高三怎么自学文言文

请问高三如何学习文言文知识？？~

文言文知识,多读。
1、每天早读，有计划地背诵要求背诵的篇章或段落；
2、该背的背了之后，把讲读课文对照“注释”和老师讲课时记下的实词意义翻译——是自己组织的语言，不能照着“古文今译”等看一遍。记住，要自己对照翻译。最初，可能有点难，翻译多了就好了。
3、第二步骤结束后，慢慢的对照注释翻译自读课文，坚持高三阶段，一定有很大提高！
4、试卷或专题复习文言文时，也要认真听并记录老师讲解，反复用上面的方法翻译。

语文其实是最不用费心的。首先作文，背点范文，多看看书，如果没时间看书，可以多看看阅读，就是平时做的阅读理解什么的。文言文，其实要背一些经常用到的字或词的意思，老师讲完的范例多回头看看。

　　可以从以下两点入手。
　　一：
　　字求其训，句索其旨。读文言文要弄清楚每个字的词义，每句话的语意。这是我国宋代著名学者朱熹的读书经验。他曾说，读书须是仔细，逐字逐句，要见着落。前边的没有学会，决不急于求后边的。文言文与现代汉语比较起来，它们在词义和上有很大的不同。字字落实，句句落实，就是要搞清楚这种变化，掌握它们之间的差别。
　　例如“亡羊补牢”中的“亡”，古代汉语常用的是“丢失”，“逃跑”等意思，现代汉语常用的是“死”的意思。还有一词多义，因为文言字词比较少，往往一词多义，这样的例子很多。如，现在把用嘴说话叫做“说”，文言文里写作“曰”（yuē）。我们现在说“下雨”文言文就用一个“雨”字来表示下雨的意思。我们现在说“他的儿子”，文言文用“其子”两个字来表示。白话文里的“父”是指“父亲”，文言文里的“父”（fǔ）常常是指老翁（一般的老年人）。文言文里的数量词的用法也与现代汉语不同，我们现在把十个中的九个，叫做“十分之九”，文言文却写成“十九”。还有，因为古代字词比较少，有时古人写文章时，就用一个同音字或形似字代替要用的字，这个代替的字就叫通假字，我们在阅读文言文时经常会碰到通假字的。另外，文言文里词类活用的现象也很多，名词活用作动词，动词活用作名词，形容词活用作名词或动词，……词性变了，词义也就随之发生变化。以上这些看起来比较复杂，其实只要在阅读时字求其训，句索其旨，是不难掌握的。
　　二：
　　熟读背诵，总结规律。学习文言文和学习现代文一样，必须通过背诵一定数量的文章去积累语言，掌握文言的字、词和句式。文言文在生活中很少运用，客观上缺乏实践的环境，不熟读背诵是没有好办法学好的。多读多背，就会有语感，才能迅速领会文章内容。而形成语感只有在朗读背诵中才能见效，因此我国古代读书十分强调咏诵，背诵。有人说，学习文言文没有别的窍门，就是读背二字。熟背五十篇古文就有能力阅读文言文；熟背一百篇就有能力写文言文。唐代著名诗人白居易小时候读书以致“口舌成疮”，曹植在十岁时，背诵诗赋十万言。除了背诵一定数量的文言文以外，在学习文言文时，我们一定要注意多总结，多归纳。

文言文的学习除了要识记常用的实词和虚词外，还要重视培养语感。坚持做到一下三点，不出一月定有效果:
1.勤查字典，结合注解弄清楚课文里每个字的意思。记住，不能只看注解，一定要查字典，因为注解有的是解释特定语境下的字义。字典的话，推荐商务印书馆出版，由王力先生原主编，蒋绍愚增订的《古汉语常用字字典》第四版。
2.把学过的字词进行归类总结，弄清楚同一个字的不同意义，并收集例句，经常复习。
3.把学过的课文反复诵读，直至背诵。注意两点:不要死记，一定要通过反复诵读达到背诵的程度。诵读的时候注意断句和字词的含义。

