家长开放日，家长对老师、学生以及学校的评价

小学一年级家长开放日家长对老师有什么想说的~

（一）希望学校图书馆能对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。　　　　（二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗曲。　　　　（三）希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。　　　　（四）希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。　　　　（五）希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。　　　　（六）希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。　　　　（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。　　　　（八）希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。　　　　（九）希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。　　　　（十）希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的。

家长开放日反馈表的建议范文
1、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再厉，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
2、具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。
3、除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。

4、能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
5、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
6、本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现，也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求，加强与老师的沟通。

家长开放日不仅要向家长展示学校的教育教学成果和孩子整体素质的提高，更重要的是要听取家长的意见和建议。

1、图书馆多开放。

2、多举行家长开放日这样的活动

3、

4、培养孩子积极向上的心理素质，进行感恩教育。

5、多举行一些培养孩子们团结礼貌的活动。

6、

7、希望学校后续开展一些孩子与家长互动的活动。

8、加强对孩子放学回家的安全教育。

9、希望学校多做些驾校互动，充分发挥学生的特长，使学生全面发展。

10、教学全面发展，德智体美同步发展。

11、加强对孩子个人能力的培养。

12、加强对孩子自信心和心理健康的教育。

13、希望学校对学生多多关心，下午四点学生们都在操场上玩耍。在

---

托克逊县17087274458： 家长开放日,家长对老师、学生以及学校的评价？
犁萍柠檬： 家长开放日不仅要向家长展示学校的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议.

托克逊县17087274458： 家长对学校开放日的教学评价 - ？
犁萍柠檬： 建议对于学校的开放日,首先需要进行肯定,毕竟学校,老师做了大量的准备工作来迎接 这个家长们的到来,二是就自己看到的学校变化 ,利于孩子的培养方式等进行客观的评价.

托克逊县17087274458： 大班幼儿园家长怎么对老师写建议 - ？
犁萍柠檬： 1. 该班老师XXX对幼儿认真负责,教学活泼严谨,孩子很开心,家长很放心.2. 该班老师XXX态度尚可,教育教学一般,希望多多努力.

托克逊县17087274458： 家长开放日反馈表的建议怎么写 - ？
犁萍柠檬： 家长开放日反馈表的建议,实事求是的写,把你发现的问题写出来,再写写你的解决方案,要有实用性,可行性.

托克逊县17087274458： 家长参加家长会、家长开放日时应做到几点? ？
犁萍柠檬： 家长参加家长会时应做到以下几 点:(1)不要让孩子一起来,除非这是老师的 特殊要求.(2)向老师询问孩子在社交方面 的表现.(3)有一个宽容的心态.(4)带着具 体问题...

托克逊县17087274458： 家长开放日对学校反映 - ？
犁萍柠檬： 让家长了解孩子在学校表现,让家长了解学习进度,学习目标,以便配合学校教育孩子,督促孩子,应该是每位家长都有机会去的,只是分批来进行,如果家长去得太多,会分散孩子听课的注意力.

托克逊县17087274458： 家长开放日对老师的赞赏之处要怎么写 - ？
犁萍柠檬： 为人师表、无私奉献的教师新形象.让家长放心,让社会满意. 家长开放日工作小结家长开放日结束了,我们收获了许多,有欣慰,有赞赏

托克逊县17087274458： 家长参加家长开放日要注意什么? ？
犁萍柠檬： 家长参加家长开放日的时候应尽量做一 个旁观者,不要打扰老师的正常教学,不要过 分关注孩子以免分散孩子的注意力.观察孩子 在学校一天的生活和学习情况,家长开放日 结束后适当与老师进行沟通.