一名小学语文教师应具备哪些基本素质

作者&投稿:众怪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学语文老师最应该具备的品质是什么?~

随着素质教育的推进,教师应是素质教育的实施者,现代教育的开拓者,是现代素质教育这一出大型艺术表演的“导演”。 作为一名优秀教师可以像一名 “导演”,那么首先应该具有广博的专业知识、多元的能力。因为在整个教学过程中,教师是一个领导者。课堂教学是学生获取知识,养成能力,提高素质的主渠道。如何发挥教师的主导作用,实现学生的主体性学习,是新形式下课堂教学改革给语文教师提出的新课题,也是当前语文教改中亟待解决的问题。他的领导不以地位,而以他的“好学”的气质、充盈的知识、成熟的经验和对学生的真挚的爱。那教师应该如何当好这个“导演”呢?指挥好这一出戏呢?通过《名师课堂》的学习、研究我认为,作为一名小学语文教师,应具有以下素养:
一、具备亲切幽默、富有启发性的情感教学语言。
高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感,使他们得到一种美的享受和情感的陶冶。语文作为人文精神的重要载体,在推行素质教育的今天,语文教学对教师提出了更高的要求,正迫切地呼唤语言艺术大师。在课堂上语文教师用富有感染力的课堂教学语言去打动每一个学生,使学生对祖国的语言文字产生热爱之情,学生就会主动、积极、热情地去学好祖国的语言文字。 其次,教师运用启发性的语言,让学生充分发挥学生的能动作用,积极调动学生的积极思维,从而激发学生大脑产生兴奋,多种感官协同参与,积极活动。
二、发掘每一位学生的内在潜能,因材施教。
魏书生说“只有不会教的老师,没有教不好的学生。”每一个学生都有各自的闪光点,也各有自己的特点兴趣、情感和需要、具有不同的发展水平。要让不同的学生都有所提高、有所发展,那么教师应该根据学生的个性差异、采用不同的方法做好学生的个别教育。
三、紧跟时代的潮流,不断更新自我、与时俱进。
在教育教学中,教师要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。
第三,具备掌握现代信息技术的能力。
当代社会,科学技术日新月异。计算机和信息科学技术智能化、信息网络全球化、国民经济信息化的时代已经到来,将信息技术作为现代教学手势在必行。教师要不断学习,掌握现代信息技术。
第四,要有多方面的艺术修养
小学语文教师,老师的“三笔”字要写得好,只有这样,学生的自然就好。语文教学可说是集德、智、体、美、劳、五育于一炉,小学语文教师就要多才多能,一专多长,具备多方面的涵养,这样才能在教学中得心应手,左右逢源,收到良好的教学效果。
第五,具备科研能力。
小学语文教师要具备一定的科研能力,一方面教育者对自己主管或任教的专业学科的历史、现状应有个较全面的了解,要学习研究本国、本省、本地区的教育历史,了解当地教育发展的历程,还要掌握国内外教育科研动态及发展趋势;另一方面,积极钻研教育科学及关联的科学知识,如教育学、教育社会学、教育心理学等,通过理论指导教育教学实践,找出规律性的育人方法,掌握人的成长发育规律。

除了具备较高的语文素养外,还要具备教师基本素质,即正直、快乐、爱心、宽容、坚强。

1、首先,作为一名小学语文教师,首先朗读水平是必备的。普通话要达到二级甲等水平,也有极少地区可以放宽到二级乙等。
2、其次,小学语文教师要有一手好的粉笔字。语文老师承担着学生文字书写规范的重要任务。语文的课程标准中一个重要的教学目标就是文字的书写,课堂上文字书写的指导,在小学低年级阶段是必要内容。如果一个语文老师不能有一手好的粉笔字,那对小学生的文字学习也会产生不良影响。因此语文教师一定要练一手好字。即便不能在短时间内,改变自己的写字风格,那么也要在面试备考时,横平竖直,认认真真写好板书,并且要注重板书的规范和整齐,用形式来弥补书写的不足。
3、最后,小学语文老师要懂得调节课堂气氛,这也是每个老师都应该注意的。但是语文老师尤其如此,语文承担着人文教育的重要内容,不仅要让学生掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具备识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力,而且要注重语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用。因此语文老师要灵活地把握运用教材,在教学的过程中注重对学生情感的培养,对学生生活实践的指导。


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小学语文老师应该具备的语文素养
语文教师应具备较强的听说读写能力 这应该是作为一个老师的必要条件。“工欲善其事,必先利其器。”语文教师要善于倾听,敏锐地捕捉学生在表达中存在优势与不足而加以鼓励与引导。普通话是教师的职业语言,口语是教师进行教学活动的重要工具,因此能说一口标准、规范、流利的普通话,掌握一定的口语表达技巧...

