怎样写好语文课堂笔记？
四年级语文批注方法如下：
1、发现与圈点
在阅读中善于发现，准确圈点。发现的对象是读物中的好词好句，通过画线圈点引起自己的注意
写人的文章可注重肖像、神态、心理活动等描写词句的发现。一般说来，在写人一类文章中，学生容易发现描写肖像、语言、动作的字、词、句，不容易发现神态与心理活动的描写。
写景的文章，重点抓住能准确表现景物的性状(静态)与变化(动态)的词句的发现。
方法是:“从课内到课外，以一篇带多篇。”根据课堂上教师提出的圈画要求，学习课外读物圈点。要强调的是，动笔圈点前，主要的是多读。只有多读、理解，才能有发现，有了圈、点、画基础，就为第二步骤批注摘抄提供了材料。
2、综合性“批注训练”
一篇课文中的“批注”内容可包罗万象。按照由易到难、由浅入深的规律，分为三大类：
（1）是常规性的批注:即每读一篇课文，都应对课文的词语知识，篇章结构，写作特色:中心思想加以分析理解，写上批注。
（2）是特殊性批注:即根据课文的特点，自读思考题，根据思考题来阅读课文，作出简明的批注。
（3）是自由式批注:在一篇课文的学习中，总会遇到一些自己特别欣赏的地方，一些感到难以理解的问题学生根据自己的情况随意批注，哪怕是批上一个问号也可以。
3、批注的内容大体可归纳为以下几方面
（1）词语:查字典注释词义，或联系上下文谈谈对这个词语的具体理解、评价、或注明同义词、近义词及其辨析。
（2）句子:辨别特殊句式如反问句、设问句等，简记特殊句式的基本格式。要求学生能就排比句、比喻句做简单的句子结构分析，如找出本体、喻体。对于一些意思含蓄的句子可注明其具体含义，精彩的描绘、警句等可谈谈自己读后的体会。
（3）标点:一篇课文某个标点的特殊用法或个别标点的特殊含义、如引号、省略号、破折号在文章中所含的特殊意义须作为批注的内容。
（4）题目:解题、审题。不同文章作者在题目确定与构思上用意不一。题目的选择，有如画龙点睛之笔。有的能给人造成悬念，可以就作者、写作背景及如何理解题目作批注。
（5）段及篇章:这是从写作这个角度来批注。此类批注内容难度较大，需建立在一定阅读能力的基础上。可结合所学过课文的文章结构来作相似文章的批注，文章的叙述顺序的辨析，文章的开头、结尾、过渡、照应的批注。
在训练中还必须因人而异提出要求，对于语文学习较好的同学可指导其对全段全文写出评语，或写出简要的心得体会、质疑文字。
如何做好课堂笔记
能只记答案。首先与老师的思路对比，找出自己出问题的地方，然后一步一步有层次的做好分析与批注，形成一个完整的体系。如果课堂时间不够，课后可以加以补全和整理。日后复习变一目了然。四、“一劳永逸”。笔记除了上课记下的内容，也可以根据自己的理解不断补充和完善，并不是固定不变的。笔记最大...
初中生如何做好笔记
要有合适的留白 笔记本不要写得太满，每一页、每一课、每一个单元都要有合适的留白，这样方便以后补充内容，也满足视觉上的美学。例如像历史笔记：“时间：1945年8月5日”虽然只有这么几个字，但是后面就不要把事件跟在时间的后面，应该另起一行，这样有利于笔记本的分级，也不会让历史笔记本密密...
如何做语文的读书笔记?
语文科目在学习过程中,最重要的就是读书笔记的撰写了,只有写好了读书笔记,语文科目才能悦学越好。下面是我分享的高中语文读书笔记的六种写法,一起来看看吧。 高中语文读书笔记的六种写法 1摘录式 读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美...
小学生语文读书笔记摘抄方法有哪些
4、仿写式读书笔记这种读书笔记,是难度较高的一种,对于中低段的小学生来说,不建议过早涉入。但是针对文章中,出现的好句子,可以适当的仿写。4小学生语文读书笔记摘抄方法一、读书笔记做前的指导(一)尝试适合学生特点的新形式传统的读书笔记大多采用摘抄好词好句及写读后感的方式。这样操作时间长了,学生会失去兴趣。
如何让正确做课堂笔记
如何让正确做课堂笔记书本就相当原材料一样,知识的分布比较分散和原始,课堂笔记是知识的半成品,是浓缩和还原的课堂学习形式。课堂笔记具有不可替代性,是对听课进行巩固的文字表现形式,同时也是进行复习的工具,正是课堂笔记把复习和课堂连接了起来。记好课堂笔记是提高听课效率的重要方法,特别是随着学习的年级越高,这种...
