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何金慧其人及其书 我们曾经为何金慧的文稿设计过很多个书名,我们也曾为何金慧的文稿起草过很多遍“序言”,但遗憾的是都不如意。何金慧始终把自己看成一个平凡的人,她一生都反对浮华,她一直在克服虚荣,因此,我们力图把真还给何金慧,还原一个本真的何金慧。� 临要付印,我们想起了何金慧的另外两个名字“何树”、“何路”,想起了2000年10月她在《南京大学研究生专刊》上发表的文章《林中树》,想起了2001年6月全文发表她最后的日记《过滤生活》的哲学刊物《林间路》,于是我们将《林中树、林间路》定为书名,于是我们挑选了何金慧日记中的五段文字组成了代序。� 何金慧生前系南京大学哲学系研究生。在22年的人生旅途中,她以毫无功利目的的数百万文字真实记录了一个生长在和平年代的青少年“目标始终如一,行动不屈不挠”,历经环境磨砺、自我磨砺,不断战胜自我、超越自我的心路历程,告诉我们——钢铁是这样炼成的。� “人的一生应该这样度过,当他回首往事时不因碌碌无为而悔恨……”这段文字曾影响过几代人,何金慧也深受影响。在她的日记中抄录过,还曾经抄转给弟弟,她曾经将《钢铁是怎样炼成的》赠送给同学。何金慧说,“看保尔等,我却不赞成人们去走他们走过的道路,因为时代毕竟在变化,我所要学习的是远大的目标及一生持续的努力和百折不挠的意志。” 俗话说“沧海横流,方显出英雄本色”,何金慧的一生却是那样的平凡甚至平淡,没有轰轰烈烈的场景,没有惊天动地的壮举,然而难能可贵的正是在这种平凡中所表现出来的锲而不舍的精神。不需要谁来刻意为她立传,更不需要人为地拔高、升华。仅仅从这些日记、书信中我们就可以看到她钢铁般的意志,碧玉般的纯洁,看到她美好的心灵、高尚的品质,看到她不断地从一个发展平台跃上另一个更高更宽的发展平台的身影。 何金慧,女,1979年出生于荆门市沙洋县沈集镇彭堰村一个普通农民家庭。1984年发蒙于彭堰村办小学,后就读于沈集中心小学、麻城中心小学、麻城中学,年年被评为三好学生,是荆门优秀学生干部;1993年入沙洋师范普师班就读,是沙洋师范“十佳学生”;1996年保送到湖北师范学院物理系就读,是黄石市“三好学生”、湖北师院“2000年优秀毕业生”;2000年考入南京大学哲学系硕研。� 她一个没学过高中数、理、化和英语的中师生,大学四年里,在历任系学生会宣传股长、主席、院报记者、院台编辑、学通社社长等多种兼职的情况下,实现了她入学初的目标:“中文强于中文专业(自修完汉语言文学本科课程,经常发表文章、通讯且多次获奖),外语强于外语专业(英语六级高分通过,研究生入学考试获83分;德语也已入门),物理出类拔萃(是湖师物理系2000年唯一的优秀毕业生),成为一名共产党员,考上名牌大学的研究生。”� 2001年1月何金慧不幸遇难后,南京大学哲学系、宗教学系追授她为“优秀研究生”。《读书》杂志等北京、南京、武汉以及黄石、荆门等市的18家报、刊、台发表何金慧日记、书信、文章或记者的长篇通讯、专题新闻以及老师、同学、亲人的追思、回忆以示怀念。� 《读书》杂志写道: “这封字迹娟秀的信笺,实实在在地震撼了每一位编辑同仁的心!大家一致同意,把这封信原封不动地发出来。”“一个正在盛开的生命,就这样遽然离去。生与死的距离,似乎是多么遥远,其实就这样近在咫尺。”“我们无力跨越生与死的界限,只能以这种方式,表达对一个生命的纪念。”�《湖北教育》、《湖北青年报》、《校园青春月刊》记者采写的《哲学女孩,青春是飞扬的》中写道:“很多人都说这是一个追逐名利和物质的时代,更多的人说我们年轻的一代是只知道享乐的一代,但是伫立在何金慧面前,我们一行人被深深地震撼了,被一股发自内心的精神动力所震撼!”� 《楚天都市报》记者在《哲学女孩,青春应无悔》中写道:“从荆门回武汉的几百里路上,我一直在看何金慧日记选,每翻一页,都感觉受教,都有所感动。我最深切的感受是,那是一个纯粹的人,那是一颗纯美的心。人,单纯干净;心,纯正美好。”�在“新华论坛”等网络媒体上,何金慧的话题吸引了众多网友——� “北京求经者”说:“奋斗的一生是最值得回忆的一生。我每天都来看一看,作为对自己的一个激励,尤其是自己精神气不足时候。希望自己能像她一样,不断的审视自己,不断的提高自己。每每读到这些文字,总有些脸红。作为一个同年龄的青年,应该做些什来回应这位才女用其短暂的一生所做出的贡献?也许太多的人只想着自己的一亩三分地,当然这些人也大多是优秀的一群,但社会赋予我们的使命是什么,很少人去尝试着回答,至少我在大多数时候都是在回避。生命不管多长,个人所得都是转眼烟云,我们是否为社会留下一点什么才是值得思考的问题,愿我们都联合起来,以金慧同学为榜样,为中国做一点事情 !” “夜船吹笛人”说:“真正的大学乃是自己内心的专注与平静积累起来的文化沉淀。在这样一个技术与商业的时代,还有如此沉静美好的心灵。一日三省,不容易。技术可以传授,文化却是由内向外散发的馨香。书什么时候能出版啊?我要买书!”� 一个充满发展潜力的生命,离开了我们,谁都会从内心感到悲痛感到惋惜。作为何金慧的家人,更是一种无以言说的痛、无以言说的悔,是何金慧的“生活是乐观的精神加上不断的奋斗”使他们把悲痛变成了超越。“让何金慧的生命在更多的人身上延续,以弥补我们对何金慧的愧疚”,这是何金慧的家人的内心表白。他们从何金慧众多的日记、书信、文稿中比较、选择、编辑、整理,为我们还原了一个充满生命活力的何金慧。�感谢何金慧的故乡、母校和何金慧众多的师长、同学、朋友,是他们“像无数个力学原理中的平行四边形相互交*形成合力左右了”何金慧的人生观、价值观。在收集整理何金慧文稿的过程中,他们热忱地帮助找资料,提建议,还给予了无偿的资助。