从由远到近由高到低的顺序写夏天的田野作文400字

作者&投稿:莘许 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
夏天的田野400字作文~

夏天的田园

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了,紧接着炎热的夏天也随之而来。炎热的夏季是草木最旺盛的时期。在这美丽的季节里,大地上的一切景物顿时改天换地:小草变的更加翠绿了;花朵变的更加鲜艳聊;马路边的一颗颗白杨树变的更高更壮了。田野里也别有一番景致,不信我们就去看看吧!
沿着门前的小路来到田野上。
夏日的田园真是别样的天地。火红的太阳像一个大火球灸烤着大地。小草被烤的垂头丧气,无精打采;小鸟被烤得叽叽喳喳的叫道:“热死我了,热死我了。”地里忙碌着的农民伯伯也被烤得汗流浃背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘凉。
株株玉米苗,尽管被太阳照射着,但他们依然是精神焕发,一点也感觉不到炎热。一旁的野草却都耷拉下了脑袋。噢!原来,它们在互相帮助呢!你帮我遮阳,我帮你去暑,无论太阳烤得多么厉害,他们一点都不在乎。
一阵微风拂过,麦浪滚滚,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,这一丛,那一簇,连玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟着舞蹈……忽然,脊背滚滚发烫,这时,我才醒悟,噢!原来我不是玉米苗啊!
夏日的田园!我爱夏日的田园!

写夏天田野风景作文的方法如下:
一、抓住特点
写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。
二、条理清楚
自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。
1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。
2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭>,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。
3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。
4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

写景的作文,就如同我们人眼一样看到的顺序,都会有前后左右,远近高低,上下里外。因此,同学们在写景的时候,要把顺序弄清楚,最好根据映入眼睑的顺序来写,效果会更好。
写景的时候,在对景物进行了距离的描写后,记得,需要我们在这些景物里抓出一些具有名称的景进行或重点或者是粗略的描写。例如亭子,楼阁或者是湖水,船只等。
写景的作文有一个非常好的就是,如果你仔细观察,就会有不同的感受。所以,在写作文的时候,一定要明白必须是事实求是,不能瞎胡乱写,要把自己的真实感受放到景物中去。
在写景色的过程中,要知道,景物是必须与人物是相提并论的。对于景物和人物来讲,需要把人融合入进景物中。所以,写景的时候,最好能带上一些有生命的物体,人或者是动物。

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了,紧接着炎热的夏天也随之而来。炎热的夏季是草木最旺盛的时期。在这美丽的季节里,大地上的一切景物顿时改天换地:小草变的更加翠绿了;花朵变的更加鲜艳聊;马路边的一颗颗白杨树变的更高更壮了。田野里也别有一番景致,不信我们就去看看吧!

沿着门前的小路来到田野上。

夏日的田园真是别样的天地。火红的太阳像一个大火球灸烤着大地。小草被烤的垂头丧气,无精打采;小鸟被烤得叽叽喳喳的叫道:“热死我了,热死我了。”地里忙碌着的农民伯伯也被烤得汗流浃背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘凉。

株株玉米苗,尽管被太阳照射着,但他们依然是精神焕发,一点也感觉不到炎热。一旁的野草却都耷拉下了脑袋。噢!原来,它们在互相帮助呢!你帮我遮阳,我帮你去暑,无论太阳烤得多么厉害,他们一点都不在乎。

一阵微风拂过,麦浪滚滚,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,这一丛,那一簇,连玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟着舞蹈……忽然,脊背滚滚发烫,这时,我才醒悟,噢!原来我不是玉米苗啊!

夏日的田园!我爱夏日的田园!


从百草园到三味书屋阅读答案
1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子。 2.用词准确、鲜明、生动,突出了景物的特点。 3..第2自然段...

成语接龙有远而近
成语接龙 由远而近,近在咫尺,尺短寸长,长驱直入,入木三分,分毫不差,差强人意,意气风发,发愤图强,强词夺理,理直气壮,壮志凌云,云淡风轻,轻而易举,举足轻重,重足而立,立竿见影,影影绰绰,绰绰有余,余音绕梁,梁上君子,子虚乌有,有板有眼,眼高手低,低声下气,气吞...

卷材屋面水泥砂浆找平层的铺设,应由远而近,由低而高对吗
正确的,这是针对屋脊线说的

初一下册人教版语文书第一课《从百草园到三味书屋》的第二段
这段文字对百草园景物描写详写的是(身边、脚下、眼前触手可及的景物);略写的是(前面对百草园远景的描写)。在空间顺序上具体采用的是由(远)到(近)到,再由(近)到(远)。两个“不必说”从整体上勾勒出作者对百草园的印象:从(静景)到(动景)都充满无限趣味。

朝花夕拾中的从百草园到三味书屋的全文
这篇文章首先采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的描写顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实。 先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子;先写生机勃勃的夏季,再写别有情趣的冬季。其次,运用对...

