隋朝时期哪些人是在科学举制考中的

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隋朝时期的科举考试主要考些什么~

隋炀帝设置明经科、进士两科,当时的明经、进士两科考试的内容主要是策问。策问即出一些有关时事政务、经义等方面问题,由士子做答,这时候的科举的考试内容还比较少。
隋文帝去世,炀帝杨广继位。炀帝大业三年,下诏文官武将中出色的,孝敬长辈出名的、品德高尚的,气节高尚的的人可以参加考试。
大业五年(609),又下诏诸郡,选举品学兼优的读书人和勤政爱民的地方官参加科举,此时的这几次科举,虽然只是朝廷偶尔为之,但却为后来的科举制度定了名。

扩展资料:
科举制度在隋唐时期的逐渐成熟,不但影响了中国历代的政治进程,而且还塑造了中国知识分子的价值取向、文化心态及性格特征。
科举制度是产生高级中国知识分子的主要来源,科举制度实行一千多年以来,对中国社会产生了深刻的影响。
中国的封建社会中,许多对中国的文化、政治、经济产生重大影响的关键人物,都出自参加科考的仕人行列,许多政治家、军事家、文学家、史学家等都是通过科举考试而跻身于社会上层并由此获得了作出其贡献的基础。
参考资料:百度百科-隋代科举制

隋朝的科举制度是一种彻底打破血缘世袭关系和世族垄断的先进人才选拔制度。
科举制度是隋朝杨坚的首创,其目的主要是对抗世家大族,尤其是关陇世家。从东汉开始,中国开始了世家豪族阶段。
无论东汉的察举制,还是曹魏的九品中正制,其实都是世家豪门的天下,即使所谓的寒门士子,其实也是世家,不过是相对贫弱的世家罢了。
隋文帝杨坚为了避免皇权被世家豪门架空,开创了官员选拔科举制度,即所谓唯才是举不计出身。隋朝的灭亡,固然主因是隋炀帝的倒行逆施,但是也有豪门世家反对科举制度的因素。

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科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点。
科举制极大程度改善之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”。
部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚思想。
参考资料:百度百科-科举制度

张损之,孙伏伽,侯君素,杨纂,房玄龄,温彦博,黄凤麟等等。
张损之,江苏人。《唐摭言》之“散序进士”称《独孤及撰河南府法曹参军张从师墓志》云:“从师祖损之,隋大业中进士甲科,位至侍御史诸曹员外郎”。
侯白,字君素,隋代魏郡临漳人,敏而好学,举秀才进京后,在朝做一散官。他机灵善辩,口才超群,尤擅俳谐杂说、插科打诨,性情率直,平易近人,不拘小节,开起玩笑来没大没小,无所顾忌。大约是当时魏晋之风犹存,人们对他不以为忤,反而喜爱有加,“所在之处,观者如市”。就像今天的笑星,不论走到哪里,都会引起围观。他的“粉丝团”里,甚至包括皇上和权臣,就连性情古怪的越国公杨素也特别喜欢他。
杨纂,隋炀帝杨广 大业时期中进士及第,授与朔方郡司法书佐。因杨玄感案牵连而免职,迁家于蒲城。


科举诞生在哪个朝代
到了唐朝,科举制度得到了进一步的完善和发展。唐太宗时期,科举制度逐渐完善,并设立了各种科目,如进士科、明经科等。随着时代的变迁,科举制度逐渐成为了一个系统化的选拔人才的机制。三、科举制度的影响与意义 科举制度的诞生,打破了贵族垄断官职的局面,使得更多的人有机会通过考试参与政治。这一制度在...

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鸡西市19634529379: 列举隋唐时期五位皇帝为科举制创立完善所作的努力 -
云馨碳酸: 1、隋文帝废九品中正制,采用分科考试选拔官员,合格者可以做官. 2、隋炀帝,始设进士科,科举制形成 3、唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主 4、武则天,大量增加科举考试的人数,还首创了武举和殿试 5、唐玄宗,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,后来成为定制.

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云馨碳酸: 隋唐的选官由推举制改为科举制 推举制是由地方与当朝官员自行推荐再由封官,这就有很大的局限性,几乎是由由贵族把持所有所以更具阶级性; 科举制是以参加由地方(乡试,省试等)到中央(殿试)的层层选拔的方式封官,选才更具客观性.一定程度上破除了门户之见,大大的扩大了选官范围,使得更多的人才得以为国家所用

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云馨碳酸: 选C. 科举制是隋朝初创.主要考察明经---四书五经的记忆和背诵. 到了唐朝,主要考察明经和进士两科,但进士取士最多,因为进士科主要考察诗,赋等文学素养和策论等处理事务的能力. 而其他选项 家庭出身和个人品德分别是魏晋门第制度和两汉察举制.

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云馨碳酸: 隋朝时,587年隋文帝正式设立分科考试制度,取代九品中正制,自此选官不问门第.科举制度初期设诸州岁贡,规定各州每年向中央选送三人,参加秀才与明经科的考试,606年,隋炀帝增设进士科,科举制度正式形成.当时秀才试方略、进士试时务策、明经试经术,形成一套完整的国家分科选才制度.——常识历史篇.

鸡西市19634529379: 隋 唐两代在科举制发展史中的地位分别是什么?这两个朝代在对有才能的考生的资格方面有何不同
云馨碳酸: 隋朝开创了科举制,唐朝又进一步推动了科举制.资格方面的话,隋朝应该更加注重出生吧,毕竟是由北朝沿袭而来.唐朝应该宽松不少,因为除了大批布衣宰相.

鸡西市19634529379: 隋唐两代在科举制发展史中的地位分别是什么?这两个朝代在有才能的考生的资格方面有什么不同? -
云馨碳酸: 隋朝时科举制的创立时期,隋炀帝创立进士科就标着着科举制的诞生了.唐朝则是科举制的完善时期.具体请参考http://baike.baidu.com/link?url=yVJ0SAHm0CqAsHEtusXGV1uZbbJDsMx10P9gdW6ORk6mFXh-y9hBu7EL7BBeQHCSpPSpkdygxNfCF9j3UgEXkssbHI3i9IUSsHYQ1LH_Eaj75Owp1boUXApkRsvCvzE9RekXq-6xOA3l3W_Pei218a20aTs6IWSx91zVdGHGBPO

鸡西市19634529379: 有关“科举制”的资料 -
云馨碳酸: 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试.魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔.权贵子弟无论优劣,都可以做官.许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官.为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才.隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才.我国科举制度正式诞生. 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举.科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年

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