� 感谢众多新闻传媒,她们陆续发表的关于何金慧的通讯、怀念文章和何金慧的日记、书信、文章,一次又一次地为我们坚定了解读何金慧信心。她们的读者和听众的回应也使我们看到了解读何金慧的社会意义。� 特别需要提及的是:国家副总督学、国家教育督导团办公室主任郭振有教授、中国教育学会常务副会长谈松华教授、国家督学朱定昌先生自愿担任本会的顾问,为本会的研究工作和编辑何金慧日记给予了明确的指导;远在美国的著名作家、诗人程宝林先生从网上看到何金慧日记后给予了极大的关注,提出了很多建设性的意见;山东济南《日记报》主编于晓明先生花费了大量心血,义务帮助选辑、设计、排版;……还有包括本会会员在内的众多的热心人都为何金慧日记的编辑出版作出了努力,限于篇幅,不能一一提及,谨此致歉!致谢!� 然而,由于我们的水平、见识、甄别能力有限,选辑、注释、翻译的很可能不合何金慧的本意,大量引文也没能注明出处,恳请读者提出宝贵意见!特别是何金慧正处于兼收并蓄阶段,属于摘抄的整段整篇,也可能选入书中,因此,我们没有急于公开出版,恳请原作者和各位读者及时给我们指出,以便公开出版时减少侵权。这里我们衷心地感谢原
我想看朝鲜拍的电影,大家帮我推荐几部??越新越好啊??
影片真实感人的地介绍了抗美援朝时期,中国人民志愿军战士罗盛教为抢救朝鲜儿童英勇献身的英雄事迹。一群正在冰上玩闹的朝鲜儿童因敌机轰炸掉进沸流江的冰窟窿…5、命令027 金正云 金慧善 金日成将军领导的一支特种兵小分队奉命插入敌人心脏,打击敌人,了解空降到我方的敌人位置。他们在3天内,捣毁敌参谋部...
朝阳市19646183006:
个人主要事迹简介要用第三人称吗? ?
芷夏脑得: 从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料.集体事迹材料是体现群体的先进事迹.个人事迹材料是体现个体的事迹材料,从先进对象的形成和内涵上来分,可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料.鲜明地体现特定的时代精神.事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神.这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的.
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哪有何金慧遗著<<飞扬的哲学女孩>>卖??
芷夏脑得: 新华书店吧
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渑池之会的故事(50字)100字太多,50字 - ?
芷夏脑得:[答案] 秦王派使者告诉赵王,约赵王在渑池会谈.赵王害怕但又敢不去.蔺相如陪同赵王前往渑池.在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶.后来,泰向赵要十五座城,他寸步不让,说用秦国国都作为交换,使秦...
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写3位革命英雄及他们的感人事迹.(事迹用一句话概括)姓名__ - 事迹:__ -- ?
芷夏脑得:[答案] 董存瑞,舍身炸碉堡; 黄继光,只身堵枪眼; 邱少云,烈火焚身誓不动; 蒋敏,弃家人抗震救灾;
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十个改革开放人物事迹都有哪些? - ?
芷夏脑得: 钟扬:扎根大地的人民科学家.钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子. 钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,长期的高原工作让他积劳成疾,多次住进医院,但他都没有停下工作. 多年来,钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献.颁奖辞: 超越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限. 跋涉十六年,把论文写满高原. 倒下的时候,双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿. 你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间.
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新乡烈士陵园有多少位烈士? - ?
芷夏脑得: 新乡烈士陵园安葬着92位烈士遗骨,安放着98位烈士骨灰,陈列馆陈展了466位烈士的英名、事迹和遗物.新乡烈士陵园1951年经平原省人民政府批准筹建,1953年竣工,1976年更名为“新乡市烈士陵园”,主要烈士纪念建筑物有:烈士公墓、烈士事迹陈列馆、骨灰堂、四十七烈士墓、新乡解放纪念碑和烈士墓区,安葬着92位烈士遗骨,安放着98位烈士骨灰,陈列馆陈展了466位烈士的英名、事迹和遗物.
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历史上有关湘水女神的故事 - ?
芷夏脑得: 秦始皇统一六国称帝之后,为了“示疆威,服海内”,公元220年,秦始皇第一次巡视全国.途径彭城的时候,听闻象征着周朝天子权利的周鼎沉没于泗水之中,周朝持续八百年,秦始皇也想得到这件国宝,使得秦代周更合乎天意,于是派遣上...