人生在世。你认为，不计较很多人和事情。很多时候，算不算是自欺欺人的？因为别人并不会改变

为什么很多人会自欺欺人?~

在遇到问题时，人的第一反应是逃避，这种对于危险的躲避机制是人类基因所固有的，在我们的老祖宗还是半人半猴的时候，逃避便伴随在血液之中，在漫长的进化以后，这项能够实现自我保护的基因依然被流传了下来，所以我们每个人都有可能在人生各类实践中出现自欺欺人的举动。

太过聪明通透的人在社会上有很多时候确实会伤害到自己。其一，无意中树敌。所谓皎皎者易污，尧尧者易折，就是这个道理。你的聪明通透不仅会损害到那些混水摸鱼，投机取巧的窃取利益者，还会折射显示出相关责任人的智慧和能力的不足。所以，自然会招致周围一片对立面，进而使自己成为孤家寡人，遭群起而攻之。其二，难得同盟伴友。太过聪明通透，对任何事都入木三分，清澈透明，易炮根问底，求实较真，自然会影响到周围人的利益，包括你曾经的至友，他们自然会疏远于你。俗话说，水致清无鱼，人至清无友，就是这个道理。其三，惹怒上司，久必除之而后快。你的聪明通透，虽然对所做的事情有益，但同时对你的上司会产生潜在的威胁，上司权衡利弊，最终以除之为必选。历史上的实例很多，三国时期的杨修被曹操所杀，就是最典型的“聪明反被聪明误”。总之，太过聪明通透，未必会使你受益，反而会受到伤害。
俗话说“聪明反被聪明误”。聪明通透本身没有什么不好，他可以帮你解决生活中很多困难问题。应用在好好学习，努力工作，和善待人上那是一等的优秀。哪为什么又不好呢？

原因在于你的内心所发的愿力。当你内心发的是助人利他的心愿，付出无所求时，聪明才智，通透明理更有助于你达成心愿，而且你在做任何一件困难的事情时，你都是很欢喜的，在心愿达成时你是会非常快乐的。在整个做事的过程中，你的心都是欢喜的，这就是在利他中自利，收获的是满满的幸福，满满的快乐。
但当我们心中有所求的时候，你的聪明和通透会看到这件事情背后自自的利益得失。在你追求自己最高利益的时候，你的行为就变成了一种算计。算计就是一种负能量，当你带着这种负能量去做这件事情的时候，是非常辛苦的。即使最后你得到了你想要的利益，你所获的短暂快乐与你的付出是不成正比的，心灵是沉重的。