主要还是要多记一些文言实词虚词的意思。文言翻译中的得分点：120个实词，18个虚词，古今异义，词类活用，特殊句式。
120个实词：太多了，主要还是靠你平常的积累；
18个虚词：而何乎乃其且若所为焉也以固于与则者之。其中【而乃其固于之】较重要。我的笔记本上有，但是打下来看太麻烦了，建议亲你还是买一本比较全的【注意是释义比较全，字多倒没什么用】文言字典自己查查，这样自己也比较有印象，词义最好都背下来【其实多看几遍也就记住了】，虽然多，但是这是基础之中的基础，马虎不得哦。
加油！！！

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毋翰安通： 文言文的文章对于现在高三学生而言,阅读起来还是非常生涩.学习文言文有什么好的方法呢?以下是北京新航标总结了一些基础的方法,提供给广大高三考生参考. 一.基本学法(1)朗读,首先要听老师范读.文章的腔调、板眼、感情、气...

浉河区19821475107： 高中语文文言文太难该怎么学 - ？
毋翰安通： 高中语文文言文,并不难.记住几点,1、勤查字典,每天记一点点.2、只要是古文你就背下来,背不下来也读它二十遍.3、将所有文言文和诗词抄一遍,注意不要抄标点.只要错一个字就重新抄.4、读《三国演义》赤壁十回,即第四十一回到五十回.5、平时读《论语》《老子》《聊斋志异》,有空就读.

浉河区19821475107： 高三的语文文言文的学习方法、 - ？
毋翰安通： 我的恩师说过的经验,我自己也觉得很有用的方法,那就是:一直读!文言文其实只要多读几遍就可以懂了···我是这么觉得的···然后再把重点字词弄懂固定意义就可以了.高考考的文言文是课外的,你要读几遍弄懂意思,然后平时课内外积累的重点字词的意思加上去,就可把文言文的题做的不错了

浉河区19821475107： 高三了,文言文怎么学？
毋翰安通： “读文言文和谈恋爱是一个道理..要有感觉.”这是我高三语文老师说的... 首先还是要多做习题吧...要有点语感..一些熟悉的实词和虚词要熟悉它的意思.. 尽量把文言文当作小说什么的来看..增加阅读兴趣.. 像是传记就把它当作是故事来看.. 大概就这样吧...这些是我的浅见..希望对你有一点点帮助吧..^_^

浉河区19821475107： 如何学好高三文言文部分?？
毋翰安通： 如何学好高三文言文部分,需要认真梳理全部初中、高中所有课本知识,根据自己的实际情况,认认真真查缺补漏,进行全面总体的复习: 1、围绕考纲构建文言文知识体系 大致说来,可以按照字词句段篇的思路,从文言文实词、文言文虚词、...

浉河区19821475107： 高中的古文该怎么学啊??? - ？
毋翰安通： 我是学中文的.以我个人学文言文的经验,学文言文首先要培养自己的兴趣,有了兴趣才好说其他的.兴趣的培养可以有多方面的,如果你的老师讲课讲的非常好,那对你培养兴趣是极为有利的,如果老师讲课不够精彩,自己也可以培养兴趣....

浉河区19821475107： 高中文言文要怎么学习 - ？
毋翰安通： 你好,lz,根据我高中的经验,学习文言文要做到“三多”就ok了,多读、多背、多练.对文言文一定要多读多背,尤其是名篇名章,做到脱口而出的地步.要做到这一步其实也不难,就是每天一定要抽十分钟以上的时间来读文章,读时带着感...

浉河区19821475107： 高中文言文应该怎么学 - ？
毋翰安通： 文言文没有什么捷径,只能一点一点积累和总结. 第一,课前最好要预习.高中的课程很多实验班老师在讲解文言文之前都假定你已经预习过了,所一上来就讲.很有可能你连这篇文章在讲什么都没有搞清楚就囫囵吞枣的跟着老师学,效率肯定...

浉河区19821475107： 高中语文文言文怎么学才能学好 - ？
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浉河区19821475107： 怎样学习高中的古文言文??? - ？
毋翰安通： 呵呵,这是我最高中最擅长的了.其实,你不要把它想的多难.简单的.试试照下面的步骤试一下.第一步 首先,你要作到的就是上课的时候一定要听老师讲解一篇文章,注意里面的老师说的词的用法.因为文言文有时候就和现代文是一样的.一个词...