从百草园到三味书屋解释课题
第一个“不必说”由低到高写静物,第二个“不必说”由高到低写动物,这又是一种顺序。整体是从植物写到动物,局部是从动物写到植物,这又是一种顺序。这几种顺序配合起来,使写景不仅有序,而且活泼多姿。本文善于联想。作者写何首乌根而联想到成仙,写传说的赤练蛇联想到长妈妈讲美女蛇的故事,写捕鸟便提到闰土的...

17看云识天气的课后问答题2
当天空中的云按照卷云、卷层云、高层云、雨层云这样的次序从远处连续移来,而且逐渐由少变多,由高变低,由薄变厚时,就预示着很快会有阴雨天气到来;相反,如果云由低变高、由厚变薄、由成层而崩裂为零散状的云时,就不会有阴雨天气。在暖季早晨,天空如出现底平、顶凸、孤立的云块(淡积云),或移动较快的白色碎...

“远看成岭侧成峰,远近高低各不同”这两句诗是什么意思?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句说的是游人从远处、近处、高处、低处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感的。有时你看到到是起伏连绵的山岭,有时你看到的是高耸入云端的山峰。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”...

天净沙秋的赏析
该曲虽和马致远的《秋思》有相似处,但却又自有特点。首二句以“孤村”领起,着意渲染秋日黄昏的冷寂。“一点飞鸿”给阴冷的静态画面带来了活力,造成曲子抒发情感的转移。接着诗人用青、绿、白、红、黄五色,以远及近、由高到低、多层次多侧面立体交叉式地描绘出秋日美丽的景象,使整个画面充满了...

初一课文 朱自清《春》中所描绘的4幅图分别的特征,角度(顺序),写法...
角度:由物到人 写法:正面与侧面结合 修辞:拟人  2、春花图 特征:多、艳、甜 角度:由高到低 写法:虚实结合 修辞:排比、比喻 3、春风图 特征:和悦 角度:触觉、嗅觉、视觉、听觉 写法:多感官描写 修辞:拟人、比喻 4、春雨图 特征:细密、轻盈 角度:由物到人,由近到远 写法:...

化德县15894525773: 片段描写按由近及远或由远及近的顺序观察家乡田园的景色,按观察的顺序写 -
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化德县15894525773: 《从百草园到三味书屋》第二段中景物描写顺序是怎样的 -
调复平肝: 本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述.先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的...

化德县15894525773: 《从百草园到三味书屋》作者是从哪些方面写百草园?从哪些方面写三味书屋的学习生活?(简单概括) -
调复平肝: 写百草园先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树、鸣蝉,再写身边、脚下、眼前的景物,如斑蝥、何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子;先写生机勃勃的夏季,再写别有情趣的冬季拍雪人,塑雪罗汉,捕鸟.总之,写百草园采取了由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述.写三味书屋的生活写了学习环境压抑;学习生活单调;教学方法死板.爬上花坛折梅花;寻蝉蜕;捉苍蝇喂蚂蚁;念课文;看老师读书;玩指甲;画画儿;等等.

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化德县15894525773: 求一篇写景文,能多种运用,由高到低,由远到近,由静到动等顺序,200字左右 -
调复平肝: 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也.前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号...

化德县15894525773: 《从百草园到三味书屋》写作特点 -
调复平肝: 《从百草园到三味书屋》的写作特点 课文说的是“我家”后面的一个“很大的园”,里面植物、动物很多,在童年鲁迅来说,有趣的事情很多,如果不能按照一定的时间空间顺序来安排材料,势必写得杂乱无章,百草园为什么说是“乐园”,读...

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调复平肝: 感受自然当我终于爬上山顶,立于制高点,视力所及是无限广阔的天地---层层叠叠的山峰静静的注视着我,以它们的雄姿告诉我何为伟岸,以它们的苍青告诉我何为内涵,我看到了倦鸟飞还,听到了松涛阵阵,霎时,无限的美妙,无限的哲思让...

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调复平肝: 我的家乡在贵州织金县,这里风景优美,有山有水,但我最喜欢的还是那一望无际的田野.春天,万物苏醒.田埂上的柳树吐出一排排又嫩又绿的新芽,柳树下的小草也变绿了,远看,它们像绿色的地毯.田里开满了黄灿灿的油菜花,散发出...

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调复平肝: 大家来猜一猜,我们除了在家里,在哪过的时间最长呢?……答对了,就是在我们学习成长的地方——学校. 进了我们的校园,就看见一条宽宽的道路,道路两旁排着一排排宣传栏.它们像一个个森严的士兵,守护着我们美丽的校园.右边的宣...

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