一年级数学题,求解析

作者&投稿:丑詹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级数学题,请大神回答一下~这个题答案解析~我有点懵了?~

这个问题也太简单了啊,上面是5个灯笼,下面是1个灯笼,5个灯笼当然比1个多,所以在正确的描述(2)后面横线上画一个⚪就好了。。

对于六、七岁的小朋友,理解这样的问题的确很困难的!即是成年人,也得冷静思索一下!主要是没有“基本数”(淘淘的邮票没有具体数量)。
建议用线段表示数量。为了便于理解,可以把题目稍微改一下,换成三个人的身高,使孩子们比较直观的理清甲比“同一个量”(中间量)少、乙比同一个量(中间量)多,那么甲、乙之间又是谁多谁少,相差多少?引导孩子循序渐进,逐步理解。


△表示(1),□表示(5)

○表示(2)

两个正方形表示(55)

圆中间一个三角形表示(21)



由第一个图形是一个大三角形里面包含一个小三角形。表示的数字是11,一个10加上1个1;第三个图形是一个正方形包含一个三角形。表示的数字是51,1个50加上一个1。这样我们可以假设小三角形表示的是1;
由第三个图形是一个正方形包含一个三角形。表示的数字是51,1个50加上一个1。第四个图形是一个三角形包含一个正方形表示数字15,可以看出正方形代表5,三角形代表1。
在第二个图形中我们通过上边的分析已经知道了正方形代表的是5,说明圆代表的是2.
通过上面的分析我们应该看出来。三角形代表1、正方形代表5、圆形代表2.而且。而且还因为所处的位置的不同而代表的数值有不同。当它们位于外圈时,分别是三角形代表10、正方形代表50、圆形代表20;而处于圈内时,分别是三角形代表1、正方形代表5。

(1)1;5;2
(2)55;21


如何解答小学六年级数学题?
这是一道「小学数学题」知识点在六年级上册,解含有两个未知数的方程,即利用移项和和等式性质去解方程。一、题目解析 首先方程的解是x=19,具体过程如下图所示 二、知识准备              1、利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程,即...

求一道三年级的数学题解析:
这道题対于三年级的孩子来说最好是用图来帮他理解。图很简单,直接用线段。如图 红色占总长的:3\/8+3\/8=6\/8=3\/4 黄色占总长的:1-3\/4=1\/4。

六年级数学题,带算式求解答
所以剩下长度:用去长度=(1-3\/7);3\/7=4:3 余下是1\/7米,占总长度的4\/7,所以总是1\/7米÷(1-3\/7)=1\/7米x7\/4=1\/4米

求详细解答,三年级数学题
仔细考察一下图形,6个长方形周长之和,与大正方形周长相比,中间5条线都算了两次,也就是多了10条边长,也就是说,6个长方形周长之和,等于14条边长,14条边长=28×6=168,那么边长就是168÷14=12,正方形周长就是48。

本人小学六年级,有道数学题不会,求高人来解
1、一共x [x-(15%x+136)]:x=3:5 1-(15%+136\/x)=3:5 X=544棵 2、7:11=X:144 11x=144*7 X=91.6363636363636立方分米

求几道六年级数学题的完整解题过程和答案,悬赏40啊,快点
1、一个闹钟的时针长是6cm, 从上午10点到下午2点,时针所扫过的面积是多少平方厘米?解:时针所扫过的面积是:3.14*6^2*120\/360=37.68cm2 2、已知一个扇形的半径是6cm,圆心角是120°,则此扇形的面积是( 37.68 )平方厘米,周长是( 6.28*6\/3=12.56 )厘米。3、张华有一...

小学六年级数学百分数应用题解析
小学六年级数学百分数应用题解析 百分数是特殊的分数,不能用分数表示。用100做分母的分数。以下是我整理的六年级数学百分数应用题,希望大家认真阅读!一、真题示例 1、一辆汽车从甲地向乙地行使,行了一段距离后,距离乙地还有210千米,接着又行了全程距离的20%,此时已行驶的距离与未行使的距离比为3:...

求讲解一道六年级数学题(求详细!)?
解析:根据“从内部量得底面周长是62.8m”可以求出底面半径:62.8÷3.14÷2=10(米)然后求出底面积:3.14×10²=314(平方米)用去的水的体积(也就是下降的水):水面降低了20cm=0.2米,314×0.2=62.8(立方米)用去的水62.8立方米占这个水池容积的:1-60%=40 所以,这个水池...

