孩子刚识字的时候要教他组词吗？
我现在是直接先教宝宝认字不需要他写她只是需要把他认出来就可以了，拼音的话等他到了小学再学吧
不要提前学： 这种观点一般都是从网上的专家那获取的。 专家们会建议一定不要提前学！ 一年级上课的时候老师教的内容他都会，就不会认真听讲。 这就不能帮孩子养成好的学习习惯...... 好的学习习惯是最重要的啊！
到底应该听哪种呢？
听起来这上面两种都很有道理，希望孩子学学学，多学点总没错，但又担心三年级效应。不提前学吧又担心孩子跟的很吃力，网上那些辅导作业的视频看起来很可乐，真到自己身上就是可气了。
个性外向好动的孩子请尽量不要提前学!
这种个性的孩子一般反应很快但很难安静的待一会。如果他提前学了，上课时发现老师教的都知道，就开始分心做不住。
但其实课堂教内容更全面更系统，这样不仅错过其他重要的内容，也会让孩子养成上课不认真听讲的习惯，而这个习惯是基础也是最重要的。
这会给孩子一种错觉，他不用努力不用认真就学会了。
真等到三年级他的老本吃完了，而又没有养成一个很好的习惯，他的知识点补起来就更难。
再加上父母焦虑的态度，孩子反而容易产生厌学心态。
个性内向比较自卑的孩子反而建议提前学一些，比如认字和数的概念。
这是为什么呢？
个性内向自卑的孩子有很好的专注力，是父母眼中的乖孩子，上课一定能专心听讲怎么还要提前学呢？
没错，是这样的，但我们不要忽略了孩子个性中的自卑心态。
这种孩子会很好强，其他孩子觉得只要A就非常优秀了，这种孩子一定是要A+才算还可以。他们总觉得自己不够好，需要特别好才会觉得还行。
而且他们的长处在韧性，而不在快捷的反应，所以白纸一张的他一下面对那么多陌生的东西，比如学校，同学，老师，还有各科知识，没办法很快的游刃有余，如果在人生第一次考试中他只得到一个B，会对他的自信心有很大的打击，觉得已经很努力了为什么还不是A+。
所以这种孩子提前学的是自信心。
孩子刚，识字的时候，是可以教他一些组词的，这样不仅可以丰富他的语言系统，而且还能够让他的思维有所扩展。
可以教词语。
由字组词或者由词语识字，都是可以的。
可以教点简单、常用的词语，目的是加深记忆和运用。
孩子刚识字可以不用教他组词，孩子刚开始学习要让他轻松地学习，不要给他太大压力
教孩子认字的时候需要教写字吗?
暂时没必要，毕竟孩子还小，以认字为主，等大点了再学习写字。
在孩子识字的时候,家长应该怎样从旁协助?
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一年级孩子认字的诀窍
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识字的时候教孩子组词有什么好处?
识字的时候教孩子组词，可以更加拓展孩子的语感，为以后扩句写作文奠定良好的基础。
孩子最佳识字期,宝妈该如何正确引导?
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如何教一年级孩子识字
如何教一年级孩子识字 一、设置轻松活跃的课堂气氛，激发学生的识字兴趣 1.编字谜识字 儿童识字量的积累需要多次重复，强化记忆。这个过程虽不复杂，但往往枯燥。在进行一年级识字教学时，我常常根据字的形状或意义编成字谜，让小朋友去猜，去读，从而调动他们的积极性，提高识字兴趣。比如，教“...
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幼儿识字教学方法有哪些
一、识字卡 爸爸妈妈可以帮孩子买一些识字卡片或者识字图画来帮助孩子识字。买来的识字图画要张贴在孩子能够够得着的地方，不要贴的太高了，脱离了孩子的视野哦！识字卡片，要准备杂种比较形象的，比如智象识字卡片，里面的内容包括这个字的读音、笔画、来历等还有链接二维码，可以看到汉字的阶梯动画，不仅能...
怎么教一年级学生识字
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