孩子不爱画画，是否应该强求？

孩子为什么不爱画画？~

有家长问为什么自己家的孩子就是不爱画画，不是胡乱画一通，就是死活不愿画。
这是一个很多家长都普遍关注的问题，又是一个常见问题。
如果轻可能孩子一段时间不喜欢画画，过了一短时间家长不管，孩子有画起来。
如果严重点，可能之后对画画这个事情都比较抵触。
很多家长都认为：我们家就没有画画艺术的基因，孩子不喜欢画画很正常，孩子没有这个天赋，孩子压根美这根筋。
其实不然，孩子不喜欢画画最终有2个原因：
1：画画自信受打击
2：画画这件事不好玩
这个问题又很多综合因素形成的，要知道画画是孩子充分表达和玩耍的表,如果不是以上2个原因，绝大部分的孩子小学之前都会，画的不亦乐乎。
接下来，阿嚏羊在线儿童美术凯老师就和您聊聊：
首先，我们应该认识到，幼儿有着各自的兴趣与成长时间表。有的幼儿，很小就表现出了对绘画的浓烈兴趣，而有的却表现得不太喜欢画或很少画。其次，如果成人在幼儿绘画方面的理念与做法比较恰当时，绝大多数情况下，都会促进幼儿喜欢绘画这一表达与交流方式的。
那么，当幼儿表现出不爱画画的情况时，成人应该如何引导与帮助呢？
一般来讲，幼儿出现不爱画画的原因，有以下几方面：
（1）幼儿觉得绘画没意思，在绘画过程中不能按照自己的想法来自由创作，而是必需按照成人的想法去画。
比如成人要求幼儿必需画什么、怎样画，或必需用什么颜色画等等现象，都会影响幼儿的绘画兴趣。虽然成人对幼儿进行这种要求，是为了使画面看起来更好看，但这往往只是为了满足成人的审美要求，以使作品的最后结果看起来让成人满意。但这个过程，往往忽视了幼儿自身的表达需求。
如果是因为这种原因导致幼儿不爱画，那么就要在绘画过程中，充分尊重幼儿自己的想法，让幼儿成为绘画的主人，而非被迫表达成人想法的“复印机”。
（2）幼儿的绘画能力没有得到很好的发展，进而对自己的绘画能力不自信。
特别是当幼儿进入图示期（约4岁或4岁半）以后，开始对“画得像”有逐步高的心理需求。如果幼儿在此阶段，还不能把自己想画事物的主要特征与结构画出来，便会产生不爱画的现象。
如果是这种原因，那么就要提高幼儿的绘画造型能力，使幼儿能够自信的画出自己想画的事物。对于如何提高幼儿绘画造型能力的方式、方法，可以参阅《幼儿绘画探秘》一书（由于书中相关文字量过大、图片过多，所以在此不一一列举）。
另外最好避免“照葫芦画瓢”、“描红”及“为打印好的事物图形涂色”等绘画形式，因为：
“照葫芦画瓢”的绘画形式，是让幼儿被动地按照成人的绘画模式去表现，成人画一笔，幼儿照着画一笔，成人画成什么样，幼儿照着画成什么样。在这个过程中，没有调动起幼儿自己观察、概括及独自提炼表现事物符号的能力。最后画出的样式，也是成人概括好的，直接给了幼儿，而没有让幼儿自己去概括，这就好比直接给了幼儿一条鱼，而没有锻炼幼儿自己钓鱼的能力。
描红类似于“照葫芦画瓢”的绘画形式，对于所描的事物形状，也是成人概括好的，幼儿只是被动地描一遍而已。只有所画的事物形状，是幼儿自己观察、概括并画出来的，才能对幼儿的造型能力得到实质性的锻炼。
对于“为打印好的事物图形涂色”的绘画方式，也很难对幼儿的造型能力，起到实质性的帮助，因为让幼儿为其涂色的事物形状是事先打印好的，或是成人提前画好的，这就剥夺了幼儿自己练习造型的过程，因此对于幼儿的造型能力得不到有效锻炼。这就像教别人盖房子一样，如果墙与房顶、门窗等都由师傅提前弄好了，然后只让徒弟给房子刷一遍颜色，就说这栋房子是徒弟盖的，或说徒弟已经会盖房子了，那显然是一种自欺欺人的说法。那么，何时可以让幼儿进行“为打印好的事物图形涂色”的活动呢？一般来讲，我们的原则有两个：第一，当幼儿3岁半或4岁以后，可以让幼儿为自己画的图形或事物涂色。第二，当幼儿的独立造型能力已经很好的建立起来以后，可以进行一些“为打印好的事物图形涂色”的活动。比如对于5、6岁以后的幼儿，尤其是女孩儿，可以开展一些，因为一方面她们的独立造型能力，已经通过前面绘画阶段的练习，很好地建立了起来。另一方面，她们此时比较追求视觉美，对鲜艳的色彩及色彩的搭配很感兴趣，所以她们此时比较喜欢通过涂色活动，来满足自己对美的追求。