小学数学题目:求一个数比另一个数多25%
一、解析        这是一道「小学数学题」,知识点在于「百分数的应用」通过百分数的意义,再根据数量关系式设未知量为X再列出方程,最后通过解方程去解决实际问题。二、解题思路 求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题:两个数的相差量÷单位“1”的量 × 100% &#...

数学 数学 求这道数学题的答案,关于方向的题二年级
(1)求羽毛球飞行轨迹所在直线的解析式;(2)在这次直线扣杀中,羽毛球拍击球点离地面的高度FC为多少米?(结果精确到0.1米)【综合测试答案】一、选择题:1. B 2. B 3. D 4. A 5. B 二、填空题:1. 2.三、分析:一次函数的解析式y=kx+b有两个待定系数,需要利用两...

滦平县15815722291: 求助!小学一年级数学题!求祥解!不要太难!因为是小学!谅解问题如下: 盒子里有红白蓝三种颜色的玻璃球.至多要摸几个球,就能保证摸到2个颜色一样... -
紫戴复方:[答案] 可以这样理 摸出红白蓝三种颜色的玻璃球各一个,那么再摸一个就一定会保证摸到2个颜色一样的玻璃球 所以需要摸出:3+1=4个

滦平县15815722291: 求教小学一年级数学题讲解方法题目:桃子+苹果=15 梨子+桃子=11 梨子+苹果=14问桃子多少个? 苹果多少个? 梨子多少个? -
紫戴复方:[答案] 桃子加上苹果有15个,而梨子加苹果只有14个,可见,桃子要比梨子多1个 梨子加上桃子是11个,从学过的数中找一找 “哪两个数加起来是11,而又相差1呢?” 只有6与5!! 因为桃子比梨子多,可知,桃子是6个,梨子是5个 那么苹果就是9个了...

滦平县15815722291: 一年级数学下册练习题.46+9可以先算()再算(),求解 -
紫戴复方:[答案] 本题几种方法: ①46+9可以先算(46+4=50)再算(50+5=55) ②46+9可以先算(6+9=15)再算(30+15=45) ③46+9可以先算(41+9=50)再算(5+50=55) ④46+9可以先算(46+10=56)再算(56-1=55) 等等,可能还有其他方法.

滦平县15815722291: 小学一年级数学题解答急 三角形减正方形等于30,三角形加正方形等于50,求三角形有多少,正方形有多少?真的非常感谢您但是还请您帮助写出解体过程... -
紫戴复方:[答案] 这是和差问题, 易知三角形为大数,正方形为小数所以: 三角形=(30+50)÷2=40 正方形=(50-30)÷2=10 公式:(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

滦平县15815722291: 一年级数学题求解答十位上的数减个位上的数得0怎么减啊? -
紫戴复方:[答案] 11 22 33 44 55 66 77 88 99

滦平县15815722291: 一年级数学计算题100道附答案 -
紫戴复方:[答案] 6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30=98-40= 66-6= 80-30= 60+10=70+30 -40= 43-3+20= 100-50-10= 40+2=18-9= 3+42= 19-6= 7+27= 38-8= 12+6= 45+60= 90-20=48-8= 82+3= 8+30=...

滦平县15815722291: 小学一年级数学题求解答在线等.:5个5个数,数了三次还少1,这个数是()因为是小学一年级新生,给个详细解题方式过程.合理、简单、易懂!谢谢谢谢各... -
紫戴复方:[答案] 一次五个,两次5+5=10个,三次10+5=15个,还多一个15+1=16个

滦平县15815722291: 求一道小学一年级数学题?20个同学排队,小亚排在第八位.她前面的同学比她后面的同学少多少? -
紫戴复方:[答案] 8-1=7个 20-8=12个 12-7=5个 前面比后面少5个人

滦平县15815722291: 求小学一年级数学题开火车60 - 30()+14() - 20()求解 -
紫戴复方:[答案] 60-30 (30)+14 (44)-20 (24)

滦平县15815722291: 小学一年级数学题,孙悟空分桃?孙悟空把一袋桃子的一半分给两个小猴子,又把剩下桃子的一半分给另外两个小猴子,最后只剩下一个桃子,问这一袋桃子... -
紫戴复方:[答案] 剩下桃子的一半分了后还剩下的也是剩下的一半 所以这最后一个就是剩下的一半 所以第一次分了以后还有1*2个 第一次分了一半后,还剩下1*2个 则一共有1*2*2=4个

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网