怎么记课堂笔记
所以,对一些暂时写不上的字或记不完的内容,应果断地留下空格,做上记号,大胆地跳过去,跟上老师的讲解,课后可借记得好的同学的笔记查漏补缺。 要注意筛选笔记内容 做好课堂笔记必须解决记什么的问题,我们不能不加思索地把老师讲的每句话和黑板上写的每个字都记下来,这既困难,也无必要。因此,笔记必须抓住重点...
家长和老师要默契配合,通过哪几个方法,帮助孩子做好语文课堂笔记?
反过来，许多学生满书满本都写密密麻麻的字，就连语文老师的板书设计都抄录了两遍，语文笔记和教材里的标识都是一样的具体内容。也有的同学们，笔迹是最工整，好像誊抄的笔记具体内容，其学习的态度的仔细劲也挺令人感动，但语文成绩很一般，缘故都是在课堂笔记里。搞好语文学科课堂笔记，小岛老师分享过...
课堂笔记很乱,往书上写不知怎么写,很乱,怎样做好整齐的笔记?
”你就可以在大块空白的地方写上：“晏婴特点：生活简朴、谦逊的优秀品质。”就可以了。采取列提纲的方式也行，但是这样复习的时候不容易抓住点。5.课后练习题讲解的时候写小字，从左往右对齐着写，写清楚，方方正正。字母公式可以零记。必要时便利贴可以多贴几张。希望这些课堂笔记秘诀对你有用！
怎样做好笔记
所以,对一些暂时写不上的字或记不完的内容,应果断地留下空格,做上记号,大胆地跳过去,跟上老师的讲解,课后可借记得好的同学的笔记查漏补缺。 要注意筛选笔记内容 做好课堂笔记必须解决记什么的问题,我们不能不加思索地把老师讲的每句话和黑板上写的每个字都记下来,这既困难,也无必要。因此,笔记必须抓住重点...
如何在文言文上记笔记
4. 怎么记初中语文课堂笔记 记笔记要记以下内容： 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心（你不能把老师讲的一字不差的记下来，只要大概记录，意思正确就行了）. 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的，也可能使你没听见的，应下课主动问老师解答. 记笔记...
蛮徐米丽： 一、课堂笔记学生要明确的方面 1、确定内容.记课堂笔记一定要明确记什么.一般要记好以下四个方面的内容:一是应抓住老师讲的“新”知识,“新”内容,记清记全,而对那些以前记过的,可以写上见何处就可以了.二是要集中精力记好...
曲沃县18662267616： 如何做好语文课堂笔记 - ？
蛮徐米丽： 关于中学生听课记笔记,这似乎已经不再是个问题,但实际上仍然是个问题,且是个不小的问题.从微观上看,这里头关系着培养学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率的问题,从宏观上看 ,又涉及到科学精神的有无、...
曲沃县18662267616： 初中生课堂如何写语文笔记 - ？
蛮徐米丽： 俗话说,“心记不如带墨”,“眼过千遍不如手写一遍”.老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的.记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后复习、查找.越是高等的学习,越是以记为主.学生在课堂上边听课边记笔...
曲沃县18662267616： 怎么记初中语文课堂笔记 - ？
蛮徐米丽： 记笔记要记以下内容: 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了). 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听...
曲沃县18662267616： 怎么写课堂笔记? - ？
蛮徐米丽： 1、课堂笔记要快速写下,动作要快. 2、记课堂笔记时要注意认真听课,记老师反复强调的内容,记老师板书的内容. 3、记录时可以写得简单一点,以自己能够看懂为宜. 4、可以记录在书上,记录在专用本子上,但以能够经常看得到的为好. 希望能够帮助到你,希望采纳.
曲沃县18662267616： 如何做好初中语文的课堂笔记 - ？
蛮徐米丽： 如何做好初中语文的课堂笔记 课堂笔记技术要求: 三点一线:“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点.课上老师提出的难、重点,还有就是“疑点”,要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点.“一线”是整理昨天的知识和今天的关系. ...
曲沃县18662267616： 语文听课笔记应该怎么写,有具体格式步骤么? - ？
蛮徐米丽： 读书笔记的种类 读书笔记种类很多,一般分为四大类. (1)摘要式. 即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备.可按原书或原文系统摘录;也可摘录...
曲沃县18662267616： 初中生课堂如何写语文笔记 - ？
蛮徐米丽：[答案] 俗话说,“心记不如带墨”,“眼过千遍不如手写一遍”.老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的.记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后复习、查找.越是高等的学习,越是以记为主.学生在课堂上边听课边记笔记,能处于...
曲沃县18662267616： 怎么记初中语文课堂笔记 - ？
蛮徐米丽：[答案] 记笔记要记以下内容: 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了). 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听见的,...
曲沃县18662267616： 怎样做语文笔记? - ？
蛮徐米丽： 语文笔记分为:1、课本笔记2、练习笔记3、笔记本笔记 课本笔记指的是老师在课堂上讲的跟课文联系比较紧的知识,比如相关的文学常识(作家作品)、课文中的字的读音等只需要记在课本上即可,便于高三复习之用. 练习笔记指的是老师...