总的来讲，我们的原则是：不通过“为打印好的事物图形涂色”的绘画方式，来培养幼儿独立造型能力的发展，但如果幼儿的独立造型能力已经建立起来以后，可以进行一些涂色活动。当然，这种涂色活动，包括为自己画的事物涂色，也包括成人提前打印好的。
以上几种绘画形式，其实都是成人为了使幼儿的作品“画得像”、为了使幼儿的作品结果，更符合成人的审美标准而采用的，并没有真正考虑幼儿自身绘画能力的锻炼及幼儿的绘画动机。
（3）由于幼儿有着更感兴趣的活动方式，所以对绘画不太感兴趣，这也是很正常的。
因为绘画对于幼儿而言，只是一种游戏和表达途径。而游戏和表达途径是有很多种的。如果是因为这种原因，导致幼儿不爱画的情况，可注意以下几方面：
第一，在承认不同幼儿间的个体差异基础上，在面对这一情况时，成人不要显得很焦虑。因为成人的焦虑容易传染给幼儿，使幼儿产生压力，从而更加放弃通过绘画来表达自己想法的这一途径。
第二，在成人的理念与做法恰当的情况下，要善于通过鼓励与引导，使幼儿感受到：绘画是一种表达生活经验、兴趣爱好、思想情感的良好方式，并逐渐对这种表达方式产生兴趣。这一点是解决这一问题的最主要途径。
第三，不要强迫幼儿去画，兴趣是被激发而不是被强迫的。如果成人强迫幼儿画画，很容易使幼儿觉得成人是在控制他，进而产生抵触情绪。
第四，成人要善于保护、挖掘和激发幼儿对一些事物的兴趣。只要这种兴趣不威胁到健康、生命、道德等方面的基本原则，成人就应该鼓励幼儿去尝试，以增强幼儿的快乐情感体验。只要幼儿对某事或某物产生了浓烈兴趣，就容易自然而然地拿起画笔，来表达他们心中的想法或事物了。以奥特曼为例，我们班的很多男幼儿都非常喜欢它，为了保护他们对奥特曼的兴趣，我允许他们在教室内看一些有关奥特曼的书籍，或玩一些相关的玩具。他们也几乎每天都能根据奥特曼画册上的图片，一边探讨一边表演地研究好长时间。这不但锻炼了他们的思考及分析能力，而且还锻炼了他们的语言表达能力。最主要的是：他们通过这些探讨过程，深入了对奥特曼的了解，增加了对奥特曼的兴趣，并以之相伴的是他们控制不住的创作热情。一幅幅关于奥特曼大战怪兽的绘画作品涌现出来。幼儿们在创作的过程中，也表现得特别专注、特别有激情，有时能连画十多幅作品，并且每幅作品的故事情节都很丰富。
第五，成人要善于引导和激发幼儿的绘画欲望。比如幼儿刚从动物园回来，成人可以问他在动物园都看见了什么动物，某种动物长得什么样，对什么动物最感兴趣等。然后尝试让他们画出其中最喜欢的一种或比较喜欢的几种，或者成人先画出一种或几种动物，然后让幼儿猜猜画的是什么。有时成人还可以故意画错，然后让幼儿从中纠正，进而激发他们的绘画欲望。或成人先画出某种动物的一部分，然后让幼儿帮助画上尾巴、耳朵或四肢等。总之，这时成人的引导和参与很重要。
第六，幼儿的绘画热情还与环境有关，很多幼儿比较喜欢与小伙伴们在一起画画，因为这样不但使幼儿觉得有了“工作”伙伴，而且在画的过程中，增加了交流与沟通对象。所以成人可尝试多给幼儿创造一些这样的环境。
第七，可以给幼儿尝试不同的绘画材料。有时，幼儿出于对某种新型绘画材料的探索欲望而进行绘画。这是在体验不同绘画材料的基础上进行的创作活动，对于激发幼儿的绘画兴趣也很有效。
（4）可能是成人对幼儿绘画活动的关注度不够，或关注的方式不恰当。