聪明通透好与不好，都取决于你的发心，取决于你的愿力。“心存好意，发好愿，身行好事，说好话。”时时感恩，事事感恩。社会就会和谐幸福。

《伊索寓言》读后感_字 　　今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》. 　　讲的是一只鹰在追逐一只兔子.这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己.屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了.屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱.从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去.鹰无可奈何,只好四处躲避.后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女.宙斯答应让他在自己的膝上来生.屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上.宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来.据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了. 　　读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的. 　　三（10）班　　沈玉兰 《伊索寓言》读后感_字 　　寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树.寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西. 　　在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事.但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理.其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》. 　　兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子.它们马上开始了比赛.乌龟拼命地爬,一刻都不停止.而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先.看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃.它坐在树下,睡着了.乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军. 　　这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利! 　　现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦! 　　我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上.有同学就笑我：“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩.”听了这话,我无地自容,暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学.有好几次我都想放弃.但我的决心却给我不断地加劲.坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪! 　　上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果! 生活中的寓言_读了《伊索寓言》有感_字 　　索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人.不但读者众多,在文学史上业具有重大影响.作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣.许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸.到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一. 　　在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》. 　　这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说：“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,美好的事物在质而不在量. 　　记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍.回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了.合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬.可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气：哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 　　现在,我明白了.就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的.学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获. 　　我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一名数学家；只研究音乐,当一名音乐家；或只现就科学,当一名科学家.做任何一件事都深入下去,功到自然成. 　　以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西.这样才算真正掌握了这门课程的知识.当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益. 广东佛山南海区东翔学校初二:柳震 读了《伊索寓言》有感_字 　　我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书.我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了. 　　《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事.它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索.伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人.他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生. 　　因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去.相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的. 《伊索寓言》读后感_字 　　暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动人的情节,以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉. 　　这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴.从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢. 　　这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发：有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树. 　　一个人先说：“这棵树真不错,可惜没有果子!”另一个人说：“对啊,不结果子的树,不是好树.真是的,不结果子,让人快渴死了!”这时,大树说话啦：“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了.” 　　这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人! 河南新乡卫辉实验中学初一:常梦圆 读了《伊索寓言》有感_字 　　一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作.人们对历史上的他所知甚微.但对这一部,着作可谓妇孺皆知. 　　伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石.文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉.污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹. 　　文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟.我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错.只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言.这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事. 　　有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面.这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了.若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面.这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好. 　　指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的.那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中.因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难.这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉. 　　伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理.这就是生活的智慧和想象的魅力. 《伊索寓言》读后感_字 　　学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明.然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗? 　　同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了.学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”.让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中.让我们共创文明的校园,争做文明的大学生! 　　同学们,我们正处于人生中最为关键的成.这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定.因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人. 　　扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”.只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”；做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生. 　　同学们,我们是家之学子,国之栋梁.传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命.在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识.作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获.他写的是对生活中各种现象的批判与教训.他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理. 　　其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事. 　　读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人.做好事要讲究方法.对恶人不能心慈手软,否则后患无穷. 　　类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》! 读了《伊索寓言》有感_字 　　在我读了《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点. 　　在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题.他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理.比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人；《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空…… 　　在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书. 　　郑州第一〇〇中学初一：靳博文 敲开睿智的门_读了《伊索寓言》有感_字 　　漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯.而我们人间也有这样一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》. 　　《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了.在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理. 　　我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的：一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里.骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下.没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生. 　　农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井.面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃.如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获. 　　做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨.每天下午放学后,我总是与时间赛跑：先是写作业,然后吃饭,最后去学画画.每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫.回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌.就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖! 　　面对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始! 　　《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理.当你坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命进行对话,你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥. 　　《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站.它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精华,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的光,将我们带入文学的殿堂. 　　请敲开真理的大门,在真理的海洋中遨游吧! 读了《伊索寓言》的感悟_字 　　我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲,它是否能够给我们以智慧和启迪.所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了,这是古希腊学识渊博的伊索着作的,凝聚了了他的智慧和心血.现在真想说这本书是我的好朋友,因为它帮助了我,让我懂得了许多道理. 　　在这本书里我最喜欢《蝙蝠,荆棘鸟和潜水鸟》这个故事.讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财,然后合伙投资去做了做海上运输生意,结果在航行的途中遭遇了风浪,发生了翻船的事故.三个人损失惨重.过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意,可它们说什么也不去了,结果保住了它们生活的平安. 　　我读了这个故事感到它们十分聪明,因为它们在这个事上吃了一次大亏,便记住了这个惨痛的教训,时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴.我不禁想到自己也是这样,不过我是不长记性的.在某个地方摔了一跤之后,接二连三的在同一个地方摔跟头,吃了不少的哑巴亏.现在我学会了自己应该牢记教训,好好认识自己如何不再犯同样的错误.我学会了这个感到自己变得聪明了,错误绝不犯第二遍,不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心. 　　伊索寓言实在有趣,越往后读越觉得有劲.有一个叫《病鹿》的故事深深地教育了我.讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客,最后把他家的粮食全吃光了,后来这头鹿因为没有吃的饿死了.我读了这个故事感到震惊,因为我有很多朋友,但是许多都是酒囊饭袋,不务正业的.妈妈常常叫我与他们脱离关系,但我不听.现在这个故事让我为自己十分担心,会不会有一天我也会有这个结局.为了自己的明天,我决定不与那些人来往了.我交了一些品德优良的好朋友.结果在学习中我的成绩变得更好了,品德也刚正了.这让我庆幸,也让我领悟到交朋友就要交一些有本事,对自己无害且品行优良的人,少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的. 　　我读完《伊索寓言》后,觉得每个故事都是有意义的.其中的《海豚和猴子》的故事特别适用于我们的生活.讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚,称自己是个贵族的朋友.谁知海豚知道他在说谎,结果把这个骗子给淹死了. 　　我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人.告诉了我们人要诚实,不能故意欺骗别人,否则会惹来祸事.因为人与人之间需要的是真诚,而不是奸险的欺骗.有了诚实的桥梁,会拉近人们的关系,从而让我们这个和谐的社会更加和谐.我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的.结果他们都认为我是个好孩子,见着我就夸我呢.这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象,并不是靠阿谀奉承,而是自己要对别人有一颗闪光的心,充满着心与心之间的真诚. 　　《伊索寓言》是十分厚的,我很了好长时间用心的把它读完了.结果受益匪浅.虽然一条条做人的启示我是不可能用浅显的文字写下来的,但是我把它融进了我的骨子里,成为我做人的准则.比如《孔雀和白鹤》让我知道了人要活得朴素,不能张扬；《孔雀和穴鸟》让我知道了人不可貌相,要用真本事说话的道理.还有《驴和狗》的故事让我明白了人不能自私,也要学会想着别人,为他人着想…… 　　写到这儿,我真的想说这本书不仅仅是我的朋友,还是我的老师.他深刻的教育了我,在社会里,在生活中该如何的做一个合格的好公民,这使我不曾走上邪魔外道,还让我改掉了许多不好的陋习.现在我变成了一个正气昂扬的少年,说实话,还真得亏我读了这本大有好处的书,所以我会一直学到老,读到老.并且这本书我会一直研读下去的,好好品味它的个中内涵.

