二年级写话,写一件通过动脑、动手解决困难、获得快乐的事
一个星期日的上午，阳光明媚，我做完作业，和爷爷下起了棋。局中通过思考，我走得得心应手，心里美滋滋的，望着窗外明媚的阳光，心情就像浪花一样欢腾。
在每个自然段的开头空两格，后边写正文。标点符号要占一格。根据三个学期所掌握的生字，原则上不再用拼音。不会写的字词，我们可以尝试想一想，用近义词来替代。
扩展资料看图写话要点：
如果需要起标题（部分学校这个阶段不要求写标题），标题要写在首行的中间部分。标题字数不要太多，以7字以内的标题为主。
标题要能够简明扼要的对整篇写话做一个概括。有许多是根据图片想象出来的画面，这是符合写作要求的。更加详细具体一些，这样的写话一般很少丢分。
写作重要的不是多练习，而是多阅读，多思考。我们把写作的一些简单技巧教给小学生，剩下的由孩子们根据图意来自由的表述。
如下：
就在前几天的一个晚上，我和小朋友们约好了一起做游戏。我们在小区里一会玩捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿玩开小火车，一会儿玩做蛋糕，可带劲了！
后来，我们沿着小区里的小池塘边跑步的时候，我一不小心跌到水里去了。池中的水又脏又臭，把我的衣服全都打湿了。那时候的我还不会游泳，眼看着我就要沉下去的时候，我灵机一动，想出了一个好办法。因为我看到旁边有一块大木头。我赶快趴在木头上漂呀漂，等漂到岸边的时候，我连忙爬上了岸。
经过这件事，我决定再也不到小池塘边上去了，因为那里太危险。同时我也觉得自己很聪明，想出了这么好的办法，真是天才啊。
作文题目《生活中的困难自己》通过叙事为主，以写自己生活经历和事物发展变化来体现文章中心。
正文：
早上，妈妈给我煎鸡蛋，当妈妈把蛋放到锅里时，只听“嗞”的一声，油面翻滚起来，“哎呦，痛死我了。”我闻声跑过去，原来妈妈的手被油溅到了，油温可有200多度呢！平时我们端着热水就感觉烫，怪不得妈妈会痛得大叫。上学路上，我冥思苦想：一定得想个办法，不能让油再溅到手上了，我一直想啊想……
第三节思品课上，老师让我们看一些别人创造小发明的图片，忽然，图片上跳出了半个空油瓶，口中插着一把锅铲。我想：塑料能防得住温度那么高的油吗？下课后，我便去问老师，老师说：“为什么不试试看呢？”放学后，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“你动手试试看。”说干就干，我开始忙活起来了。先把油瓶洗净，接着，用小刀把油瓶拦腰割开，我拿来锅铲从瓶口插入，哎呀，插不进，铲柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，刚好把铲柄插进。我把做好的“防油护手瓶”让妈妈试试，妈妈立刻煎了一个鸡蛋，果然很不错，再也不用担心油溅到手上了，妈妈一个劲地夸我是“小小发明家。”
生活中碰到难题，要仔细观察，善于思考，还要动手创造，那难题就统统变成浮云了！
最快乐的事
二年级 丨 记叙文 丨 294字
今天是星期六，听妈妈说，邻居家的王婆婆生病了，她很想吃鱼。我和哥哥异口同声地说：“我们到池塘钓鱼给王婆婆吃吧。”妈妈说：“好。关心别人是一件很快乐的事。”
吃过早饭，我们迎着朝霞，扛着鱼杆来到小池塘边，哥哥撒下一些米，引鱼儿到我们这里来。放好鱼饵，哥哥说：“做事不能三心二意的，钓鱼更是这样，要紧盯住水面上浮子的动静，鱼儿也是非常狡猾的。”不一会儿，我们就钓到了一条大鱼，放在桶里，还活蹦乱跳的。
我们跑回家送给了王婆婆。王婆婆连声说：“好孩子，谢谢你们。”
我觉得关心帮助别人是最快乐的事。
书包的二年级看图写话怎么写?
