人教版小学语文六年级上册第九课中摘抄环境描写，心理描写的句子
要几句啊！
环境描写：第一自然段：从海上正起着风暴开始，一直到食具在搁板上闪闪发亮结束！
第二自然段：.古老的钟发哑地敲了十下，十一下........
心理描写：第九自然段：她忐忑不安地想开始，到揍我一顿也好。”结束
第十一自然段：整段
希望采纳啊！
环境：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。
心理：桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没有什么可抱怨的。
“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。
“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊，进去看看吧！”
她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的，那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
心理描写:桑拿脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不，还没来！……问什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
环境描写：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑拿听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
心理描写:桑拿脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不，还没来！……问什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
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沂源县19461519012： 人教版小学六年级语文上册第9可课描写环境的句子 - ？
诺石藻酸： 第一自然段第二句子到闪闪发亮都是描写环境的 第七自然段第一个句子
沂源县19461519012： 小学六年级(上)人教版语文第九课《穷人》中的一段里的两个“嗯”分别是什么意思? - ？
诺石藻酸： 第一个表示渔夫有些犹豫,面对现在的窘况,还能不能收养那几个孩子.第二个是渔夫拿定主意了,要看看桑娜是什么反应,她是否同意.
沂源县19461519012： 语文人教版六年级上第9课《穷人》描写环境 - ？
诺石藻酸： 1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花. 2.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这件瑜伽的小屋里却温暖而舒适. 3.屋子里没有生炉子,有潮湿有阴冷.
沂源县19461519012： 小学语文人教版六年级上册第九课《穷人》中写出桑娜心里矛盾的两个句子并解析.急求啊啊啊!!!!!!!! - ？
诺石藻酸： “她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可!” “她的心跳得很厉害”:是因为她把孩子抱回家,没和丈夫商量;“自己也不知道为什么要这样做”:是因为她善良的本性,要求她这样做的;“但是觉得非这样做不可”的原因是:桑娜很善良,她觉得孩子们不能与已经死去的妈妈呆在一起.
沂源县19461519012： 人教版六年级上册第9课《穷人》的哪些句子可以看出主人公的“穷”直接把句子打出来, - ？
诺石藻酸：[答案] 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相...
沂源县19461519012： 人教版小学语文六年级上册第五单元第十九课,课文中多次写到鲁迅的瘦,请摘抄两处,并写上这样描写的好处 - ？
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沂源县19461519012： 六年级上册语文第九课表现夏洛蒂不幸的句子是什么 ？
诺石藻酸： 第二自然段2、3句,第三自然段骚塞对夏洛蒂说的话、第四自然段第2、3句.有点多
沂源县19461519012： 小学六年级(上)人教版语文第九课《穷人》中的一段里的两个“嗯”分别是什么意思?小学六年级(上)第九课《穷人》渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧... - ？
诺石藻酸：[答案] 第一个表示渔夫有些犹豫,面对现在的窘况,还能不能收养那几个孩子. 第二个是渔夫拿定主意了,要看看桑娜是什么反应,她是否同意.
沂源县19461519012： 六年级语文上册第九课穷人笔记 - ？
诺石藻酸： 《穷人》读后感 A. 读了《穷人》这篇文章,桑娜和渔夫的善良令我的心久久不能平静下来. 《穷人》这篇文章主要讲了贫穷而善良的渔夫和桑娜将已故邻居西蒙的两个孩子收养的故事.这也体现了穷人的善良. 读完这篇文章,我深深地被渔夫...
