国际高中和普通高中,课程上有什么区别?
一、课程设置不同
1、国际高中的课程设置比较多元化,分为必修课和选修课,学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向来选择课程,更能激发学生的学习积极性。
2、普通高中的课程安排比较固定,学生只需按部就班的学习就好。
二、教学模式不同
1、国际高中通常采用西方的小班式教学,每班人数20人左右,强调让学生自主、合作、探究性学习。鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。
2、普通高中的班级人数较多,老师无法顾及到每个学生,通常会忽略启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。
三、升学计划不同
1、普通高中把应试作为主要的教育目标,许多家长甚至学生自己都认为高考是选拔人才的唯一方式,所以普通高中的学生大多会选择走国内升学教育的方式。
2、国际高中的学生一般都会选择毕业后出国留学,为了帮助学生实现留学目标,大多数国际高中都跟国外大学做了对接,尽可能为学生的留学之路提供保障。
国际高中的标准:
1、学校取得国际权威教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会;
2、学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1:5;
3、学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1:5。
以上内容参考 百度百科-国际高中、百度百科-普通高中
1、学方向和选择范围不同
这是普通高中和国际高中最明显的区别。普高的学生走国内教育路线,通过高考考取体制内的大学。
2、本科选拔方式不同
普高,高考成绩占据压倒性的比重,一年只有一次机会。国外本科大多采用3+1的全面整体性评估,3指的是标化成绩(GPA,SAT和语言成绩),有多次考试的机会,可以不断尝试直到自己认为最好的成绩。
相对来说,高考是强调规范的,总分考得高,志愿填得好,大概率可以选择你想去的学校。但是国外的本科录取允许学生多次参加标化考试,取其中成绩最好的一次进行申请,也更加强调个性,还要考察软实力(就是那个1的部分),比如申请的文书、学生时期的经历和面试表现等,最后综合考虑是否录取。
3、班级氛围不同
普高以40人以上的大班教学居多,以康礼·克雷格为代表的国际化学校多为小班化教学,每班人数在25人以内,老师可以充分照顾到每一个学生。
普高的教学方式以知识灌输为主,互动性参与为辅,注重结果导向。国际化学校,以全人教育为理念,重视学生素养,教学方式多以“学生为中心”,在和谐与开放式的探究式、项目制学习氛围中,去充分发挥学生的积极性和参与性以及自主探究能力。
4、课程设置不同
由于普高和国际高中的升学目标不一样,在课程设置上也各有不同,各具特色。普通高中的课程之前主要按文理分科,近来,国家推行新高考改革,把考试选择自主权给了学生,逐步与国际接轨。在课程设置方面,新高考改革政策主要体现在不再分文理科,而是6科选3科,再配上语数外,简称“3+3模式”。20多种选择,需要学生认真思考慎重决定。
国际高中的课程,设置则多以国际三大主流课程A-Level, AP和IB为主。学校根据自身办学定位和办学条件,选择其中一种或多种课程开展教育教学。由于升学目标是国外大学,学校课程多会涵盖相应的语言课程、学术课程、素养课程、升学课程等。
整体课程不仅多样且个性,学生可根据自身的优势、兴趣和将来职业方向选择课程,全面提高学术能力和个人素养,实现与国外大学的无缝对接。
以上内容参考
百度百科—普通高中
百度百科—国际高中
根据教育部发布的信息显示,普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程。普通高中学制为三年。每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。
当前,国内中学常见的、外籍学校特别是国际化学校(公立中学国际部或者双语学校)广泛采纳的国际课程体大致可分为四类:国际文凭组织IBO创立的IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme),剑桥面向国际但是英式课程体系的IGCSE和A Level,美国K12教育考试研究机构ACT开设的ACT Global Assessment Certificate (GAC)国际课程,北美系课程(包括加拿大不列颠哥伦比亚省的BC课程,安大略省的OSSD课程,以及美国大学理事会College Board提供的美国大学先修课程AP)。
GAC课程
GAC课程,全称为ACT® Global Assessment Certificate™, 是美国最大的K12教育考试研究机构ACT旗下的一项教育产品,专门为母语非英语的学生设计,是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程。重在培养学生在大学及未来职场应具备的素质及能力。标准的GAC课程分为三个级别,内容由浅到深、循序渐进。内容主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等。完成GAC课程的学生可以在本校参加ACT美国大学入学考试,成绩全球4000多所大学认可,包括美国所有的四年制大学及英美澳加新等各国知名院校。
IB课程
IB课程分配在六个基础学科领域里,包括语言及文学,语言习得,人文与社会学,科学,数学,艺术。所有参加文凭项目的学生,须从这六个学科组中每组选一门课程, 且其中的三门为HL高难度课程。简言之,IB全球认可度很高,但很多国内学校和学生不一定适合或者说能够真正实现该课程的理念。
A Level课程
A Level课程的学制一般为两年, 剑桥国际提供55门科目供选择,学校可以提供任意科目组合,但一般都开常规的数物化生,外加经济/商业。
北美课程
AP涵盖7大类总共有38门科目,包括物理、化学、微积分,文学等,学生可根据自己的实际情况选3-5门课。世界60多个国家近4000所大学承认AP学分为其入学参考标准。
普通高中也要看是什么学校吧,国内现在顶尖高中也有很多的,也很不错的,国际高中可能学习的课程上有些区别,针对留学来说更有好处的,比如我家孩子现在读的北京外国语大学国际课程中心,主要学习A-Level课程,以后打算本科出国读书的,所以这个就很有帮助,出国也是加分项的
高中生应该选择国际学校还是选择普通高中比较好?
