走进七年级作文不少于一千五百个字
走进初一
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
走进初一走进初一
漫长的暑假已经过去了,我盼望已久的初中生活来了。
在过去的旅途中我拥有过欢笑,拥有过疲惫,拥有过失望,拥有过……但这些都是一些记忆我们把它封锁起来吧!摆在我们眼前的是一些新事物。我想:你应该有新目标了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一学期里改变自己有的是……我们的目标都有所不同,但我们都必须有目标,一个自己的终点,不管你的理想是多么的艰巨,但你只要相信,我们要像一个骑士一样,不怕任何困难,只要用心去做过,为自己的目标奋斗过,就一定会成功,不是有一首歌的歌词吗?“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”
但是,我走进一个新教室,看见同学们说说笑笑时,我不禁会想起我的小学同学和老师,心里是一股股的酸。我就有了新目标,那就是_交新朋友。在我遇到困难的时候同学来帮我,我的心里甜甜的,觉得我的目标实现了。又开始寻找下一个目标了。
我对自己要严格要求,因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的,我要认认真真的对待班规、校规,做一个遵纪守法的好学生。
记忆中事有快乐的,有忧愁的,但有一件事使我的良心受到遣责,让我永远也忘不了。它就像一篇历史永远映在我的心中,使我的良心饱受煎熬。
那时是一个星期天,妈妈在我的再三请求下终于答应我独自去书店买作文书。
临走时时,妈妈再三叮嘱我要小心,可千万别买错了。我一溜烟地跑出家门。“真是不看不知道,一看吓一跳。”一走进书店门口就听见买主和卖主的讨价还价声吵得我耳朵嗡嗡直响。各种各样的作文书看得我眼花缭乱。这时,我从书架上拿出一本《获奖作文》仔细地品味着。看着看着,我觉得很好就打算把它买下来,这时售货员阿姨递了一个塑料袋过来,帮我把书装进去,还好心地问我:“会不会捅破呀?”我摇了摇头,立即递了一张50元的纸钞给她。大概是找不开的缘故,她走向了人群中,换了两张20的和一张10元的。我心中一惊,她怎么多找了我5元钱呀?当时我也不知道是怎么想的,竟然鬼使神差地按了过来,像离弦的箭一般飞奔而去了。
事后,我总想找个借口还给她,可惜我没有那个勇气。虽然只有5元钱,但是它使我的良心一直受到遣责。
后来,我见学校举办“爱心捐款”的活动,我便多捐了5元钱,希望这能让我的良心好受一些。
那一次,真让我后悔啊!后悔当初为什么要贪那5元钱的小便宜。让我的良心在很长一段时间内都感到不安。
是的,我七年级了,七年级了!
七年级又意味着什么?走进教室,一朵朵如花儿般美丽,犹如阳光般温暖的笑脸纷纷抬头,目光从头上一直到脚下,打量了许久,仿佛要把我的内心掏空似的。有人立即起身自我介绍,又是握手又是提问;有人很怕我似的,底下议论纷纷;还有人一言不发,默默静坐于教室当中。同学们说,中学的作息时间改了,科目有了许多的改动。大家都是一片生机勃勃,活像一个热闹的集会。我无比向往,真恨不得一下子扑到他们之中去。啊!“七年级“是一个全新的开始。
且移步至宿舍。进了宿舍的门,我真的有点儿后悔了——柜子里乱七八糟地等我来收拾,床上的衣服一堆又一堆地强烈要求我给他们洗澡,地上的垃圾多的惨不忍睹,黑脚印一个接一个踏遍宿舍。我看得目瞪口呆,这难道都要我一个人做吗?开始,我还挺质疑我自己的能力的,不过看着宿舍里的“千金大小姐”都纷纷行动起来,我还有什么理由可畏惧的呢?一个个敌人纷纷“投降”于我的双手之下,我征服了一片又一片领土,坐上了主人这个光荣的“宝座”。啊!“七年级”给了我自己做主的机会,也激发了我无穷的潜力。
下一站,前往我们的“耕地”。学校还有“耕地”吗?有——就是我们的社团活动啦!大家忙的是不分昼夜,辛勤耕耘,恨不得把别人的领土都划分与自己的名下。谁也顾不得谁,大家忙的不可开交,与耕地无关的别来烦我。当我们的“小麦”丰收之际,放眼望去,那是一片诱人的金黄啊!又是一个“丰收之年”。啊!”七年级”不正给我们提供了这些场所吗?
走进“七年级”,好高兴啊!有新同学,能拓展自我能力,还能充分提高自我,展现自我。呵呵,大家就等我“风风光光”地走出“七年级”吧!
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