王老师买来一些橡皮作为计算比赛的奖品,平均分给6个名获奖的同学,一直分到不能分
149.5÷6.5=23人
212支。数字5、6、7的最小公约数是5*6*7=210，再加上剩下的2支，就得到212支。本题属于小学级别的题目。
一共35块橡皮 每个同学5块 5*6=30 刚好剩下5块答案Y=7X,(X为正整数,且X<6)
X=1,Y=7 余1
X=2,Y=14 余2
X=3,Y=21 余3
X=4,Y=28 余4
X=5,Y=35 余5
如何用橡皮制作琴啊?补充:物理老师的变态作业。
大概是橡皮筋吧。。。在纸盒子上面绷紧了然后某一个地方用硬纸撑起来就行了
小学生小发明小制作
以作照明用.李伟贤两用垫板做功课的时候,常常找不到尺.我想了一个办法,向同学借一把尺来,按照尺上的刻度画在垫板上,标上数字.哈!我有了一块两用垫板了.同学们,请你们试试看吧!郭越峰两用橡皮擦做作业的时候,写错了字,做错了题,都得用橡皮擦.擦完之后,总会留下一些橡皮渣和纸毛,只得放下笔,用手把它们...
每块橡皮0.8元,张老师买了2盒橡皮共花25.6元,每人分2块,可以吧分给几...
橡皮的总数：25.6÷0.8=32（个）32个橡皮，每人分两个：32÷2=16人 答：每人两块橡皮，可以分给16个人。望采纳，谢谢
老师买了35盒橡皮,每盒6块,给32名学生一人一块,够吗?怎么列算式_百度知 ...
35盒橡皮，每盒6块，分给32名学生，一人一盒(即一人6块)都用不完！一人一块，当然够用了！不但够，而且还会剩下178块。如果要写算式，则可以这样写:6×35=210(块)，210＞32 或6×35=210(块)，210–32=178(块)直接写35＞32也可以。
美术课上,老师带来3千克橡皮泥:第一次把总质量的1\/2分给学生做手工,第...
第一次分给学生的橡皮质量为3\/2=1.5，第二次分给学生0.5Kg，两次共分给学生2Kg,剩下1Kg于总质量比为1:3
我最喜欢的文具橡皮作文
我心想：小主人你什么时候来救我呀？你没有我怎么写字，画画呀，不会真去拿面包来擦铅笔字吧，还是用你的口水去顶替我呢？后来，有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来，并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时，终于发现了我，小主人看到我的样子，眼泪啪嗒，啪嗒的往下掉。从那以后，小...
橡皮话题作文
是啊！我不希望小主人这么对待我，老师说他，他也不应该有情绪，应该认真检讨自己，上课认真听讲，珍爱我们这些文具。橡皮话题作文4 hi！我的名字叫橡皮，想认识我吗？想，那就跟我来吧！我是在1770年被英国科学家普里斯特首先发现的。在这以前，人们是用面包擦铅笔的。不过最早的我是用天然橡胶做...
李老师买回15本笔记本和4块橡皮,一共花了29元钱,一本笔记本1.8元,那么一...
设相册为x，设笔记本为y x=5.5y x+4y=47.5 那么得到5.5y+4y=47.5---y=5 相册是笔记本的5.5倍 x=5.5*5=27.5 相册=27.5一本 笔记本=5元一本
特殊的礼物
见我来了,老师也递给我一个漂亮的小袋子,微笑着对我说:“那是送给你的入学礼物,一共有十二样。”我迫不及待地打开袋子,一看,不觉失望了,里面竟是些牙签、创口贴、橡皮筋、面巾纸、铅笔、橡皮之类的小东西,我疑惑不解:这些东西人人家里都有,老师为什么还要送给我们?其他同学也面露疑色。我正思考着,老师发...
铅笔和橡皮作文
“铅笔讽刺道。这一天,橡皮说:”我们今天来比一比本领,谁的本领大,谁就赢。”铅笔也不甘示弱:“好,比就比。”铅笔写一个字,橡皮擦一个字,就这样,铅笔写呀写,橡皮擦呀擦,最后,铅笔写秃了,橡皮擦没了,谁也没比过谁,可小主人的作业一个字也没写。 第二天,小主人拿着空本子去上学,到了学校,老师见了...