众所周知，幼儿喜欢做或重复做的事情，往往是能够吸引成人关注的事情。成人越是关注，幼儿就越愿意做，不管是好事还是坏事。因此，在绘画方面，要想激发幼儿的绘画兴趣，同样需要成人多关注他的绘画行为。比如当幼儿画完后，让其讲一讲他的画面内容，或在幼儿画的过程中，成人参与其中，与幼儿一起聊、一起画，并在这个过程中，多给予幼儿一定的表扬和认可，尊重幼儿的想法和绘画水平，都可强化幼儿的绘画行为。但一定要注意，切忌不要总是给幼儿挑错，总是否定他的想法和所画的事物，否则幼儿反而会更加失去对绘画的兴趣与自信，甚至导致幼儿因“惧怕”绘画而放弃绘画活动。总而言之，就是既要关注幼儿的绘画行为，又要在关注的过程中，多给予认可和表扬，必要时，给予一定的引导或帮助。
关注或参与幼儿的绘画活动，对于提高幼儿的绘画兴趣与自信，是一种非常有效的方式，大家可以多尝试。因为要想让幼儿对绘画感兴趣，排除幼儿对探索材料的兴趣因素外，就是要让绘画成为幼儿表达与交流的方式之一，而且这一点是更加重要的因素。如果成人只注重幼儿的绘画行为，而忽视了幼儿通过绘画来进行表达与交流的需要，那么幼儿就可能觉得画画没意思。当然，也有少部分幼儿在6岁以后开始注重刻画某一事物本身，并且在这一少部分幼儿当中，女孩子居多。她们开始满足于对事物形象的细致描绘及艳丽的色彩搭配，对处于这种状态下的幼儿，即使成人忽视了与她们的交流，她们也会对自己的绘画过程充满成就感。但即使这样，如果此时成人还能注重与她们的交流，还会增加她们对绘画的兴趣与成就感。
家长还可以这样做：
一、鼓励是第一位的
小孩子学画画最需要的是认同和鼓励,一是因为他们的技能很浅,没有办法做到成人的标准。二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样。所以在指导小孩子画画时,不要用一个大人的世界来看小孩子的画。
二、保存孩子的画
对于孩子的画要进行保存,让他认识到自己的进步。通过保存画这种方式来表达家长对孩子画的认可。利用这些保存的画,来看到孩子成长的历程与变化。
三、打开孩子的眼界
画画要累积很多的素材,这些素材可以通过看画展来累积,也可以多到自然中观察景物和阅读童话故事来获得。素材是源于幼儿的亲身经验，感受与想法；是最纯粹的，最具生命力与最具原创性的。
四、营造一个好的环境
可以在家布置一个创作的角落让孩子无拘束地创作而不必担心弄脏弄乱。这角落摆放各种材料工具，以供幼儿随时依据想法去选取材料。同时，工作桌椅及材料柜要适合孩子的身高及使用的方便与舒适。
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我家的孩子也特别调皮捣蛋，上语文课老是做小动作，只有在美术课的时候才特别的专注，后来我想要不干脆让他去读个美术辅导班算了，以后还可以考个美术生上重点大学。
我邻居家听了我这个想法后，跟我说他家的孩子也是上其他课不认真，后来给他报了一段时间的美术兴趣辅导班，在美术宝1对1学习，孩子听课特别认真，每天孩子都迫不及待的坐好等老师开课，美术成绩现在远超其他同龄孩子，而且其他的科目在美术课的带动下，也学得特别积极。
我听的很心动，干脆也让我孩子去美术宝上课，不到半个月调皮的儿子不仅在美术成绩上突飞猛进，得到信心后语文课也会乖乖学习了。
家长应该引导孩子选择所擅长的事情去做，你的孩子既然对美术比较积极，可以在这方面培养孩子，发挥出他的特长，孩子年龄小动性大，上课可能对于一些好动的孩子来说坐不住，但往往这些孩子都是有其他的天赋，画画比较能够培养孩子的专注力，能够活跃孩子的左右脑，培养孩子的记忆力和审美情趣的一门艺术。
如果你的孩子在美术上有天赋，你可以多让他去尝试画画，毕竟画画是一项入门容易，后续需要老师指导巩固的科目，你的孩子如果在美术学得好，其他科目也会被带动起来积极学习，也不会顾此失彼，如果你的孩子有兴趣，可以找美术宝老师问一下如何学习美术。

