某组学生研究小车的速度随时间的变化关系的实验,得到如图1所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、

作者&投稿:锺恒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中得到一条纸带,如图所示.图中相邻两个计数点时间间隔~

根据△x=aT2,运用逐差法得,a=(s4+s5+s6)?(s1+s2+s3)9T2,代入数据得,a=(6.35+8.10+9.90?1.00?2.78?4.55)×10?29×0.01=1.78m/s2,计数点2的瞬时速度v2=s2+s32T=(2.78+4.55)×10?20.2=0.367m/s.故答案为:1.78,0.367

由图可知,A、B、C、D、E四点对应的刻度分别是3.0cm、8.0cm、15.0cm、24.0 cm、35.0 cm,由此得出相邻两点间距5.0cm,7.0cm,9.0cm,11.0cm.以上数据可知△x=2.0cm,所以判断该小车做匀加速运动.利用匀变速直线运动的推论得:vB=xAC2T=15.0?3.02×0.1cm/s=60cm/s=0.6m/s故答案为:匀加速;0.6m/s.

解:(1)小车速度随时间变化的关系的实验,所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑,
步骤:①木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路.
②穿纸带;挂钩码.
③先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源.
④换纸带,加钩码,再做二次.
从上述过程可以看出:不需天平;电磁打点计时器是使用低压交流电源的仪器,所以不需要直流电源;电磁打点计时器是计时工具,它每隔0.02s打一个点,数出时间间隔就可以知道运动的时间,所以不需要秒表,所以不需要的器材为:ADG
(2)根据平均速度的定义式
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探究小车速度随时间变化的规律小车质量远大于重物吗
探究小车速度随时间变化的规律小车质量不用远大于重物。据相关资料显示,研究探究小车速度随时间变化的规律,不需要平衡摩擦力,也不需要小车的质量远大于钩码的质量。

某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究。他们让这辆
1)在14s-18s时间段a3= -1.5m\/s2 小车受到阻力大小:f=ma3=1.5N (2)在10s-14s小车作匀速直线运动,牵引力F=Ff P=Fv=1.5×6W=9W (3)0-2s内 x1=1\/2×2×3m=3m 2s-10s内根据动能定理 Pt-fx2=1\/2mv2^2-1\/2mv1^2 解得 x2=39m 开始加速过程中小车的位移大小为...

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频 ...
在这个实验中,数据的处理要用到如下结论:在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度等于这段时间的中间时刻的瞬时速度。在本问题中,C点的瞬时速度等于AE段的平均速度。(因为AE段的时间的中间就是C点对应的时刻)VC=VAE平=AE \/ t AE 因电源频率是50Hz,所以每隔0.02秒打一点,显然有 t AB...

乐乐研究"小车运动的快慢与什么因素有关
这个问题要具体问题具体分析.对于不同的情形下,影响因素是不一样的:据伽利略“自由落体”定律,物体下落的加速度与物体的重量无关,也与物体的质量无关,就人们所谈比萨斜塔的落体实验而言,大铅球与小铅球都会同时落地,同时击响地面的木板.而按牛顿的“万有引力”定律计算,大铅球(m大)与地球M之间的...

研究小车运动时 速度与哪些因素有关
⒈与小车质量有关。⒉与小车与接触面的摩擦有关。摩擦越大,速度越慢。⒊与接触面的倾角有关。倾角越大,速度越大。

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。(1)某组同学用如图甲所示装...
(1)BCEF (2)B

某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图所示的纸带,纸带上每隔4...
由图可知,A、B、C、D、E四点对应的刻度分别是3.00cm、8.00 cm、15.00cm、24.00 cm、35.00 cm,由此得出相邻两点间距5.00cm,7.00cm,9.00cm,11.00cm.以上数据可知△x=2.00cm,所以判断该小车做匀加速运动.小车到达D点的位置坐标是0.2400 m.由于每相邻两个计数点间还有4个点没...

这题是探究小车速度的变化规律,,可以说说为什么不要平衡摩擦力吗_百度...
只是研究小车的运动,并不研究小车为什么这样运动,所以不必过分计较小车是在什么力的作用下的运动。

利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律,请选出较准确的一组...
A、器材中的学生电源与电火花计时器不配套,若使用电火花计时器直接插入220V交流电源即可,不需要学生电源,故A错误;B、同理可知,B选项正确;C、器材中缺少低压交流电源(学生电源),故C错误;D、器材中缺少小车,故D错误.故选B.

