四年级下册语文第六课的点睛之笔的意思
作者在文中运用生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。
科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但始终缺少强有力的证据。直至20世纪末，在经历了百余年的不懈努力之后，终于有了辽西的重大发现，发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛之笔”。
四年级下册第六课生字组词
四年级语文第六课《飞向蓝天的恐龙》生字组词如下：钝（dùn）钝器、利钝、钝角、愚钝、迟眉钝眼。斓（lán）斑斓、五彩斑斓、星辉斑斓、夜色斑斓、斓斒。漫（màn）浪漫、漫天、烂漫、漫笔、迷漫。翱（áo）鹏路翱翔、翱翥、翔翱、振翅翱翔、答桓翱问。骼（gé）骨骼、骨骼肌、骸骼、胔骼、掩骼...
四年级下册语文第6课分段
1.第1自然段：父亲做的糖葫芦在天津很有名。2.第2-4自然段：讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、过程，以确保高质量的产品。3.第5-6自然段：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料，弄虚作假欺骗顾客的行为而辞掉工作。4.第7自然段：父亲的认真，正直，诚实的品格无形之中...
五年级下册语文书第6课生字?
五年级下册语文第六课的生字并组词 第六课 毡 毡房 毡条 毡子 毡帽 卸 拆卸 卸货 推卸 装卸 咀 咀嚼 含英咀华 嚼 jué 咀嚼 jiáo 细嚼慢咽 漠 沙漠 大漠 漠北 漠视 寞 寂寞 落寞 袄 棉袄 皮袄 夹袄 袍 旗袍 皮袍 棉袍 袍子 傻 傻瓜 傻话 犯傻 傻子 ...
6年级下册第6课仿写作文
6. 仿写六年级下册语文第六课 走进那扇银光闪闪的校门,经过一条长长的、绿树成荫的走廊后,便来到了教学楼,我的小学时代就在知识的殿堂里度过。 五年级是小学时代中最为紧张的一段时间(特别是第二学期)。先不说每节课都上主课了,就连我们唯一的下课与中午的时间也几乎被老师占为己有了,除此我们还要接受那使...
语文六年级下册第6课《北京的春节》课堂作业本最后一题的作文,说说你是...
只听“啪啪啪”几声，一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”开放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄；一会儿变绿、变青；一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇飞舞，有的如金光四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。这时，姐姐又拿起一个“大花炮”，平放在地面上，用打火机...
六年级语文6课仿写作文450
1. 六年级第6课仿写作文 不脱下身上的就躺了下来. 手里拿着笛子. 你听那欢快的调子又吹起来,无拘无束,上山放牛去了. 吃完晚饭.快乐地在草地上奔跑,迈着欢乐的脚步来到草堆上. 听!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧.是啊,多动听啊!他真的累了,就躺在草地上,听着草丛里的小虫唱着美妙动听的...
语文六年级下册电子课本
人教版语文六年级下册目录 第一单元 1、文言文两则 2、匆匆 3、桃花心木 4、顶碗少年 5、手指 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二单元 6、北京的春节 7、藏戏 8、各具特色的民居 9、和田的维吾尔 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第三单元 10、十六年前的回忆 11、灯光 12、为人民服务 13、...
人教版初一下册语文第六课《黄河颂》300字读后感,要快啊!!
黄河，伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障；黄河，历尽风雨，坚强地度过了历史的沧桑；黄河，浩浩荡荡，闯过风雨……一声声浪声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，...
六年级6课仿写作文450
1. 六年级第6课仿写作文 不脱下身上的就躺了下来. 手里拿着笛子. 你听那欢快的调子又吹起来,无拘无束,上山放牛去了. 吃完晚饭.快乐地在草地上奔跑,迈着欢乐的脚步来到草堆上. 听!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧.是啊,多动听啊!他真的累了,就躺在草地上,听着草丛里的小虫唱着美妙动听的...
六年级下册苏教版语文第6课续写400
完成《语文补充习题》 板书: 22 理想的风筝 刘老师 强烈的爱 追求 (生活生命 事业) 苏教版六年级下册语文第六课课后第3题 两个“似乎”都不能去掉。 (1)伯诺德夫人凭借智慧和胆识吹灭了蜡烛,可是“轻松地心情没有持续多久...烛芯重新点燃,”危机又起,所以句中“似乎”一词准确的反映了危机的过去只是暂时的...
东方荆艾汀：[答案] 相信楼主要问的是《飞向蓝天的恐龙》一文中的“点睛之笔”吧!“点睛之笔”原指最重要、最关键的内容.作者在文中运用生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”.科学家们根据恐...
虎丘区17331882683： 四年级上册点睛之笔在课文中指什么 - ？
东方荆艾汀： 相信楼主要问的是《飞向蓝天的恐龙》一文中的“点睛之笔”吧!解答如下:“点睛之笔”原指最重要、最关键的内容.作者在文中运用生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”.科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处,提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终缺少强有力的证据.直至20世纪末,在经历了百余年的不懈努力之后,终于有了辽西的重大发现,发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛之笔”.
虎丘区17331882683： 四年级语文飞向蓝天的恐龙的“点晴之笔”是什么意思 - ？
东方荆艾汀： 比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神.指最重要的、最关键的内容.
虎丘区17331882683： 四年级上册飞向蓝天的恐龙,中点睛之笔是什么意思?这次发现为什么被称为点睛之笔? - ？
东方荆艾汀： 辽西的发现之所以被称为“点睛”之笔,是因为科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终没找到有力的证据.辽西的发现无疑为这项研究提供了强有力的证据,所以说它是“点睛”之笔.
虎丘区17331882683： 四年级上册第31课的“'点睛之笔'”是什么意思 - ？
东方荆艾汀： 成语点睛之笔的意思是文章传神绝妙之处.点睛之笔 [ diǎn jīng zhī bǐ ] 基本释义:笔:文笔.指文章传神绝妙之处.出处:唐 房玄龄《晋书·顾恺之传》:“恺之每画人成,或数年不点目睛.人问其故.答曰:'四体妍蚩,本无阙少于妙处,...
虎丘区17331882683： 四年级上册语文飞向蓝天的恐龙为什么说点睛之笔呢? - ？
东方荆艾汀： 作者用词的准确性生动体会到科学家严谨持着作风,当然“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容.
虎丘区17331882683： 四年级语文(上)第31课《飞向蓝天的恐龙》中“点晴”之笔是什么意思 - ？
东方荆艾汀： 是指最重要的,最关键的内容.
虎丘区17331882683： 四年级下册语文的课文的第6课读书笔记怎么写?.急急…… - ？
东方荆艾汀： 最近学了一篇课文,题目是《万年牢》.课文讲的是:父亲是有名的做糖葫芦的能手,他的生意在天津一带非常好.因为他做糖葫芦的材料都是选用最好的:新鲜的红果、海棠、山药和红 小豆,削好的竹签、冰糖做出来的糖葫芦让人吃一口直叫...
虎丘区17331882683： 人教版四年级下册第六课《万年牢》概括课文主要内容 - ？
东方荆艾汀：[答案] 课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减...
虎丘区17331882683： 《最佳路径》给人的启示是什么小学四年级下册语文第6课《最佳路径》 - ？
东方荆艾汀：[答案] 尊重别人,自由选择,自然的就是最好的
