动作发展发展阶段
儿童动作发展遵循特定的阶段。研究者M.雪莉在儿童姿势控制和移动发展领域做出了卓越贡献。头部动作包括眼肌控制、微笑和抬头。眼肌控制在出生初期开始发展。新生儿12小时内能追踪移动的物体；3至4周时，有逐物运动；2至3个月时，水平方向的眼睛运动发展；3至4个月时，垂直方向的眼睛运动形成；圆周式眼睛运动随后出现。1个月内，婴儿由触觉刺激引发反射性微笑；社会性的微笑通常在第3至4个月开始。婴儿在1个月时能俯卧抬头，5个月时能在仰卧时抬头；坐起来时，4至6个月间，婴儿能头部直立。
躯干部动作主要包括翻身、坐立和大小便控制。2个月时，婴儿能左右转动身体，从侧卧转为仰卧；4个月时，能由仰卧转为侧卧；6个月时，可完全翻转。4个月时，婴儿能被抱起坐下；5个月时，有靠背支撑就能直立背部；7个月时，无靠背也能坐一会儿；9个月时，能独自坐直10分钟或更久。婴儿在神经系统分化到一定阶段后，才能实现大小便控制。通常在6个月后开始学习控制大便，15至16个月后能控制小便，真正能控制大便在2岁，控制小便在4至5岁。
臂和手的活动在6至7个月时开始，能伸臂拿取物品；1岁时，能拾起小物品。拇指与4指对立的动作抓握物体在3至4个月后出现；使用相同动作拾取物体约在8至10个月出现。霍尔沃森（1931年）详细描述了抓握动作的发展过程：从抓握反射开始，发展到不会抓、抓得不紧、不用拇指抓、抓握时使用拇指、拇指与4指协调抓握。最初的手和手臂活动是非随意的，直到6至7个月后建立了手和眼的协调动作，才成为有目的和随意的动作。
腿部活动始于出生2周末，婴儿通过踢动使身体转动；之后，双脚可以独立运动。学会翻身和坐起后，婴儿开始学习爬行。李惠桐和李世棣（1961、1962年）在中国对3岁前健康儿童的全身动作和手的动作发展进行了调查，总结了年龄常模。这些年龄常模是对某个时期内心理学家研究的平均数，对于评估儿童动作发展是否正常有一定价值。然而，儿童动作发展的年龄常模标准并非绝对，可能因国家、民族、地区等差异而有所不同。儿童在动作发展上的速度存在显著的个体差异。
扩展资料
动作发展由神经中枢 、神经 、肌肉协调控制的身体动作的发展。它是儿童心理学研究的重要课题。从心理的角度看，动作是活动的组成部分 ，动作的发展是儿童活动发展的直接前提。
请问一下什么是“职业发展阶段理论”(非常感谢)
职业发展阶段理论[详见"职业的有效管理"P42-职业周期的阶段和任务]工作准备阶段(0-25岁)任务是确定最初的职业取向,接受系统教育和形成职业发展观念.进入组织阶段(18-25岁)焦点是对工作和组织的选择,组织通过工作实际展示和推行自我管理帮助员工适应"现实的震荡".职业早期阶段(25-40岁)基本任务是在组织和职业中塑造...
三到四岁幼儿发展阶段
三到四岁幼儿发展阶段,三到四岁年龄正是孩子个性发展,情感培养的始点,这个年龄孩子身体的一切机能都开始生气勃勃地向各方面发展。下面来看看三到四岁幼儿发展阶段相关内容吧。 三到四岁幼儿发展阶段1 经过了两岁这个“小麻烦”的阶段,孩子开始步入学前期三岁至六岁、,一个充满着幻想的“玩乐时期”。他将会学习独立...
职场经历的5个阶段
职业生涯的5个阶段 从时间和窝对职场保持新鲜感和年轻活力的角度来看，职业主要分为5个阶段：职场“蜜月期”——职场“适应期”——职场“挫折期”——职场淡漠期”——职场平稳期。职场“蜜月期”：这时的我刚走出校园，步入职场，对职场的一切人和事充满了新鲜感，对工作有着很高的热情和期望。工作...
婴儿动作发展的重要阶段有哪些?
1.头部控制：出生后几周，婴儿开始能够控制自己的头部运动。2.翻身：大约在3-6个月之间，婴儿开始学会翻身，从仰卧位翻到侧卧位、俯卧位等。3.坐立：大约在6-9个月之间，婴儿开始学会坐立，能够独立坐起来并保持平衡。4.爬行：大约在9-12个月之间，婴儿开始学会爬行，能够用手和膝盖支撑身体向前移动...
职业发展方向及目标
在这段漫长的职业生涯过程中,其实是可以分成若干个职业发展阶段的! 在每个阶段我们都是应该有自己的职业发展目标,并应该为之而努力奋斗的!而一旦你在某个阶段目标缺失或者有目标却并没有去奋斗,你将发现自己会落后于别人;如果你在大多数阶段都是这种落后状态的话,你将会可悲地发现自己会是混得最差的那些人! 如果...
