电是怎么产生的

电是如何产生的~

世界上到处都是电，世界是由原子和电子组成的，只要你想办法把原子或电子释放出来，就会有电了，如摩擦产生电，静电。咱现实用的电其实是根据电磁原理得来的，是磁生电，是把机械能转化为电能，无论是火电，风电，水电，核电都是一个原理

电磁效应
物质中的电效应是电学与其他物理学科(甚至非物理的学科)之间联系的纽带。物质中的电效应种类繁多，有许多已成为或正逐渐发展为专门的研究领域。比如： 电致伸缩、压电效应(机械压力在电介质晶体上产生的电性和电极性)和逆压电效应、塞贝克效应、珀耳帖效应(两种不同金属或半导体接头处，当电流沿某个方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、汤姆孙效应(一金属导体或半导体中维持温度梯度，当电流沿某方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、热敏电阻(半导体材料中电阻随温度灵敏变化)、光敏电阻(半导体材料中电阻随光照灵敏变化)、光生伏打效应(半导体材料因光照产生电位差)，等等。 对于各种电效应的研究有助于了解物质的结构以及物质中发生的基本过程，此外在技术上，它们也是实现能量转换和非电量电测法的基础。
电磁测量
也是电学的组成部分。测量技术的发展与学科的理论发展有着密切的联系，理论的发展推动了测量技术的改进；测量技术的改善在新的基础上验证理论，并促成新理论的发现。 电磁测量包括所有电磁学量的测量，以及有关的其他量(交流电的频率、相角等)的测量。利用电磁学原理已经设计制作出各种专用仪表(安培计，伏特针、欧姆计、磁场计等)和测量电路，它们可满足对各种电磁学量的测量。 电磁测量的另一个重要的方面是非电量(长度、速度、形变、力、温度、光强、成分等)的电测量。它的主要原理是利用电磁量与非电量相互联系的某种效应，将非电量的测量转换为电磁量的测量。由于电测量有一系列优点：准确度高、量程宽、惯量小、操作简便，并可远距离遥测和实现测量技术自动化，非电量的电测量正在不断发展。

闪电
电：物理学名词 [electricity]。 电（在新拉丁语里写为 “ēlectricus”，就是“类似琥珀”的意思）是个一般术语，包括了许多种由于电荷的存在或移动而产生的现象。这其中有许多很容易观察到的现象，像闪电、静电等等，还有一些比较生疏的概念，像电磁场、电磁感应等等。 电是能的一种形式，包括负电和正电两类，它们分别由电子和原子核中的电子组成，或由电子和正电子组成，通常以静电单位(如静电库仑)或电磁单位(如库仑)度量，从摩擦生电物体的吸引和排斥上可以观察到它的存在，在一定自然现象中(如闪电或北极光)也能观察到它，通常以电流的形式得到利用。 电是一种非自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自生物界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做交流电、另一种叫直流电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸。 规定：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 国际单位制中电荷的单位是库仑。1库仑=1安培·秒 若导线中载有1安培的稳恒电流，则在1秒内通过导线横截面积的电量为1库仑。 库仑不是国际标准单位，而是国际标准导出单位。1库仑=1安培·秒。一个电子所带负电荷量e＝1.6021892×10^-19库仑，也就是说1库仑相当于6.24146×10^18个电子所带的电荷总量。
从物质到电场
在十八世纪电的量性方面开始发展，1767年蒲力斯特里（J.B.Priestley）与1785年库仑（C.A.Coulomb 1736-1806）发现了静态电荷间的作用力与距离平方成反比的定律，奠定了静电的基本定律。 在1800年，意大利的伏特（A.Voult）用铜片和锡片浸于食盐水中，并接上导线，制成了第一个电池，他提供首次的连续性的电源，堪称现代电池的元祖。1831年英国的法拉第（M. Faraday）利用磁场效应的变化，展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。这是首次强调从电荷转移到电场的概念。
电场与磁场
1865年、苏格兰的马克斯威尔（J. C. Maxwell）提出电磁场理论的数学式，这理论提供了位移电流的观念，磁场的变化能产生电场，而电场的变化能产生磁场。马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在，而在1887年德国赫兹（H.Hertz）展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论，同时亦证明光是电磁波的一种。 马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释，并指出电荷的分裂性而非连续性的存在，1895年洛伦兹（H.A.Lorentz）假设这些分裂性的电荷是电子（electron），而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生（J.J.Thomson）证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩（W.Wien）在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。

