想做什么。 从某种意义上说,这才是人生责任感的真正起点, 没有人对你负责和需要你负责,但你需要对自己负 责。 由此可见,大学教会我们的不仅仅是思考本身,还 教会了我们为什么要思考。因为有了这样的能力, 我们不再人云亦云,我们开始真正的思考和规划我 们的人生。 3社会的世界 第三是社会的世界。进了大学终于明白,每个人的 生活有那么大的差别。你所了解的,可能对别人来 说是未曾经历的,而别人所经历的,可能对你来说 是闻所未闻的。 大学的同学是大学送给每一个学子的珍贵礼物,这 份礼物除了友谊的珍贵之外,从某种意义上说,大 学的每一个同学背后都是一个社会的真实侧面。透 过他们你可以认识什么是真正的社会。

我个人的观点是:大学,最重要的不是学到知识和技能,而是培养独立思考的能力和健全完整的人格。

注意,我不是在说学知识不重要!知识和技能依然是大学主要的学习对象之一,只是不是本篇的讨论内容,因此后文不会再解释。

当今这个时代,如果你上大学还是为了学习一门知识或是技能,毕业之后找到称心如意的工作,成家立业,那我得说你的想法没有任何的问题,这确实也是很多人的生活需求。因为家庭可能需要你供养,父母的殷殷期望你不能辜负。我讲真,很多时候诗和远方并不比生活的苟且来的浪漫和高贵,这本无可厚非。但是,对于那些有一些思考,想要探讨的同学们,我想说的是现在知识和技能并不是大学能获取的最重要的资源了。

为什么这么讲,因为时代变了。

我们想一想,以前大学生为什么抢手?不单单是一句物以稀为贵就能解释的完全的。以前的大学,是获取进阶知识、成为高级人才的唯一途径。仅仅是十年前,在互联网还没有如此威力的时候,大学是你能够进修的唯一地方。因为那个时候,大学是知识流通的唯一渠道。大学生不是胜在上过大学,而是胜在其他人没有学习这些知识的渠道。因此,大学毕业生总是炙手可热。而反观现在,互联网的普及,导致知识流通的成本大大降低。网上数不清的公开课和电子教材,甚至还有完备的网课学制,获取知识对人们来说不是只有大学这一种途径了。这导致的结果是:没上过大学or大学牌子不够响亮的学生与那些真正985/211学生之间的差距更容易缩小了。因为知识的成本降低了,人人都可以获取了,只要你有心。所以人们现在感叹大学生质量一年不如一年,不是因为大学生真的都去打游戏了不学习了,不是这样的。核心是,其他人和大学生的知识差距缩小了。

有的老派人群可能不服,表示早些年的大学学风端正,学生刻苦用功,各个勤奋上进。哪像现在的学生这样懒散,这话我接受一半。现在的学生确实大多没经历过苦日子,包括我在内,多数人上大学确实迷失懒散,找不到方向。但是我也想强调的是,老派大学生的努力更多的是出于想要改变贫穷命运的愿望。而过上小康生活的我们,并没有老一辈大学生那么强烈,但是我们努力的程度一样不比你们差,我们努力不再是为了改变命运,而是为了做我想做的事情和成为我想成为的人,目的不同,奋斗的道路却总是一样。更何况,以前的教学设施和现在的根本没法比。便利的网上学习系统和庞大的图书馆资源是二十年的大学生不可能具有的,因此这样的比较不在一个层次上,不讨论也罢。

纵向对比之后,补充一下横向对比。为什么我们要讨论的是大学,不是高中,也不是步入社会之后,主要是因为不管是高中还是参加工作,能自主掌控的时间往往没有那么充裕,这会导致难以系统的去学习和思考。高中有更重要的事情要做,就是锻炼执行力,然后通过高考获得奖励,不应该花费太多时间去进行短期内并无回报的思考。参加工作之后除自由职业之外,往往身不由己,加之工作压力比较大,可能主观上就没有意愿再去进行改变了。这里我写过一篇文章已经论述过了,有兴趣的可以看一下,不做展开探讨。而在大学里,往往是有比较多的选择的余地的,其实人生都是通过一个个选择积累起来的,那么在这个时间里,是有比较多的选择权,如何做出选择,就要求具有独立思考的能力。

大学给予了我们高学历,高知识,高名声等等。就这些,就足够我们在家里人甚至外人面前炫好久了。
没有多才多艺没关系,我们可以参加别的运动,篮球、足球,羽毛球等,不会我们可以学,这些运动爱好是不需要花费很多金钱和时间的。
不习惯大学生活节奏,我们可以慢慢调整自己的心态,让自己去适应新的环境,而不是让环境牵着我们走。高不成低不就是所有毕业生都有的窘况,并不是只有你,太迷茫是因为没有做好人生的规划,没有明确的目标,我们可以去尝试做一份属于自己的特殊规划,自己想要做什么,只有自己最清楚。
如果你有想要回家发展的念头,那就勇敢去,无需顾虑太多,现在家里小城镇发展也很好,按照重点大学的学历,你的发展一定不会很差,谁说这不是一条很好的出路呢。
家里人永远都会是我们许坚强的后盾,不会有嘲笑和嫌弃之说。大学给予我们真的太多太多了,如果读书没用,那我们为什么要接受九年义务教育,高中三年为什么那么拼呢。
不过人生就是这样,有人挤破头赶往罗马,有人出生在罗马。
说到底读大学给我带来了什么?一课教育君认为他让我见识到了世界的繁华,这就够了。