画画作为想象力的锻炼手段之一，越来越多的家长关注孩子学习画画问题。

是否要强求孩子画画，作为一个家长，这个问题得具体问题具体分析。

首先需要细致地去观察孩子不爱画画是怎样的一个表现：

1、如果他是完全排斥画画，我觉得也没有必要去强迫他。

每个人都有不同的天分，做父母的，重要的是要仔细观察、耐心引导。发现孩子的天赋，精心培养孩子的天赋。强扭的瓜不甜，而且小朋友如果没有这方面天赋的话，定要让他往这方面发展往往收获也不会很大。

2、如果孩子只喜欢涂鸦，不喜欢传统课堂的画画学习，那么就保护孩子的兴趣。

在孩子小的时候刚开始画画时，让小朋友自行涂鸦就好了，不要用大人的思维跟方法去引导、强迫他。这样会很大的程度扼杀了孩子的兴趣。随着孩子年纪的增长，再从随意的涂涂画开始慢慢引导，逐步地培养，把一个兴趣慢慢养大。

3、孩子是否只是不喜欢你强迫孩子做事情，而不是不喜欢画画？

家长需要觉察是否因为家长的强迫跟高压态势，让孩子产生了逆反心理。如果是的话，要及时跟孩子进行一个沟通，调整孩子的心态，好好地倾听他们的心声，让他们明白半途而废终将一事无成的道理。孩子缺乏耐心跟坚持的意识，他们对事物刚开始仅有的兴趣。需要家长不断的呵护、引导。

希望对您有帮助。

我是依米，陪娃成长的喜欢学习喜欢探索的职场妈妈。育儿，有你更精彩。

当然是不应该强求了。

我们先来看看画画是什么，这里我们不从技术角度去解读，而是讨论画画这个行为的出发点是什么。画画有两个作用，第一，用来记录；第二，用来表达。

首先，我们看一下记录。现在很流行手帐，手帐里面就会有很多手绘类的配图，这个配图往往和主题相关，用绘画的方式既便捷，又容易发散思维，对于做记录是很好的帮助。还有现在大家都在用的思维导图，里面也会用到绘画的方式，这都是画的记录功能。

其次，我们来看表达。绘画初期，人们大多都是临摹或者进行写生，当积累了一定技法之后，就会进入到创作阶段，这个时候，画画是一个人思想的流露，就好像作家写文章，音乐家谱曲，舞蹈家编舞一样，画家会通过绘画的方式表达自己。

不同的人会有不同的表达方式，有的人就不擅长某些领域，那么自然不必强求，孩子不爱画画，那就仔细观察他爱干什么，从孩子本身的闪光点上去发掘孩子的潜能，而不是强迫孩子发出他没有的光芒。