高中生如果想要进入国内更好的大学的话就应该选择普通高中,如果想出国发展的话可以选择国际学校。因为在普通高中里和国际学校中面临的环境是不一样的,学习到的东西也是不一样的,所以一定要做出理智的选择。有很多同学都觉得国际学校要更优秀一些,因为国际这两个字就意味着质量的保障,其实并不是这样的...
职业高中和普通高中有什么区别
一、在学制方面 1、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。2、普通高中 普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的...
职业高中和普通高中有什么区别
职业高中和普通高中有什么区别如下可供参考:一、职业高中和普通高中的概念 1、职高是以职业教育为主,辅助传授一些高中的知识.其目标是教会学生一定的职业技能.大量时间是学技术。2、普高就是专业的针对高中课本知识进行强化训练,以考大学为最主要的目标.大量时间是强化课本知识训练.如果你在初中的基础知识...
职业高中和普通高中的区别是什么呢?
它们之间的区别在于职业高中教学生文化课和专业课,而普通高中重点教学生文化课。除此之外,它们还有两点不同。一、职业高中和普通高中在学生就业方面各有不同。毕业后找工作,只要涉及专业性较强的,目前职高的学生比普高的学生都要吃香,因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。如果是竞争一...
职业高中和普通高中有什么区别?
融通班的相关简介如下:普职融通班,是通过普通高中和职业高中携手合作,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式,凡被录取到“普职融通”试点班的学生。经过高一第一学期的普通高中知识的学习,完全能够适应普通高中的教学要求,且学习成绩达到一定要求,则可申请继续普通...
职高和普高有什么区别?
职业高中和普通高中是我国中等教育体系中两种不同类型的学校,它们在教育目标、课程设置、学生选拔等方面存在一些区别。下面将从几个方面来介绍职业高中和普通高中的区别。首先,职业高中注重职业教育。职业高中的教育目标是培养学生具备一定的职业技能和就业能力。因此,职业高中的课程设置更加注重实践和技能训练...
什么是职业高中,什么叫普通高中,
1、在课程方面方面 职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育、公共艺术、信息技术),还要学习专业知识(包括:幼儿教师、种植、养殖、机电、电工电子、汽修、计算机、建筑、旅游、医药卫生、会计等 普通高中只有语文...
职业高中与普高的区别是什么?
2普高和职高有什么不同 1.初中结束后便是高中,高中这个概念其实包含普通高中和职业高中。有些高中被称为省级示范性高中,它一般是普通高中经过省级部门评估通过后,冠名以“省级示范性高中”。2.职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点...
职高与普通高中的区别
职业高中(职高)和普通高中(普高)是不同类型的高中教育,它们在课程设置、培养目标和就业准备方面存在一些区别。以下是职高和普高的主要区别:1、课程设置:职高注重职业技能的培养和实践操作,主要开设与具体职业相关的专业课程,如电子技术、机械加工、烹饪等。普高则更注重学科知识的综合学习,提供文、理...
普通高中和职业高中哪个好
2. 资源丰富:普通高中的教育资源相对更为丰富,包括师资力量、教学设施等。这些资源有助于学生全面发展,提高综合素质。3. 社会认可度较高:在公众眼中,普通高中通常被视为通向大学的必经之路,其社会认可度较高,对于未来就业也有积极影响。职业高中的特点:职业高中注重职业教育和技能培训,使学生更早...
安房盐酸: 国际学校高中与普通高中的区别:招生计划与学费在招生计划上,国际高中更为灵活,首先学校在每年有数次自主招生的机会,由国际高中自主命题.除此之外,每年的中...