大学能给我带来什么?
大学四年,我在学生会呆了三年半,这三年半从一个什么都不会的菜鸟,变得成熟起来,从一个自卑的女生变得霸气起来,大学给我的不仅仅是一份份的荣誉证书还有一次次的聘书,还有给我的自信,对我自己能力的肯定,让我知道,只要是自己想做的事情,不管是过程多么痛苦,都会成功。学会了冷静,学会了总结...

大学带给了你哪些改变?
大学丰富了我的见闻同时也开阔了我的眼界,我觉得大学生活不单单是学习书本上的知识,更多的是教会你如何成长,在大学期间我做过很多兼职,叶渐渐的去了解这个社会,我我做出的改变就是我成长了。

在大学最大的收获是什么?
其实不然,相较于我们中学时期的学习,大学的学习肯定是提升了一个等级的,其中最重要的就是思考问题的方式和看待问题的角度应当有所改变。3、拓展了视野 高中时,活动范围小,读大学算是出了远门,认识了来自五湖四海的同学、朋友,感受不同的方言和地方习俗。更有趣的是,作为一个北方人,深深体会...

为什么要成为大学生,谁能给我10个理由,越多越好
3、读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。4、大学的专业与工作并无直接联系,本科不过通识教育,更重要的是这四年把自己变成一个靠谱的学习机器,给你一个新课题,能够找出知识的谱系,按照其内在的逻辑将它吃透,此后的一辈子,见招拆招而已。5、读大学可以丰富我们的...

大学对于大学生的真正意义是什么呢?
所以我认为大学对于大学生来说不止意味着一个学历,更多的是上了大学之后学到了更多的知识,开阔了更大的眼界,作为一个中国青年,我们应该为国家作出贡献,不断学习知识,为强国道路奉献自己的一份力量。上了大学之后我们可以认识更多的人,领悟到更多的道理,都说大学就是一个小型社会,更多的让我们与...

读大学对我有什么好处?
读大学给我的收获就是:第一:一定要有目标,一定清楚自己想要什么,因为明白这一点永远是做好决定的第一步。反过来说,当你自己不知道自己想要什么的时候,你就会不会这么坚定,反而会随大流,判断是非的能力也会减弱,总感觉生活没有方向。而当你清楚自己想要什么的时候,你的心是坚定的是不易动摇的...

大学教育教给我们什么
到底应该如何面对大学的教学,如何去做,才是对学生有帮助的呢?我曾经很认真的看过 *** 的师范读书经历,也很认真的看了当年 *** 的老师们对学生的教育和培养的做法,我很感动。但我也曾想,是那个年代给了那群师生这样一个舞台。而今天不是这样的情况了。 如果大学,教给学生的都是走上社会立即就用的上的...

你觉得大学给你带来最大的改变是什么?
对于我个人而言,学校给我最大的改变就是让我看清了这个世界,或者说认清这个社会的残酷。我自己本身是一个南方人,因为高考发挥失利的原因,选择了来到北方求学。或许是因为从小到大一直都是忙于学习等事,没怎么重视人情世故等事情。所以,大学给我好好的上了一课。因为从小家教就比较严苛的原因,在...

你认为读大学最重要的收获是什么?
我认为读大学有很多收获,我来分享一下,总的来说有几点:第一、学会客观地看待事物。因为在大学的学习生活中,学的专业知识记不记得其实不太重要,更多的是在培养一个人的思维方式。如何正确地看待事物,我们不能只看到事物的一面就对其定性,我们培养的是客观全面地去看待事物。不能做一个“二极管”...

你觉着大学给了你什么?
我觉得吧,大学给了我很多美好回忆。我和我喜欢的男生在一个辩论队打辩论赛,那是我第一次接触他,当时还并不熟悉,后来一次机缘巧合,我送他和我室友去车站,我的支付宝忘记充钱,所以乘车码不能用了,让我室友帮我付了钱,后来下车之后,我和他并排走,我帮他拿电脑包,他小声问我用不用帮我...

曲江区19339188567: 大学给了我什么? -
钮届橘红: 我今年毕业,也和你一样思考了这个问题 说实话,在专业上没有什么特别的进步,只能是说进入了所学专业的大门,到了工作岗位才能真正学到东西 但是,4年的时间,不可否认我们成熟了,在那个小社会里,我们学会为人处事,不能不说,我们更加虚伪,市侩…… 大学给了我很多的困扰,让我明白很多问题,但也带来更多更多的问题,可是我还是怀念,怀念一切的一切,包括朋友、快乐、郁闷甚至最讨厌的事物现在看来都是可爱的 每个人毕业后都会心情低落 但是能让你开心起来的,还是你自己,加油阿! 希望能帮到你!