不计较只是宽恕了自己，与别人无关哪，就像你恨一个人，对什么事都耿耿于怀，难受的也只有你自己而已，世事岂如人意，但求无愧我心

我也是不计较很多事情，我就是觉得我都不在乎，计较那件事情对我的影响并不大，反正我将它理解成宽容大度，也有可能什么都不觉得重要才什么都不想计较，有时候可能就真的懒得计较，觉得麻烦，反正我是这种人，我也感觉挺苦恼的

自欺欺人，是自己做事骗自己。跟别人做事没有关系。

人生在世，为自己而活，自己自在安然、坦坦荡荡，他人变不变与我何干。

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东湖区18329489036： 人活着快乐就好,又何必去计较那么多的事事非非?？
御和活诺： 这样的心态很正常啊,追求快乐有什么错啊,事事非非该管的要管,有责任的事当然要管了,但是不必看的太重,计较太深. 尽心尽力,问心无愧就行了,一个人很难左右所有的人和事.做事要认真,处世要糊涂,你说对吗?

东湖区18329489036： 不计较任何事对吗 - ？
御和活诺： 是的!其实你自己已经很明白这样的道理了,那就凡事顺其自然,不要想的太多,自己觉得对的,那就去做,不对的就不要一味迁就!你说呢? 不然的话,做人会很累的! 希望你的生活能很美好!为你祝福~!

东湖区18329489036： 人生在世啊,开心就好了,别去计较太多,想太多了. - ？
御和活诺： 确实如此,人生在世知足常乐,这样活得才会舒心,才会更精彩

东湖区18329489036： 人活着是不是很复杂,从天真到成熟,从心机到心计,谁能说说? - ？
御和活诺： 生活真的很难,但你得找到你活着的理由或者是活着的目的. 天真和成熟是一个人成长的过程,没有过程的人生你不觉得是遗憾么? 心机与心计是人生活中必须的,不过得看对何人,有一定的计谋是人生存的条件. 在多元化的社会里,要保持一定的天真,这样活着才不累,要有一定的心计过着才不会辛苦.

东湖区18329489036： 人生在世最重要的是什么,你知道吗? - ？
御和活诺： 人生在世,最重要的是家人健康,凡事看淡点,事业有成.这些大概是很多人都想要的样子吧!可以说,我们一生都在为了事业财富而奋斗,会忽略了家人,忽略了健康,会让我们变得越来越亚健康. 一、家人健康 我觉得人生在世总会追求一...

东湖区18329489036： 怎么改变自己???? - ？
御和活诺： 你好! 一位名人曾说:“播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.”为此,你要调整心态: 一、人生在世,弹指一挥.每个...

东湖区18329489036： 人生中,该计较什么,不该计较什么. - ？
御和活诺： 认为该计较的就计较,不该计较的就不计较.看我自己的想法..

东湖区18329489036： 从来不计较得失,只享受做事的过程谚语 - ？
御和活诺： 1 :许多事情,总是在经历过以后才知道得失由不得自己.一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时地坚持与放弃. 2 :淡泊是人生的一种坦然,坦然面对生命中的得失;淡泊是人生的一种豁然,豁然对待人生中的进...

东湖区18329489036： 人生境界的含义 - ？
御和活诺： 人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水. 这就是说一个人的人生之初纯洁无暇,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么...

东湖区18329489036： 人活着是为了什么 - ？
御和活诺： 人活着为了生命的存在和延续,为了实现理想和追求,为了体现人生自我的价值活着,不是为了活着而活着.人应该有所追求,人应该有个目标,假如一个人没有追求没有目标.就仿佛一根游丝,只是漂浮在这个喧嚣世界里的一粒游尘,匆匆的来...