小学语文老师的教学基本要求有哪些?
小学语文教学基本要求的指导思想是:以师爱为基础,以专业素养为支撑,关注教学过程的各个环节,研究能产生最优化结果的教学方法,帮助每位小学语文教师在提高自身语文素养的同时,有效实施课程,全面完成学科教学任务,努力提高教育教学质量,引导教师专业发展。 一、教师素养 1、学科品质:热爱语文,树立并强化热心从事语文教学工作...

3.语文教师需要具备怎样的基本学养和业务专长?
语文教师应是一个热爱阅读和写作的人。“读者”和“作者”的素质,是语文老师所应具备的一切素质中最具普遍性、基础性和延展性的素质。一名语文教师,如果能经常地与学生交换阅读和写作的心得,向学生推荐自己喜欢的作品,坦诚地和学生交流感受,给学生读自己写的作品,谈自己写作的生命体验,倾听学生的意见,长此以往,...

一名语文教师应该具备什么样的古诗文素养?
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小学教师应具备那些教学能力
没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。

万载县15242814950: 一名小学语文教师应具备哪些基本素质 -
定申三蛇: 1、首先,作为一名小学语文教师,首先朗读水平是必备的.普通话要达到二级甲等水平,也有极少地区可以放宽到二级乙等. 2、其次,小学语文教师要有一手好的粉笔字.语文老师承担着学生文字书写规范的重要任务.语文的课程...

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定申三蛇: 欲求教好书,必先做读书人.作为小学语文老师,需要具备良好的专业素养,即语文文化理论知识,提高文化素养,广泛涉猎经典童话名著.教师只有了一定宽度和深度的阅读,才能口吐莲花,妙语连珠,才能让我们的课堂不仅仅是传授知识,...

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定申三蛇: 语文老师要具有人文性素养.具体可以理解为:健康的身心,端庄的仪表,使命感、责任感. 语文老师要具有工具性素养.工具性学习语文的最终目的是学以致用,陶老先生说过,语文就是口头语言和文字表达.听、说、读、写是语文运用的基...

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定申三蛇: 要求.它包括: 1、人文素养:必须具备丰富的社会科学知识;要掌握比较宽厚的语文学科知识. 2.教育素养:教育理论素养、语文教育能力素养及语文教学研究素养等方面. 3.科学素养:对科学知识的了解、科学过程和方法的掌握及科学对社...

万载县15242814950: 请大家谈一下要做一名语文教师应该具备哪些素质? -
定申三蛇:[答案] 一 较高的文学修养和语文水平 二 为人师表,得体的谈吐 三 独到和高效的教学手段 四 良好的师生关系 等等,总之,要想成为一个优秀的语文老师,不是很容易的,要很多努力和多方面的才华!

万载县15242814950: 一名语文教师应该具备的知识? -
定申三蛇: 一,专业知识,二,语言表达能力,三,教育教学能力,四,多媒体制作与教学的能力. 五,正确的情感态度价值观.

万载县15242814950: 语文教师必备哪些基本素养 -
定申三蛇: (一)职业道德素养 (1)热爱教育事业.热爱教育事业,教师就能够从素质教育的高度,研究、探索教育规律,奉行教书育人的宗旨,积极实现自己的教育理想.当前,面对市场经济的冲击,人们的人生观、世界观、价值观受到不同程度的检...

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定申三蛇: 一、思想道德修养(一)正确的政治方向(二)牢固的专业思想(三)高尚的道德品质(四)健康的审美情趣 二、科学文化知识(一)扎实的语文专业知识(二)深厚的教育理论知识(三)宽广的文...

万载县15242814950: 小学语文教师应具备哪些素养 -
定申三蛇: 思想政治素质;二文化科学知识素质;三教书育人能力素质;四心理素质;五身体素质相对与从事语文教学教师来说笔者认还应增加条即文学修养素质而正当前语文教师所缺乏原因有教师人重视方面素质

万载县15242814950: 小学语文老师要哪些素养 -
定申三蛇: 一、一个语文教师始终要树立终身学习的理念,不断的丰富自己的文化知识,不断地从阅读中汲取营养,这样才能适应现代教学的要求. 二、精美的语言 正确地理解和运用祖国语言,是语文教学基本任务之一.一个语文教师不能正确运用祖国语言与学生交流是不可原谅的.语文教师的语言不仅要用词丰富、严密,而且要流畅、纯正.

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