曲江区19339188567: 上好大学能为我们带来什么? -
钮届橘红: 上好大学能为我们带来的好处:1.能学到有用的专业知识,2.毕业后找份好工作,3.开拓思维,4.认识更多的朋友,特别是高素质的朋友.说了这么多,最关键是:第2点.只要用心去学,你就是最好的.祝你学业进步,马到功成.

曲江区19339188567: 上了大学,给我带来了什么? -
钮届橘红: 第一,要好好读书,生活在知识里,觉得很是快乐. 第二,和朋友同学交好友情,能使你快乐. 第三,生活费要充足.不要影响自己的身体. 今年毕业550万,加上去年累计未就业的450万,求职人数超过1000万! 是个天文数字.需要新开1000人的企业10000家!平均每个县市新开3家这可能吗?公务员几万人是杯水车薪.一个字:难! 但是: 知识能改变命运! 大家能象高3一样努力了吗? 学到解决问题的能力了吗? 改善人际关系了吗? 创造积累个人财富了吗? 其实大学生很忙, 千万不要让家长拿钱给你买时间玩!

曲江区19339188567: 读大学能给我们带来什么??? -
钮届橘红: 大学生是国家培养的技术干部和后备干部. 大学主要培养学生自学和自律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己. 上大学不仅可以学到新知识,高级技术,而且还学习如何接受新知识新技术的能力训练,学习进一步深造(读研究生)的学问.在就业方面有一定的优势. 大学属高等教育,是各国培养工程技术人员(含文职人员)的场所,毕业后可从事与本专业相关的所有工作.且享有定期进职进级的机会.即使改行,适应能力也强.就业面非常宽. 无大学文凭,你就不能从事:工程师,经济师,讲师,律师,研究员,医师,会计几乎所有技术岗等工作. 例如:以考注册咨询工程师为例,它要求职业实践最少时间为:专科8年,本科6年,双学士学位4年,硕士3年,无文凭不准许.

曲江区19339188567: 大学生活能够给学生带来什么? -
钮届橘红: 上大学真正给咱们带来了哪些东西呢,我归纳了几点:1、自我更新的意识因为你在不断的读书,和老师学生交流,你会有思想的激荡,行为的改变,格局的转变.你会不断更新,你觉得你不是死水一滩,因为你每天都有长进.人的本性虽易堕...

曲江区19339188567: 大学的意义? -
钮届橘红: 高晓松曾在节目中对清华毕业的选手说:“名校生应该胸怀天下.一个大名校是干什么的?名校是镇国重器!名校毕业是干吗用的?不是找工作用的!一个名校生走到这里来,一没有胸怀天下,二没有改造国家的欲望,反而问我们该找什么工作...

曲江区19339188567: 大学能给我们带来什么? -
钮届橘红: 大学,我不知道你是怎么看待大学的,在大学四年里将是你生命力美好的回忆. 你可以有美丽的爱情,有多彩的活动,有晚上深夜里的卧谈会 还有睿智的老师,当然最重要的是,你终于可以在这里学习你想要接触的科目,你在这里能够触摸到你的梦想,能感受到你的激情,为自己树立一个目标,并且为之前行吧!!

曲江区19339188567: 大学究竟带给我什么 -
钮届橘红: 大学,带给我什么我是一个农村的孩子,从小在农村长大,对农村的贫穷落后感到惧怕甚至是绝望,那里的人们不知该如何提高自己的收入,不知道该如何让自己的生活变得更有滋有味,家乡的父老只是年复一年的在地里耕作,到得冬天闲...

曲江区19339188567: 大学究竟能带给我们什么? -
钮届橘红: 不是大学带给了你什么,而是你通过大学得到了什么.大学生青春最灿烂的时段,你有精力去拼搏、去学习,如果你想着大学会带给你什么,我说:nothing.努力把你的专业知识学好,这很可能就是你在社会上立足的基石.用大学的时光为自己的将来做一个完整的规划.因为你毕业一旦步入某个行业,你将来很难再转行.说这话可能很严肃,如果你带着十二分玩儿的心态的话很难做到.大学你要学会技术、知识、学会如何去学、学会如何做人,当然最重要的还是最后两项.祝你好运! 个人观点,不求你采纳为最佳答案,但求对你有帮助.

曲江区19339188567: 大学可以带给我什么、 -
钮届橘红: 作为大四的我,想说在你问这个问题的时候你可以先问一下自己,你想在大学留下点什么? 想留下一份有关爱情的记忆,那么大学可以给你一个美女; 想留下一份真挚的友情,那么大学可以给你一个或者许多蓝颜红颜知己; 想留点东西让人记得,那么大学的学生组织和其他地方为你提供平台………… 四年其实很短,大学能给你的说多也多说少也少,她可以给你成功、事业、美女、兄弟;也可以给你带来失败、背叛、眼泪.所以问问自己吧,你想在大学留下什么…………

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