我的建议是，家长多陪孩子进行一些家庭活动，在活动过程中去观察孩子的兴趣点在哪里，然后和孩子一起加强，至于画画，只要孩子闭口不提，家长就不要再提起，否则一味强求，只会起到反作用。况且他现在不喜欢画画并不代表将来他也不喜欢，对孩子要保持一份耐心，陪他慢慢成长。

我是团爸，关注两性关系，致力亲子教育，欢迎关注微信公众号：团爸爱陪娃

孩子不爱画画，不需要强求。

首先，每个孩子有自己的爱好，他不爱画画，不代表他不爱运动、不爱唱歌或是其他事情。而且每个阶段孩子喜欢的东西也会不一样，不要强求。

其次，孩子不爱画画，可能去他的年龄有关。我儿子在四岁之前一直不爱画画，每次姐姐画画的时候，让他也画一下，他总说“我不敢、我不想。”我没有刻意要求他，只是自己画画或是让他看姐姐和我的画，到四岁，突然有一天，我们在外旅游，他拿着酒店的纸和笔，画了一辆车，并且绘声绘色地讲解，我很惊讶，听完他的讲解后，我们鼓励他：“妈妈看到你今天画了一辆车，有四个轮子还有车窗，那你还想画其他的车吗？”没想到，他又画了好几辆，而且特别兴奋。

然后，孩子不爱画画，与大人的引导有关。我们大多数时候喜欢孩子按照我们的想法去做，画画也喜欢他能够画的像，总之，条条框框太多，这样反倒让孩子对画画反感。我朋友的孩子之前画画，只画一种，就是车，而且每次都是同一款式，他妈妈很头痛，怎么引导都不行。后来，在一个机构学画画，那个老师很好，看他画画，也不批评，只是带他看不同方向的车，给他演示如何画车头朝前、车尾朝前等各个方向的车，接着就让他自己画，他很快就学会了。还有他画画很有自己想法，别人都照着老师的图一丝不苟地画，而他将白天改成夜晚、帆船改成邮轮，而且和自己出去游玩的时候一样，老师鼓励他，家长也觉得挺好，他对画画更喜欢了。

最后，孩子的兴趣需要培养，一味地按照我们的意志去强求，可能适得其反。

千万不要干涉，现在好多父母都喜欢将自己的想法强加给孩子，每个孩子都有不同的发展领域，都有自己的想法，过多的干涉反而起到不好的作用。孩子 已经4岁，有了自己的主意，可以决定自己喜欢的事情。如果他喜欢音乐，父母非要让孩子去学习画画，这样不仅让孩子失去对事情的向往和热情，还会影响孩子的心态。

其实孩子是要求不来的。也许很多孩子在父母的要求下短暂的学有所成，比如钢琴多少级，画画多少奖，但是又有多少孩子成年以后再也没碰过自己的“特长”？！前两天回答一个关于英语早教的问题时，就有个朋友回复，自己从两岁半开始被家长要求学英语，貌似到高中英语都很不错，高考130分。但到了大学，真正自主学习的时候，看到英语就恶心，导致ta只是考完四级应付了毕业证，就再没学过英语！太现实的例子了！

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溪湖区13996629917： 孩子不喜欢画画,怎样才能让孩子愿意画 - ？
阚风恩通： 、将绘画和游戏、生活相结合. 游戏是幼儿喜爱的活动,他们将绘画也当作是游戏,遵循幼儿身心发展的这一特点,我们通过游戏来完成了许多教学目标.如让幼儿认识各种各样的线条时,我们先一起模仿各种小动物走路,让幼儿感受不同的走...

溪湖区13996629917： 我女儿不喜欢做画画作业怎么办? - ？
阚风恩通： 这其实没什么办法的,因为你女儿不喜欢画画,又不能勉强她.画画要靠自觉,不喜欢画画的就不会带个好心情去画画,当然会画不好看.