江虽古纯：[答案] 30和36的最大公约数即是.(30=2*3*5,36=2*2*3*3,取所有相同公因数得2*3=6个最多) (20-2)和(26-2)的最大公约数.(18=2*3*3,24=2*3*4,取所有相同公因数的积2*3=6分米最长). 不知你是哪个学段的,这样解答可否.
宁化县19544565194： 王老师为学校买来一些钢笔作为运动会的奖品.这些钢笔2支2支地数、3支3支地数、5支5支地数,最后都剩下1支 - ？
江虽古纯： 可以2支2支地数、3支3支地数、5支5支地数,说明总数减一是2,3,5的倍数,所以2*3*5=30.30不在五十到七十之间,所以30再乘以2或者3或者5,发现只有乘以2的时候在五十到七十的区间,所以总数是2*2*3*5+1=61(支)
宁化县19544565194： 王老师买来63块橡皮和56支铅笔,把它们混合在一起再平均奖给若干名同学,每名同学得到的同种文具的数 - ？
江虽古纯： 63、56的最大公因数是7;即63=7*9;56=7*8;所以,最多可以奖给【7】人;每人得9块橡皮,8支铅笔
宁化县19544565194： 若一支钢笔和2本笔记本为一份奖品 若1支钢笔和2本笔记本为一份,可买60份奖品; - ？
江虽古纯： (1)王老师带的钱是一定的,那么(x+2y)*60=(x+3y)*50 得出x=3y则王老师带的钱为300y 或100x (2)若买钢笔,可以买100x/x=100支 (3)存在3种结果 因为总钱数为300y,那么每份奖品价值10y 因为x=3y 1.1支钢笔,7个笔记本 2.2支钢笔4个笔记本 3.3支钢笔1个笔记本 回答完毕 望采纳 谢谢 !!!
宁化县19544565194： 李老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向王老师交账说:“我买了两本书,共100本,单价分别为7元和12元,买书前我领了1000元,现在还余36元”王... - ？
江虽古纯：[答案] ,1,设两种书价钱为X,Y {7X+12Y=1000-36,X+Y=100, 求得Y=52.余4,不是整数,所以不对 2,因为7元的还有47本余6,所以说有52本12的47本6元的所以47*6 +52*12=953,所964-953=9元
宁化县19544565194： 张老师买了一些文具当做奖品发给学生,花了52元,便筏本每个1.2元,橡皮每个0.8元,共买了50 元 - ？
江虽古纯： 解:设买了 x 个橡皮 1.2(50-x) + 0.8x= 52 60-1.2x+0.8x=52 0.4x=60-52 x=20(个) 便筏本买了50-20=30(本) 答:便筏本买了30本,橡皮买了20个
宁化县19544565194： 明明在商店里买了4块橡皮和3支铅笔共付4元7钱,红红买了同样的2块橡皮一支铅笔共付2元1角钱.问一 - ？
江虽古纯： 因为买2块橡皮一支铅笔共付2元1角钱 那么买4块橡皮2支铅笔就要付两倍上面的钱即4元2角钱; 又因为买4块橡皮和3支铅笔共付4元7角,减去上面的就是多买一支铅笔多花了【4元7角-4元2角=5角】,那么橡皮的钱就是【(2元1角-5角)/2=8角】 所以一支铅笔要5角,一块橡皮要8角.
宁化县19544565194： 王老师买来10个篮球,每个a元,付出200元.200 - a表示( ) - ？
江虽古纯： 王老师买来10个篮球,每个a元,付出200元.200-a表示(买一个找回的钱 )
宁化县19544565194： 王老师买钢笔,带去的如果买4支钢笔还剩27元,如果买7支钢笔钱正好用完,每支钢笔多少元,王老师一共 - ？
江虽古纯： 27除以[7-4]等于9元.答:每支钢笔9元.