关于书包看图写话二年级的具体如下：小明看到了一幅画，画中的书包是蓝色的，上面还有一只可爱的小熊图案。书包里装满了书和文具盒，看起来很饱满。这个书包一定是属于一个用心学习的孩子。小明会把课本、练习册和作业本都整整齐齐地放进书包里，为了上学时能方便地找到需要的书籍而做好准备。除了书本...
看图写话收麦子
姑姑正在割收麦子，我也学着干了起来。首先，右手拿镰刀，左手抓住一把麦子，再把镰刀放在麦杆的底部，使劲地割，一把接着一把的割。不一会儿，我们干得热火朝天。我看着我割下的麦子，心里美滋滋的。我们带着丰收的喜悦，踏上了回家的路途。通过这件事，我深深地体会到了一首诗：锄禾日当午，汗滴...
我的家人写作文一年级
2. 一年级写话写写你的家庭是怎样的家庭 我有一个温馨幸福的家,我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我,每天爸爸接我放学,回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习,检查辅导我的作业,发现问题及时纠正,写得不漂亮的字要求重写,做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常...
一年级看图写话,小兔是怎样种菜的?
一、早晨，太阳公公起来了，阳光明媚。一只小兔很早就起床了，拿着锄头，来到田地里，开始锄地。到中午的时候，天气很热，小兔满头大汗，但是她也不休息，一直劳动。到了晚上，月亮公公出来了，地终于锄好了。小兔开始播种大白菜的种子。种子发芽了，小兔每天都要去地里浇水，拨草。她希望大白菜快点长大。
一年级看图写话训练怎样写?
一年级看图写话训练，是小学练习写作的基础训练，通常都要有时间、地点、人物，事件等。要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。例文如下：星期天的早晨，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带着小红上公园。公园里面的人可真多啊，三个先去看了动物，小猴子们在猴山玩呢，狗熊直立起来等待着大家投给它...
一年级写话远离危险,健康成长
安全，对于每个人都十分重要，在我们身边，总有许多小朋友不注意安全，不惜生命，把老师的叮咛当成耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且还耽误了学习，有的甚至造成了残疾危机了生命。在去年，就听说一所学校由于下课没秩序，因而发生了踩踏事件，摔伤了许多同学，听了这个故事，我们更要把安全铭记在心。只有...
一二年级看图写话满分技巧,家有小学生必存!
总结起来，看图写话的口诀和公式有助于孩子理解，如："...在..."描述人物活动，"...听..."表示听觉内容，以此类推。同时，注意写作规范，如开头空两格，明确时间、人物、地点和行为，正确使用标点符号。通过这些技巧和练习，一二年级的小朋友可以逐步提高看图写话的能力，为日后的写作打下坚实的...
二年级语文园地四的写话怎么写
二年级语文园地四的写话可以按照以下步骤来写：1.首先，确定写话的主题。可以选择一个有趣的话题，例如“我的家乡”、“我喜欢的动物”、“我喜欢的食物”等等。2.然后，确定写话的结构。可以按照开头、中间和结尾来组织写话。开头可以用一个引人入胜的句子引起读者的兴趣，中间部分可以展开描述或叙述...
二年级看图写话的方法技巧有哪些?
二年级看图写话的方法技巧有仔细推敲写话要求找出要素、对比前后图画的不同之处、发挥合理想象丰富语言、按顺序观察才能表达有序、说图片，讲了一件什么事等等。1、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说...
一年级下册作文
一年级下册作文 篇8 课题:鲜花和星星 训练内容:仿写 教法提示: 一、出示句子:我最喜欢夏天满地的`鲜花:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。 1、指导读 2、分析句式 二、出示图片,指导观察。 三、指导写话。 我最喜欢 :这儿 ,那儿 ,真比 还多。 课题:放小鸟 训练内容:想象说话 教法提示: 一...
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