...某组同学采用了控制变量的方法来研究小车质量不变的情
运用匀变速直线运动的公式△x=at2 a= 0.0670−0.0619 (0.04)2=3.2m\/s2;故答案为为:(1)AD;(2)3.2.,1,在《探究加速度与力、质量的关系》实验中:(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.下列措施...

张店区19272892335: 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题.(1)在做用打点计时器测速度的实验中,要用到打点计时器,打点计时器是一... -
车向泰嘉:[答案] (1)在做用打点计时器测速度的实验中,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,在图1所示打点计时器的结构图中,编号②的名称是线圈; 编号④的名称是永久磁铁,编号⑤的名称是振针.现在实验室多用...

张店区19272892335: 某同学在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表格中所示:计数点序号 0 1 2 3 4 5 6 7 计数点对应时刻(s)... -
车向泰嘉:[答案] (1)利用描点法可以得出图象如下所示: (2)由图象可知,计数点0所对应的速度为20cm/s,计数点7所对应的速度为:160cm/s. (3)图象为直线,因此在数学上为一次函数,由图象可知小车运动速度随时间变化的规律为:速度随时间是均匀变化的. ...

张店区19272892335: 某同学利用打点计时器“研究小车速度随时间变化的规律”. 该同学在小车的后面连上纸带,利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度.某次打出的一条... -
车向泰嘉:[答案] (1)由于小车的速度逐渐增大;据纸带可知,在相等时间内的位移逐渐增大,即速度增大,纸带右侧的速度较大,所以纸带的左侧与小车相连.(2)根据计数点A、B在刻度尺上的位置,可知计数点A、B之间的距离为:1.50cm....

张店区19272892335: 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如表格中所示:  计数点序号  1  2  3   4   ... -
车向泰嘉:[答案] 利用描点法可以得出图象如下所示: (2)描点连线得到速度-时间图象如图所示: 由于速度-时间图象的斜率表示加速度,所以有: a= △v △t= 1.56−0.23 0.7=1.9 m/s2 故答案为:(1)如上图所示;(2)1.9

张店区19272892335: 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如表格中所示:  计数点序号123456计数点对应时刻(s)0.10.... -
车向泰嘉:[答案] 利用描点法可以得出图象如下所示: 图象为直线,因此在数学上为一次函数,由图象可知小车运动速度随时间变化的规律为:速度随时间是均匀变化的. 所以小车做匀加速直线运动. 答:小车的v-t图象如图,小车做匀加速直线运动.

张店区19272892335: 探究小车速度随时间变化的规律实验报告写出具体实验步骤 -
车向泰嘉:[答案] 1、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后借以固... 8、利用公式a=△s/T^2,算出加速度a1,a2,a3,……的值. 9、求出加速度a1,a2,a3,……的平均值,它就是小车作匀加速直线运...

张店区19272892335: 某同学用如图甲所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验.(1)试验中,除电火花打点计时器,小车、平板、可调高度的支架、导线及开关外,... -
车向泰嘉:[答案] (1)AB、实验使用的电源必须是交流电源,故A正确,B错误; C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离,所以必须要有刻度尺,故C正确; D、打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表,故D错误; E、在处理纸带求解速度与加速度的过...

张店区19272892335: 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测... -
车向泰嘉:[答案] (1)能直接从纸带得到的是点间距和对应的时间间隔,故选A;(2)4点瞬时速度等于第3与第5点间的平均速度,故v4=x352T=(11.95−5.68)*0.01m2*0.10s=0.314m/s(3)如图所示;(4)图线的斜率表示加速度,故:a=...

张店区19272892335: 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7... -
车向泰嘉:[答案] (1)每两个相邻计数点之间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s. 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度, vB= XAC 2T= (3.62+4.38)*0.01 2*0.1=0.400 m/s, vC= XBD 2T= (5.20+4.38)*0.01 2*0.1═0.479 ...

张店区19272892335: 回答下列问题:(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有___(填字母)A.“探究小车速度随时间变化的规律”B.“探究加速度与力、质量的关系”... -
车向泰嘉:[答案] (1)A、该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”,只要小车能做匀变速直线运动即可,即使不平衡摩擦力,小车依然做匀变速直线运动,即摩擦力存在不影响实验结果.故A错误; B、探究加速度与力、质量的关系,实验中需要测量加速...

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