洮北区18527095209: 国际学校和普通中学区别在哪里 - ?
安房盐酸: 国际学校区别在于课程体系和教学方式.国际学校一般上的是A-level、AP、IB、IGCSE等国际课程,教学方式注重孩子全方面发展,激发孩子的个性和积极性.
洮北区18527095209: 国际高中与普通高中的七大区别,这些您都知道吗 - ?
安房盐酸: 国高中课程的改革方案看,学习文学科的学生从一年级起就可以只学习两课时的生物,物理和化学都可以不学,加强了法语、哲学、外语、历史、地理等的教学;学习科学的学生从一年级起只学习从4课时到2课时的历史-地理合科课程,加强了数学和理科教学
洮北区18527095209: 国际高中和普通高中的区别? - ?
安房盐酸: 当然是有区别的,在您做选择的时候,我想提醒您注意,同样挂着“国际”牌子的学校,它实际的课程设置,教材,师资,考核体系、毕业文凭等等可能是完全不同的,需要您特别关注了解.当然有不需要参加中国高考的国际学校!上我的空间看看吧,有实例的哦
洮北区18527095209: 国际学校的课程是不是和公办学校也会不一样? - ?
安房盐酸: 1、中考考生选择报考的国际学校开设的课程确实是与普通的公办高中学校不一样的,国际学校其实也是学历教育,有些国际学校会有国内和国际高中毕业双文凭.国际学校完全按照外国高中的课程模式设置,会区分英、美、澳、加等不同目标国,开设相应的AL、AP以及IB课程. 2、一部分公立学校也有开设国际班的,一般是当地重点学校,依托于完善的国内教育体系,学校的硬软件设置比较齐全,将国外的课程引入国内,招聘优秀的外教和国内教学团队,老师和学生受国内学校的统一管理,安全规范,学校环境也较好.
洮北区18527095209: 国际学校比普通高中具备哪些优势值得我们就读? ?
安房盐酸: 国际学校高中与普通高中的区别:成绩评价体系普通高中教育中,学生成绩的好坏几乎完全体现在一纸试卷上.也因此导致了现在极不合理的“应试化教育”.而在国际高中,借鉴了西方的成绩评价体系,学生的成绩由多个部分组成.除了平时的学科成绩之外,学生的社会活动实践(如商赛、模联、公益活动等),也是重要的参考.在国际高中就读的学生,还将参加语言类标准化考试,如托福、雅思、SAT等,在申请国外大学时,这些标化成绩是很重要的衡量标准.
洮北区18527095209: 川大附中国际部中美高中怎么样?有谁知道! - ?
安房盐酸: 从课程上说一下区别吧:一,普通高中的国际班是在你们上课的时候加一些国外的课程,大部分学的还是国内的课程,比如你说的市西和格致都是这样的,然后参加一些当地需要的考试,以国内为主.二,国际高中是大部分是国外的课程,少量...
洮北区18527095209: 私立国际学校和公立高中国际班的区别 - ?
安房盐酸: 两者应该都是选择A-level或者IB这样的国际课程.学的东西和考试的东西大同小异,相当于都是国外的课程,国外的高考.但是国际部一般都是一些中国老师,国际学校基本有外教.办的好的国际部还有在中国的外国小孩.相对于环境来说国际部除了学的东西不一样,其他就跟普通高中没区别.而国际学校一般设施和环境要好很多.所以学费会比较贵.但是会体验到一些国内高中没有的.生活比较丰富.
洮北区18527095209: 本人在昆明,马上要初三毕业,想了解一下国际高中,请问和普通高中有什么区别 - ?
安房盐酸: 最根本的区别就是要看你的目的也就是你以后是不是有出国打算,现在出国留学的人越来越多,国际高中就是为了以后想要去国外读本科的人设立的,你是在昆明嘛,就来说说昆明的国际高中,昆明的国际高中现在也越来越多了,早前的师大附...
洮北区18527095209: 北京新东方国际高中安排的课程与普通高中一样吗??
安房盐酸: 北京新东方国际高中与普通全日制高中开设的课程不太一样.普通高中在高一或高二会实行文理分科,为中国的高考做准备.而北京新东方国际高中主要针对去美国读大学做准备.北京新东方国际高中没有文理分科,在进行基础课程学习的同时还要强化英语学习,在高二时要准备会考,还要准备TOEFL、SAT的考试,还有美国大学学分课程和AP课程的内容贯穿高中学习,学校还会开设一些选修课程来丰富学生的知识,为以后的留学做准备.