¹²³有没有能找齐的小数字，我要1~9，你写我粘贴
1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学，物理，化学，历史，英语，地理等其他科目不知道如何提高成绩时，关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻，读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》，多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗，尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比司马南还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用，随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法，一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化，要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言：“学而时习之，不亦说乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法，“学”就是闻、见与模仿，是获得信息、技能，主要是指接受感官信息（图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息）与书本知识，有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积，习是指知识和经验的实践。学属知，习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道，“君子曰：学不可以已。”意思是，学习不可以停止，一定要持之以恒。
⁰¹²³⁴⁵⁶⁷⁸⁹
泷泽蜂毒：[答案] 1、2的32次方的个位数是6;3¹=3,3²=9,3³=27,四次方=81,五次方=243所以3的2007次方的个位数字是3 0.006*243≈5.28*1010cm 5.28*1010cm=5.28*108m>3.85*108m 即高度超过了地球到月球的距离. 所以这种说法可信
彭水苗族土家族自治县19568661840： 2¹=2 2²=4 2³=8 2的四次方=162的五次方=32 2的六次方=64通过观察,写出2的2012次方的末位数字是什么? - ？
泷泽蜂毒：[答案] 通过观察可知,指数每增加四就会有一个循环,在这个循环中的四个数的末尾数分别为2、4、8、6, 2012刚好是4的倍数,所以2012次方的末尾数字是这个循环的最后一个,即2的2012次方的末位数字是6
彭水苗族土家族自治县19568661840： 观察下列等式:2¹=2;2²=4;2³=8;2⁴=16;.通过观察,用你所发现的规律确定2²º¹³的个位数是? - ？
泷泽蜂毒：[答案] 2013=2012+1=503*4+1 个位数是2.
彭水苗族土家族自治县19568661840： 观察2的正整数次幂:2¹=2,2²=4,2³=8,2^4=16,2^5=32,2^6=64,2^7=128,2^8=256,2^9=512,…根据你的观察,请判断2^101的个位数字是几. - ？
泷泽蜂毒：[答案] 规律是:个位数是循环的 2,4,8,6,2,4,8,6,. 所以周期是4 那么 101除以4 是25 余数是 1 所以2的101次方的个位数应该和2的1 次方的个位数一样 应该是2
彭水苗族土家族自治县19568661840： 2¹=2,2²=4,2³=8,2的四次方=16,2的五次方=32……用你所发现的规律得出2的2013次方的末位数字是 - ？
泷泽蜂毒：[答案] 2013除以4=503…… 1 又因为 2的n次方的末位数字是以 2,4 ,8,6,2……的规律循环 所以2的2013次方的末位数字是2
彭水苗族土家族自治县19568661840： a¹=√1+√9 a²=√2+√8 a³=√3+√7 a³=√4+√6 a5=√5+√5(1)通过比较a¹、a²的大小,直接写出a¹、a²、a³、a4、a5的大小关系;(2)已知a... - ？
泷泽蜂毒：[答案] (1) a¹=√1+√9 =4 a²=√2+√8 =3√2>4 a¹
彭水苗族土家族自治县19568661840： 比较数3³ºº、4²ºº、5¹ºº的大小(比较数300的300次方、400的200次方、500的100次方, - ？
泷泽蜂毒：[答案] 3³ºº=(3^3)^100=27^100 4²ºº=(4^2)^100=16^100 5¹ºº=5^100 所以 3³ºº>4²ºº>5¹ºº
彭水苗族土家族自治县19568661840： 利用计算器计算,请将下表补充完整 3¹ 3² 3³ 3四次方 3五次方 3六次方 3七次方 3八次方3 9 27 81 243 729 2187 6561从表中你发现3的方幂的个位数有何... - ？
泷泽蜂毒：[答案] 1次方个位是3 2次方个位是9 3次方个位是7 4次方个位是1 5次方个位是3 6次方个位是9 7次方个位是7 8次方个位是1 . . . 规律就是:每4个次方的个位数是3,9,7,1 所以225除以4等于56余1,即225次方的个位数与1次方的个位数相同,所以3的225次方...
彭水苗族土家族自治县19568661840： 若(a+3)²+|3b - 1|=0,请求出a²°¹²b ²°¹³的值 - ？
泷泽蜂毒：[答案] a=-3,b=1/3a²°¹²b ²°¹³=(-3)²°¹²(1/3) ²°¹³=(3)²°¹²(1/3) ²°¹³=1/3
彭水苗族土家族自治县19568661840： 我想要1314最小的符号 - ？
泷泽蜂毒： 小数字不是上标: 爱#8309;#178;#186;#185;#179;#185;#8308;. 下标:爱#8325;#8322;#8320;#8321;#8323;#8321;#8324;.