溪湖区13996629917： 不愿意画画怎么办?？
阚风恩通： 在孩子4-10岁这个阶段是对绘画,音乐的敏感期,对于您的宝宝,您不用担心,他可能是没准备好,兴趣是靠培养的,不过也不能强求!孩子会产生厌烦的情绪,在这个阶段您千万不要过分相信孩子,对于儿童自身来说,他的兴趣点是随时会变的,所以家长的主要任务是给孩子掌握一个学习的方向以至于人生的方向,儿童期的学习尤其是艺术方面的学习是受益终身的.有认为您可以这样做1.带孩子看看别的小朋友的画,或者到书店看一些图片,引导宝宝去主动观注,告诉他,他也可以做到.2.为宝宝开展一个小小的画展,将宝宝的作品挂在显著位置3.要是他真的不喜欢画画,可以与老师沟通,不要强求孩子去做,寻求他在别的方面的兴趣.

溪湖区13996629917： 我女儿学什么都快就是不喜欢画画该怎样教她才能让她感兴趣?我女儿学 ？
阚风恩通： 如果孩子对画画真的没有兴趣其实也是不要勉强的,可以教孩子感兴趣的比较好,有意孩子的身心发展.

溪湖区13996629917： 小孩学画画好吗? - ？
阚风恩通： 小孩学画画好,一方面,可以陶冶小孩子的情操,增长小孩子的智力.激发孩子的兴趣.不过,要看孩子喜不喜欢,学画画.如果不喜欢的话,不要强逼孩子,俗话说的好,强扭的瓜不甜.所以说,要从孩子考虑,这样才能让自己的孩子学得更好,才能让自己的孩子发挥才能.

溪湖区13996629917： 对画画失去了兴趣,甚至厌恶,我怎样才可以重新对它产生兴趣呢? - ？
阚风恩通： 不喜欢绘画自然就不要勉强他画了,不然只会让他更加阻抗并且厌恶画画这件事. 孩子的兴趣发展应该遵循顺其自然的原则,既然孩子在绘画上没有表现出明显的兴趣,那就去观察看看是不是在别的方面有突出的表现,比如唱歌、读书、讲故事、体育等等. 如果执意想让孩子学绘画,可以尝试看看孩子是不是喜欢看彩页的卡通图画书,如果不排斥的话,建议先让他从看图画来培养对绘画的兴趣. 开始上学的孩子,要注意培养他们的自信感和勤奋感的发育,要在薄弱环节多加鼓励,在其擅长的方面适当赞扬. 不要因为某些能力上的不足而忽略了孩子在其它地方的天赋.

溪湖区13996629917： 孩子不喜欢画画,怎样才能让孩子愿意画呢? - ？
阚风恩通： 这个不能强迫的,可以给孩子平时多看那些别的小朋友画的好的画,多鼓励他,有意识的把他往那方面培养,言传身教,你也可以自己画,让孩子模仿

溪湖区13996629917： 孩子不喜欢画画,不喜欢拿笔涂颜色,怎么办 - ？
阚风恩通： 画画很需要天份的,你要观察你孩子是否有天份,不要强加自己有意愿到他身上.观察下听下他的想法,让他做喜欢的,我想会事半功倍.成功从来都不只是一条路的.等级:皇冠小鸭 时间:12-21 09:01 画给他看,引起他的兴趣等级:皇冠小鸭

溪湖区13996629917： 我家孩子四岁不喜欢画画喜欢舞蹈,我想让他学画画怎么办 - ？
阚风恩通： 可以用“利诱”尝试着让他画画,然后无论他画的好不好看,都要狠劲表扬他,让他首先提起画的欲望,然后精神奖励(注:这时一定要是精神奖励,亲亲抱抱逛公园都行),这是在培养他的兴趣,若他还是不喜欢画画,那就放弃这个想法吧,给孩子最想要的,给孩子快乐,支持孩子,帮助孩子,这不就是父母的职责所在吗?并且,说不定他在美术方面没天赋,在舞蹈方面却很有天赋呢?人生这个东西,不是说你想安排它怎么走,它就会怎么走,还不如让孩子快快乐乐的生活

溪湖区13996629917： 儿童不喜欢画画怎么办 - ？
阚风恩通： 画画很需要天份的,你要观察你儿子是否有天份,不要强加自己有意愿到他身上.观察下听下他的想法,让他做喜欢的,我想会事半功倍.成功从来都不只是一条路的.