新时代社会工作
一、新时代社会工作面临的新形势 二、新时代给社会工作发展带来新动力 三、新时代社会工作发展的阶段性特征 一是以数量扩张为主的拓展型发展阶段。二是以质量提升为主的内涵型发展阶段。三是以作用发挥为主的融合式发展阶段。四、新时代社会工作发展中的主要矛盾 五、社会工作在新时代社会发展中的作用 ...
儿童动作发展的规律是什么?
儿童动作发展的规律 儿童动作发展的规律有：从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作从整体到局部，从上部动作到下部动作首尾规律，从中央部分的动作到边缘动作近远规律，从大肌肉动作到小肌肉动作大小规律，从无意动作到有意动作从无意到有意等。规律一：从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作从...
儿童动作发展的规律?
发展规律简要概述为以下几点：1、从整体到局部的规律。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫的，以后逐渐分化、局部化、准确化和专门化。2、首尾规律。儿童动作的发展，先从上部动作开始，然后到下部动作。3、近远规律。儿童动作的发展先从同步和去干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，在后是手...
人生发展阶段中,()阶段是动作发展最为迅速的时期。
【答案】：A 婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期。对婴幼儿来说，运动技能的发展包括两个方面:一是粗大运动的发展，二是精细运动的发展。粗大运动指的是对身体动作的控制，婴儿必须学会在所生活的世界里到处走走。起初，在他们不能独自运动时，婴儿要学会爬行、站立，然后才能学会走路。精细运动指的是...
生理自我发展的年龄阶段
1. 生理自我发展的第一个阶段，即从出生到3岁，是个体对自己生理状态的认识和体验。在这个自我中心期的阶段，个体以自己的躯体为基础，以自我为中心，用自我的视角来解释外界。这种自我意识是原始的，通常从大约8个月大开始，到3岁左右逐渐成熟。2. 第二个阶段，从3岁到十三四岁，个体开始对自己心理...
岛肃天可： 了解宝宝动作发展状况宝宝走的动作发展分为5个阶段:第一阶段10~11月:此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当宝宝扶站已经很稳了,甚至还能单独站一会儿了,这时就可以开始练习走路了
亚东县19432363559： 幼儿动作发展的过程有哪些? ？
岛肃天可： 从一个只会整天躺着睡觉的新生儿,发展到一名活泼好动、能歌善舞的儿童,小儿经历着各阶段的运动发育过程,它与脑、脊髓及肌肉的功能发育密切相关,主要呈现出以下几个规律:(1)头一尾规律即小儿的动作发育自上而下发展,如小儿先能抬头、抬胸、翻身,然后会坐,再以后才能直立、独走
亚东县19432363559： 教育孩子应该注意什么? - ？
岛肃天可： 儿童心理的发展水平分为四个时期,即动作的发展时期(出生到3岁)、主观或个性时期(3~5、6岁)、客观性时期(5,6~11,12岁)和青少年时期(12,14岁以后).动作发展时期,也可称为感觉—运动阶段.在这一时期,儿童总是通过不断的...
亚东县19432363559： 婴儿期的动作发展特点及阶段有哪些? ？
岛肃天可： 婴儿期的动作发展特点及阶段与大部分时间都在睡觉的第一阶段宝宝不同,第二阶段的宝宝,尤其是从中期开始,以明亮的眼睛、越来越长的清醒时间和越来越灵敏的反应...
亚东县19432363559： 一般把孩子的运动能力发展分为四个阶段是谁? - ？
岛肃天可： 美国的运动生理学家,一般把孩子的运动能力的发展分成四个阶段.第一阶段:是从出生到两岁半.在这一阶段,孩子的神经系统正在发育,一些基本的运动机能正在形成.如:爬、走、抓、打、推、眨眼、摇头、说话、做出各种表情等等....
亚东县19432363559： 人的一生按年龄可划分,为什么什么什么等阶段. - ？
岛肃天可： 1、婴儿期: 0~3 动作发展,感知觉发展,第一发展加速期 2、童年期 :7~12 学习及其发展,记忆发展,思维发展,同伴关系发展 3、青年期:身心发展不平衡,第二发展加速期,第二反抗期:争取行动和人格独立,身心成熟,进入社会,生活空间扩大,恋爱结婚,自然科学创造力高峰人文科学创造力高峰,工作满意度高峰,人际关系复杂. 4、老年期:老年丧失期观与毕生发展观,感知觉退行性变化,退休生活,更智慧.
亚东县19432363559： 幼儿心理学儿童动作发展的规律有哪些 - ？
岛肃天可： 儿童动作发展的规律有:从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作从整体到局部,从上部动作到下部动作首尾规律,从中央部分的动作到边缘动作近远规律,从大肌肉动作到小肌肉动作大小规律,从无意动作到有意动作从无意到有意等. ...