当给物体施以能量时，有一部分能量会被物体储存起来，这部分能量转化为别的形式，可以是动能，内能还有就是电势能。有了电势能就有了电压，电压的实质就是异性相吸，那就可以迫使电子定向移动，形成电流。而这一切被称为电现象，它所对应的这种无形存在的场能量就是——电
物体是由原子组成的，原子包括原子核和核外电子，原子核带正电、核外电子带负电。电的产生是两个物体的电荷重新分配。摩擦起电中两个物体中，原子核束缚核外电子能力强的，就得到电子，显负电；原子核束缚核外电子能力弱的，就失去电子，显正电。

我们用的电是发电机的转子切割磁力线产生的（电磁感应定律），当然摩擦也可以产生电。

---

长丰县17215467893： 电是怎么形成的 - 搜狗百科？
类喻上清： 电是这样产生的(利用磁铁和线圈产生的)现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池).除此之外,还有利用太阳光发的电等,现在其他发电方法还在陆续研发出来.当然,家庭中所用的电,是利用发电...

长丰县17215467893： 电是怎么产生的?？
类喻上清： 电是利用磁铁和线圈产生的,在现实生活中,电一般都是发电厂来完成的,以及将化学能变成的电(如电池).除此之外,还有利用太阳光发的电、水力发电、风力发电、...

长丰县17215467893： 电是如何产生的电是这样产生的利用磁铁和线圈产生的现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池).除此之外,还... - ？
类喻上清：[答案] 世界上到处都是电,世界是由原子和电子组成的,只要你想办法把原子或电子释放出来,就会有电了,如摩擦产生电,静电.咱现实用的电其实是根据电磁原理得来的,是磁生电,是把机械能转化为电能,无论是火电,风电,水电,核电都是一个原理

长丰县17215467893： 电是怎么产生的 - ？
类喻上清： 电是由机械能通过发电机或化学能(电池)产生的.其实我们自己每天也在产生电.由于皮服与衣服的摩擦也会产生大量的电.如果遇上空气干燥再接触其他导电体的时候就会放电,严重时还可以看到指尖的电火花.由于自然界的物质都是由原子构成,原子怀原子核和电子组成,当在外力作用下原子失去电子原子就带正电而电子带负.这就是电的来源.

长丰县17215467893： 为什么世界上会有电,电是怎么产生的 - ？
类喻上清：[答案] 电原来存在于大自然,后来人们逐渐研究,终于能够自己制造产生电.电由电磁感应发电机,利用磁铁和线圈产生的 ,这个是由法拉第研究发明的.要发电,就需要磁铁以及产生电的线圈.磁铁具有吸引铁等金属的磁力,这个力所及的范围,就称为磁场....

长丰县17215467893： 我们家庭常用的电是怎样产生的 - ？
类喻上清：[答案] 我们生产生活中使用的“电”----这个“电”是有能量转换而来的.首先要有一个“动能转换器”如风力发电机的大风扇,将风能转成动能.水力发电机的水轮机,将是水的势能转成动能.火电厂的汽轮机,将煤燃烧的热能加热水,使...

长丰县17215467893： 电是怎样产生的?？
类喻上清： 电是一种能,实际上就是异种电荷不再一起或者同种电荷在一起而具有的力,这个力有做功的潜质和能力,产生电就是要把本来在一起的异种电荷分开或者把不在一起的同种电荷放在一起就可以了.这个过程可以通过化学(氧化还原反应)方法、物理方法(法拉第电磁感应、光电效应、光生伏特效应)等实现.

长丰县17215467893： 电是怎么产生的？
类喻上清： 电是利用磁铁和线圈产生的 现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池).除此之外,还有利用太阳光发的电等,现在其他发电方法还在陆续研发出来. 当然,家庭中所用的电,是利用发电机所发的电. ...

长丰县17215467893： 电是怎样发明的 - ？
类喻上清： 电是被美国的科学家富兰克林发明的.电本来就存在,不是发明的,而是被发现的. 1732年,美国的科学家富兰克林认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中.当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为...